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L'enseignant signale les erreurs qui peuvent facilement faire perdre des points aux candidats aux examens de mathématiques

Báo Dân tríBáo Dân trí23/06/2024


Identifier les questions à « approfondir »

M. Luu Huy Thuong (Master à l'Université des Sciences et Technologies de Hanoi ) a déclaré qu'à travers les questions d'examen de référence et les questions d'examen officielles de l'examen de fin d'études ces dernières années, le contenu des connaissances de l'examen de mathématiques appartient principalement au programme de 12e année (environ 90 %) comprenant 7 sujets : (1) Fonctions ; (2) Puissances - Exposants - Logarithmes ; (3) Primitives, intégrales et applications ; (4) Nombres complexes ; (5) Polyèdres ; (6) Solides de révolution ; (7) Géométrie oxyz. Le contenu des connaissances appartient au programme de 11e année, en se concentrant sur les sujets : Combinaisons - Probabilité ; Progression arithmétique - Progression géométrique ; Géométrie spatiale (angles et distances).

Pour chaque sujet (à l'exception des connaissances de 11e année), des questions sont posées à des niveaux allant de facile à difficile. Le barème de notation est le même pour chaque question : facile ou difficile, soit 0,2 point par question. Par conséquent, pour réussir l'examen de fin d'études, les élèves doivent maîtriser parfaitement l'ensemble des connaissances de base du programme de 12e année et certains sujets de 11e année.

En fonction des capacités de chacun et de l'objectif de score, nous déterminons le niveau de connaissances requis pour chaque sujet. Par exemple, avec un objectif de 8,5 à 9 points, vous devez d'abord répondre correctement aux 38 à 40 premières questions (principalement des questions de base, couvrant tous les sujets du programme de terminale et une partie de la première) ; pour les 10 questions restantes, vous pouvez choisir le type de questions que vous souhaitez approfondir.

Thầy giáo chỉ lỗi sai khiến thí sinh dễ mất điểm thi môn toán  - 1

M. Luu Huy Thuong, professeur de mathématiques à Hanoi (Photo : Ha Le).

Erreurs courantes commises par les candidats

Identification erronée des exigences et des hypothèses du problème :

Concepts erronés : les candidats confondent des concepts tels que « valeur extrême », « point extrême d'une fonction », « valeur extrême d'une fonction », « point extrême d'une fonction ». Ils considèrent à tort les types de formes suivants comme une seule et même forme : un prisme triangulaire régulier avec un prisme à base triangulaire équilatérale, ou une pyramide quadrilatérale régulière avec une pyramide à base quadrilatérale équilatérale, etc.

Erreur de calcul, mauvaise transformation, conditions manquantes :

Quelques raisons d'erreurs : À la maison, vous utilisez une calculatrice pour chaque calcul, mais lorsque vous passez l'examen, vous le faites mentalement ; avec des exercices de base, vous le faites d'une manière à la maison, mais lorsque vous passez l'examen, vous créez une nouvelle manière.

Par conséquent, le conseil de ce professeur est qu'avec des questions simples, il n'est pas nécessaire de faire preuve de créativité lors de l'examen. Reprenez simplement la même méthode. Cela peut être un peu plus long et fatigant, mais c'est familier, et la pratique vous permettra de faire moins d'erreurs.

Transformation de formule incorrecte en raison de conditions manquantes, en particulier de formules logarithmiques.

Oublier de vérifier les conditions lors de la conclusion : oublier de comparer les conditions lors de la conclusion des solutions d'équations et d'inéquations ; oublier de vérifier les facteurs de coïncidence lors de l'écriture de l'équation d'une droite parallèle à une droite ou de l'écriture de l'équation d'un plan parallèle à une surface,...

Thầy giáo chỉ lỗi sai khiến thí sinh dễ mất điểm thi môn toán  - 2

Candidats passant l'examen de fin d'études secondaires 2023 (Photo : Hai Long).

Ajuster les rythmes biologiques
À moins d'une semaine du début de l'examen de fin d'études secondaires, M. Thuong a déclaré que la première chose que les étudiants doivent faire pendant cette période est d'« ajuster leurs rythmes biologiques ».

Durant le processus d'apprentissage accéléré, de nombreux étudiants sont tellement absorbés que leur rythme biologique est perturbé. Ils sont complètement éveillés la nuit, léthargiques le jour et leur esprit est brouillé. Les candidats doivent donc adapter leurs horaires de vie et d'études.

La stratégie à ce stade est de préserver votre score. Assurez-vous de répondre correctement à chaque question. Mangez bien, faites de l'exercice régulièrement et dormez au moins six heures par jour pour avoir l'esprit clair et passer l'examen au bon moment.

Les candidats ont travaillé dur au cours des derniers mois, donc la veille de l'examen, ils doivent se coucher tôt.

Lors du test, restez calme, procédez du plus facile au plus difficile, du plus familier au moins familier, et évitez de vous perdre dans des questions étranges et complexes. Suivez impérativement la méthode que vous avez pratiquée avec des questions simples et familières. Les mathématiques sont un test à choix multiples ; même si vous ne pouvez pas le faire, vous devez choisir toutes les réponses.



Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/thay-giao-chi-loi-sai-khien-thi-sinh-de-mat-diem-thi-mon-toan-20240623000049094.htm

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