Le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé que le règlement d'admission au collège et au lycée serait publié avant le 31 décembre 2024. Cependant, au 29 décembre, date proche de l'heure de rentrée, de nombreux parents et élèves de 3e sont encore dans l'anxiété et l'impatience. Les candidats souhaitent généralement connaître rapidement le programme d'examen afin d'avoir le temps de se préparer à l'examen public d'entrée en 3e, considéré comme très stressant.
Inquiet que le troisième examen soit dans l'examen combiné
Partageant ses inquiétudes ainsi que celles de ses camarades de classe, Tran Thu Huong, une élève de 9e année de l'école secondaire Nguyen Cong Tru (district de Ba Dinh, Hanoi ), a déclaré qu'elle se sentait sous pression lorsqu'il y avait une possibilité que le troisième sujet d'examen soit un examen combiné.
« Selon le programme actuel, nous avons deux matières intégrées : les sciences naturelles (comprenant trois matières : physique, chimie, biologie) et les sciences sociales (histoire, géographie). Si Hanoï opte pour un examen combiné, les élèves devront suivre quatre ou cinq matières, alors qu'il leur reste peu de temps pour réviser et s'y habituer, et la pression de la compétition pour intégrer la classe de seconde publique est trop forte », a déclaré Thu Huong.
Pham Thu Ha, directrice du lycée Nam Phuong Tien B (district de Chuong My, Hanoï), a déclaré que de nombreux parents et élèves souhaitent que la troisième matière soit une langue étrangère, comme l'année dernière. Cependant, l'établissement a également préparé un plan si la ville choisit de faire de la troisième matière de l'examen d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2025-2026 une épreuve combinée, mais espère l'annoncer prochainement afin que les élèves puissent se concentrer davantage sur ces matières.
Conformément au plan général, basé sur le Règlement d'admission au collège et au lycée publié par le ministère de l'Éducation et de la Formation, les départements de l'Éducation et de la Formation des provinces et des villes élaboreront des plans d'admission, les soumettront au Comité populaire provincial pour approbation, puis les annonceront publiquement. L'attente de nombreux changements concernant l'examen d'entrée en seconde exerce actuellement une forte pression sur les parents et les élèves de troisième à Hanoï, comme dans de nombreuses autres localités.
La troisième matière d'examen proposée est la langue étrangère
Selon le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville, le choix de la langue étrangère comme troisième matière à l'examen d'entrée en seconde contribue à maintenir une stabilité psychologique, en phase avec les objectifs d'orientation professionnelle des élèves. Il est connu que le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville a exprimé cet avis en contribuant pour la deuxième fois au contenu des amendements et compléments proposés au Règlement sur l'admission au collège et au lycée du ministère de l'Éducation et de la Formation. Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville estime que la décision d'inclure la troisième matière à l'examen de seconde doit garantir qu'elle n'affecte pas la psychologie, le processus de révision et le choix des matières au lycée.
Selon le programme d'enseignement général de 2018, le lycée compte six matières obligatoires : littérature, mathématiques, langue étrangère, éducation physique, défense nationale et sécurité, et histoire. Parmi elles, l'étude des langues étrangères est obligatoire pour les élèves de la 3e à la terminale.
Les autres matières, dont la physique, la chimie, la biologie, l'histoire, la géographie, la technologie et l'informatique, ne peuvent être choisies par les élèves au lycée pendant les trois années d'études (en raison de leur orientation professionnelle). Par conséquent, le choix aléatoire de matières autres que les mathématiques et la littérature oblige les élèves à passer des examens dans des matières qui ne correspondent pas à leur orientation, ce qui engendre un stress avant l'examen.
« Sur cette base, le choix de la langue étrangère comme troisième matière assure une stabilité psychologique, cohérente avec les objectifs d'orientation professionnelle de tous les étudiants en raison des caractéristiques cohérentes du programme d'enseignement général 2018.
« Dans le même temps, le choix de la matière de langue étrangère répond aux objectifs fixés par le Politburo, faisant progressivement de l'anglais la deuxième langue dans les écoles et guidant les apprenants à devenir des citoyens du monde à l'avenir », a souligné un représentant du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville.
Selon les informations récentes du ministère de l'Éducation et de la Formation, le règlement sur les admissions dans les écoles secondaires et les lycées sera publié avant le 31 décembre 2024, après avoir synthétisé et analysé attentivement les commentaires sur le plan d'examen pour garantir le plus adapté aux étudiants.
L'examen d'entrée pour la 10e année en 2025 devrait être le suivant :
- Nombre de matières d'examen : 03 (trois) matières dont les mathématiques, la littérature et 01 (une) troisième matière d'examen ou un examen combiné sélectionné par le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'établissement d'enseignement supérieur parmi 01 (une) des 02 (deux) options suivantes et annoncé avant le 31 mars de chaque année :
+ La troisième matière est choisie parmi les matières évaluées par les notes du programme d'enseignement général du secondaire. Son choix a évolué au fil des ans afin d'atteindre l'objectif d'une éducation complète dès l'enseignement fondamental ;
+ L'examen est une combinaison de matières sélectionnées parmi les matières évaluées par les résultats du programme d'enseignement général de l'école secondaire.
- Durée de l'examen : La littérature dure 120 minutes ; les mathématiques durent 90 minutes ou 120 minutes ; la troisième matière dure 60 minutes ou 90 minutes ; l'examen combiné dure 90 minutes ou 120 minutes.
- Contenu de l'examen : dans le cadre du programme d'enseignement général du secondaire, principalement du programme de 9e année.
(Projet de règlement sur l'admission en 10e année en 2025)
Source : https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/nong-long-cho-chot-phuong-an-thi-vao-lop-10-20241230113955689.htm
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