L'atelier a réuni des éducateurs et des experts nationaux et internationaux qui ont partagé les contextes internationaux et nationaux pertinents qui façonnent les rôles et les politiques des éducateurs, des dirigeants et du personnel éducatif ; ont présenté certaines conclusions sur les politiques relatives aux enseignants dans le Rapport mondial de suivi sur l'éducation 2024, 2025 ainsi que des recommandations politiques pour le Vietnam.
Les contextes internationaux et nationaux et les recommandations politiques aideront l’organe permanent chargé de rédiger les documents guidant la mise en œuvre de la loi sur les enseignants à avoir des perspectives plus multidimensionnelles sur les politiques nationales et internationales relatives aux enseignants afin qu’ils puissent participer, apporter des idées, critiquer et conseiller sur de meilleures politiques relatives aux enseignants.
Vu Minh Duc, directeur du Département des enseignants et des responsables pédagogiques (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré que la loi sur les enseignants comportait plusieurs points importants. Parmi ceux-ci, on peut citer la consolidation de la fonction enseignante et la protection de son honneur et de son prestige ; le classement des salaires des enseignants au premier rang de l'échelle salariale de la carrière administrative ; le droit à des subventions pour tous les enseignants, publics et privés, en fonction de la nature de leur travail et de leur région ; la mise en place de politiques visant à attirer et à promouvoir des personnes hautement qualifiées ; la possibilité pour les enseignants du préscolaire, s'ils le souhaitent, de prendre leur retraite à un âge plus précoce, au maximum cinq ans ; et l'âge de la retraite pour les professeurs, maîtres de conférences et docteurs exerçant dans des domaines spécialisés.
Selon le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, la loi sur les enseignants entrera en vigueur le 1er janvier 2026. Le ministère de l'Éducation et de la Formation, en tant qu'organisme de tutelle, étudiera et soumettra au gouvernement , d'ici la fin de l'année, trois décrets et publiera douze circulaires pour guider la mise en œuvre des dispositions détaillées, conformément à ses compétences.
Les décrets et circulaires, une fois élaborés, sont considérés comme importants, complexes et difficiles à mettre en œuvre. Tout d'abord, ils stipulent des dispositions spécifiques déjà prévues par la loi et relèvent de l'autorité du gouvernement, du Premier ministre, des ministères et des services.
La complexité de ces documents découle de leur impact sur les personnes, le corps enseignant et d'autres documents juridiques, des lois aux décrets et circulaires. Par conséquent, ceux qui les élaborent doivent les aborder dans le strict respect des principes juridiques, politiques, scientifiques et pratiques, avec un sens aigu des responsabilités et une approche scientifique et pratique.
Les circulaires et les décrets, une fois élaborés, doivent répondre au point de vue le plus élevé de développement d'une équipe d'enseignants avec une quantité qui assure la structure et la qualité pour répondre aux nouvelles exigences...
Source : https://nhandan.vn/xay-dung-cac-van-ban-huong-dan-thuc-hien-luat-nha-giao-post894297.html
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