Les films et les nouvelles négatives augmentent la violence à l'école

Répondant à la presse en marge de la 6e session de la 15e Assemblée nationale, M. Nguyen Dac Vinh, président de la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale, a déclaré que la violence à l'école a toujours eu lieu, mais que récemment la nature et l'ampleur des incidents sont devenues de plus en plus inquiétantes.

La violence à l'école n'est pas seulement physique, elle est aussi mentale et constitue une atteinte à la dignité humaine. Il est inquiétant de constater que les élèves n'adoptent pas une attitude claire et ne sont pas proactifs dans la prévention de la violence.

Les raisons de l’augmentation de la violence à l’école sont multiples, notamment en raison de l’impact des films et des réseaux sociaux.

« Actuellement, les étudiants ont plus facilement accès à l'information sur les réseaux sociaux et sur Internet qu'auparavant, et il y a beaucoup de nouvelles négatives qui leur permettent de suivre facilement », a-t-il déclaré, affirmant qu'il faut adopter une attitude résolue pour éliminer la violence, en particulier la violence à l'école.

M. Nguyen Dac Vinh, Président de la Commission de la Culture et de l'Education de l'Assemblée Nationale .

Pour éviter cette situation, M. Vinh a déclaré qu'il est nécessaire de développer la résistance des enfants. Plus précisément, en plus d'orienter l'accès à des informations saines et de limiter l'exposition aux informations négatives, les enseignants et les parents doivent aider les enfants à reconnaître les bons et les mauvais éléments à éviter.

Le président de la commission de la culture et de l'éducation a également déclaré que, lors du forum de l'Assemblée nationale, de nombreux délégués avaient évoqué cette question, mais que la concrétisation des politiques exigeait de la persévérance. Pour changer les mentalités et les comportements, il fallait agir de manière régulière, continue et durable.

M. Vinh a notamment souligné la nécessité de promouvoir le rôle des adultes et des familles comme modèles. La façon dont les adultes agissent et pensent influence directement les pensées, les actions et la façon de penser des enfants et leur sert de miroir.

« Les adultes doivent servir de modèles, faire preuve de retenue et ne pas exposer les enfants à des comportements négatifs », a souligné M. Vinh.

Il a également souligné qu'aujourd'hui, si un adulte a l'intention de griller un feu rouge, les enfants le lui rappellent immédiatement. En effet, on apprend dès le plus jeune âge aux enfants à respecter le code de la route.

En ce qui concerne la préoccupation selon laquelle la conscience de soi des enfants diminue progressivement à mesure qu'ils grandissent, le président du Comité de la culture et de l'éducation a déclaré qu'en plus du facteur éducatif, il est nécessaire de gérer strictement la société, de promouvoir l'esprit de l'État de droit et de prendre des mesures à la fois constructives et anti-contradictoires pour aider les gens à avoir une meilleure conscience.

Le président de la commission de la culture et de l’éducation estime que lorsque les étudiants sont placés dans un bon environnement éducatif, ils deviennent des personnes exemplaires.

Ha Cuong

Source: https://vtc.vn/ong-nguyen-dac-vinh-phim-anh-tin-tuc-tieu-cuc-lam-gia-tang-bao-luc-hoc-duong-ar830655.html