Comment un étudiant de 17 ans qui a obtenu un score IELTS de 9.0 apprend-il l'anglais ?
Báo Thanh niên•21/08/2024
Dang Mai Thai Hoang, un élève de 11e année spécialisé en russe à Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted ( Hanoi ), est un étudiant qui vient d'obtenir l'IELTS 9.0 sur ordinateur à la mi-août, avec des scores impressionnants dans les compétences suivantes : écoute 9.0, lecture 9.0, expression orale 9.0, écriture 8.0.
La performance de cet étudiant a suscité l'admiration de nombreuses personnes. Il s'agit du score le plus élevé qu'un candidat puisse obtenir à l'IELTS, et ce n'est pas chose aisée.
Je lis souvent des journaux anglais pour apprendre à écrire.
Hoang a déclaré qu'en 2022, il avait passé l'IELTS avec un score de 8,5. À cette époque, il lui manquait 0,5 point pour atteindre 9,0. Le jeune homme était donc déterminé à s'entraîner davantage pour perfectionner ses compétences et évaluer son niveau d'anglais après deux ans.
Dang Mai Thai Hoang
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« Avant, je considérais les compétences comme une matière. Seuls l'étude et la pratique… me permettaient d'améliorer mon niveau. Cependant, j'ai progressivement réalisé qu'au lieu de me contenter de m'entraîner quotidiennement aux questions et aux tests blancs du Cambridge IELTS, je devais considérer l'anglais comme un outil. J'ai donc décidé de changer de stratégie et de commencer à diviser les compétences en petites parties à réviser par la pratique quotidienne », a expliqué Hoang. Par exemple, pour améliorer sa compréhension orale en anglais, le jeune homme consulte régulièrement YouTube et Instagram sur des sujets qui lui tiennent à cœur, ainsi que des vidéos de commentaires ou des documentaires. Hoang observe attentivement la façon dont des YouTubeurs comme Penguinz0 parlent, prononcent et écrivent pour créer sa propre façon d'écouter et de réagir. Il écoute également beaucoup de musique américaine et britannique et s'efforce de comprendre les paroles des chansons. À cette époque, Hoang se posait de nombreuses questions : « Pourquoi ont-ils écrit les paroles comme ça ? », « Que signifie cette chanson ? », « De quoi parlent-ils ? »… Il adorait trois artistes : Kendrick Lamar, Eminem et J. Cole, dont il connaissait les chansons par cœur. Pour s'entraîner à lire et à écrire, Hoang lisait souvent des journaux anglais pour apprendre à écrire. Il analysait ensuite chaque paragraphe pour apprendre.
Dang Mai Thai Hoang participe activement aux activités d'échange
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Ce jeune homme a également participé à de nombreuses activités de simulation de conférence des Nations Unies (MUN) organisées par des élèves de l'école en tant que délégué, membre du conseil professionnel... Selon Hoang, il s'agit d'une activité qui l'aide à pratiquer les quatre compétences en anglais.
À l'Université MUN, Hoang et ses amis jouaient le rôle de délégués représentant de nombreux pays. Ils débattaient en anglais de sujets d'actualité et écrivaient sur de nombreux sujets académiques. Grâce à cela, le jeune homme parlait couramment l'anglais et se faisait des amis partageant les mêmes centres d'intérêt.
J'ai échoué à ma majeure en anglais parce que...
Peu de gens savent que Hoang a échoué à son premier choix d'entrée en classe spécialisée d'anglais, faute de 0,05 point en littérature. Le jeune homme a donc opté pour la classe spécialisée de russe, très satisfait de son choix. « Le russe est beaucoup plus difficile que l'anglais. Cependant, l'accent russe est très intéressant lorsqu'il est appliqué à l'anglais. Grâce à cela, je peux mieux l'appliquer à l'IELTS. En étudiant en classe de russe, j'ai l'occasion de participer à de nombreuses activités sociales , d'échanger, de donner des livres, de faire de petits projets… pour les étudiants défavorisés », a déclaré Hoang.
Le garçon de la classe spécialisée russe possède de nombreux « talents »
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Non seulement passionné par les activités sociales, ce jeune homme possède également de nombreux talents, comme la guitare, les échecs… Il pratique également occasionnellement la musculation pour s'entraîner. Outre son IELTS 9.0, Hoang a également réalisé de nombreux exploits remarquables. Il a notamment remporté le premier prix d'anglais à l'examen olympique du lycée de l'Université nationale de Hanoï et le deuxième prix aux Jeux olympiques d'anglais de la ville de Hanoï 2021-2022… Actuellement, Hoang est directeur adjoint du département des contenus du Modèle international des Nations Unies au Vietnam 2024 et directeur du département des contenus de l'association Modèle des Nations Unies Hanoï-Amsterdam. Mme Mai Thi Hong Tam (sa mère) a déclaré : « Lorsque j'ai appris que mon fils avait obtenu la note maximale à l'IELTS, j'ai été très surprise. Depuis son enfance, Hoang a montré un amour pour l'anglais et a toujours été proactif dans ses études. Cependant, sa famille ne lui met pas la pression et l'encourage toujours à étudier avec le plus grand confort. » Hoang finalise actuellement sa demande d'admission à l'étranger et se prépare à entrer prochainement en terminale. Le jeune homme espère qu'avec son score IELTS de 9,0 et ses nombreuses réalisations, son profil attirera l'attention des universités.
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