La collection « Enjoying Philosophy » fait partie du programme de formation des jeunes traducteurs de l'Institut français. Le Dr Tran Van Cong est l'un des experts qui forment les jeunes traducteurs dans le cadre de ce programme.
Ludwig Wittgenstein, l'un des philosophes les plus importants du XXe siècle, comparait un jour les philosophes à des enfants. Ils griffonnaient sur une feuille blanche avec un crayon et demandaient : « Qu'est-ce que c'est ? » Depuis l'aube de la civilisation, les humains s'intéressent au monde qui les entoure. Thalès considérait l'eau comme l'origine de toutes choses. Héraclite la considérait comme le feu. À cette époque, la recherche philosophique se concentrait sur l'univers, la nature – ce qui se trouve au-delà du petit être humain. Puis, en grandissant, leur curiosité s'est élargie vers la morale, la justice, la famille, la nation et les relations entre les individus.
La maison d'édition Kim Dong lance la série de livres « Profiter de la philosophie ».
Le mot « philosophie » en français vient du grec ancien « philosophía », qui signifie « amour de la sagesse ». Nous sommes tous philosophes par nature. Sans que personne ne nous y incite, nous pouvons nous poser de grandes questions sur le temps, le bonheur et le sens de la vie. Le simple fait d'avoir une question, parfois étonnamment simple, qui vous fait mal et vous pousse à chercher la réponse, c'est avoir vécu une « vie philosophique ». Malheureusement, cette curiosité innée ne se développe souvent pas avec le temps et, en grandissant, ces questions disparaissent.
La série de livres « Profiter de la philosophie » est conçue pour exploiter l'instinct philosophique spontané de chaque personne et le développer à travers des histoires dans des situations de vie familières.
Enjoying Philosophy n'est pas un livre de philosophie sec, avec tous les termes compliqués et « qui font tourner la tête », mais un livre d'images humoristique, doux et simple, adapté à tous les âges pour lire ensemble et exprimer des pensées, réfléchir aux problèmes de la société contemporaine...
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