Français Concernant les résultats inhabituels à l'examen d'entrée en 10e année de l'année scolaire 2024-2025 dans la province de Thai Binh , le 21 août, informant la presse, le chef du Comité populaire provincial a déclaré que le Comité populaire a décidé de prolonger la suspension temporaire de M. Nguyen Viet Hien, directeur du département provincial de l'éducation et de la formation, pour servir l'inspection de l'examen ci-dessus.
La prolongation de la suspension temporaire est de 15 jours à compter du 21 août. Auparavant, M. Nguyen Viet Hien avait été temporairement suspendu de son travail par l'autorité compétente pendant 15 jours à compter du 31 juillet pour le même motif.
La décision de prolonger la suspension temporaire de M. Nguyen Viet Hien a été prise par le Comité populaire de la province de Thai Binh après que l'Inspection provinciale a annoncé la conclusion sur les erreurs dans l'étape « Rappel des épreuves de dissertation » de l'examen d'entrée au lycée de 10e année pour l'année scolaire 2024-2025 dans la province et a recommandé que l'autorité compétente prolonge la suspension temporaire du directeur du département provincial de l'éducation et de la formation pour continuer à effectuer l'inspection du contenu lié à l'examen.
Fournissant des informations sur les premiers résultats de l'inspection des examens lors d'une conférence de presse organisée par le Comité populaire provincial de Thai Binh le 20 août, un représentant de l'Inspection provinciale a déclaré que grâce à l'inspection et à la vérification, l'équipe d'inspection a déterminé que la cause des résultats anormaux de l'examen d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2024-2025 dans la province provenait d'erreurs dans le processus de « rappel des résultats des tests de dissertation ».
Plus précisément, lors de la mise en œuvre du « rappel des résultats du test de dissertation », le nombre de résultats de test vérifiés pour la correspondance manuelle n'a atteint que 0,71 %, ne garantissant pas au moins 20 % des résultats du test de dissertation comme prescrit au point c, clause 6, article 27 du règlement sur l'examen de fin d'études secondaires.
Lorsque des erreurs sont constatées (certains sujets d'examen ne sont pas synchronisés), le Secrétariat n'établit pas de procès-verbal mais enregistre uniquement les informations des candidats comportant des erreurs et les transmet au Responsable du Comité de Pilotage de l'Examen.
Toutefois, le chef du comité de pilotage de l'examen n'a pas clairement identifié la cause et pris des mesures pour corriger l'erreur en vérifiant la correspondance du secrétariat, et n'a pas respecté les réglementations du point c, clause 6, article 27 du règlement de l'examen de fin d'études secondaires.
Selon le représentant de l'Inspection provinciale, l'équipe d'inspection a procédé à une comparaison manuelle de 100 % des examens de dissertation (sans réévaluation des examens), déterminant que 2 997 examens n'étaient pas synchronisés, entraînant des notes incorrectes pour 2 750 examens.
Il y a eu 49 examens avec des erreurs de notation et de saisie des notes, dont 19 examens avec des notes incorrectes par rapport à la feuille de notes publiée.
Le nombre total d'examens de dissertation avec des notes incorrectes était de 2 769 ; parmi eux : 1 368 examens avaient des notes supérieures aux notes annoncées, 1 401 examens avaient des notes inférieures aux notes annoncées.
Le nombre total de candidats ayant des scores d'admission incorrects est de 1 589 candidats ; parmi eux, 781 candidats ont un score d'admission supérieur au score d'admission annoncé et 808 candidats ont un score d'admission inférieur au score d'admission annoncé.
Selon l'Inspection provinciale, après le processus d'inspection, l'équipe d'inspection a déterminé que les nouveaux scores d'admission pour le premier tour avaient changé dans 4/12 classes spécialisées et 11/29 conseils d'admission des lycées de masse.
Selon les nouveaux résultats d'admission du premier tour au Conseil d'admission des lycées spécialisés : 15 candidats sont passés de non admis à admis ; 15 candidats sont passés de admis à non admis.
Selon les nouveaux résultats d'admission du premier tour des Conseils d'admission des lycées du Massachusetts : 237 candidats sont passés de non admis à admis ; 243 candidats sont passés de admis à non admis.
La conclusion de l'inspection a également indiqué que la plupart des conseils d'examen avaient des candidats avec des scores totaux différents, les plus nombreux étant le lycée spécialisé Thai Binh (223 candidats), le lycée Quach Dinh Bao (157 candidats) et le lycée Dong Tien Hai (141 candidats).
Après la deuxième phase de réévaluation, 11 lycées généraux et 4 classes spécialisées du lycée spécialisé de Thai Binh ont enregistré une hausse ou une baisse de 0,1 à 0,4 point de leur score d'admission. En particulier, le score standard de la filière informatique du lycée spécialisé de Thai Binh a augmenté de 0,75 point, ce qui a permis à 252 candidats de passer de l'échec (selon les premiers résultats annoncés) à la réussite ; et à 258 élèves de la réussite à l'échec.
Français : « Le chef du comité de pilotage des examens et le secrétariat n'ont pas respecté les règlements lors de la mise en œuvre du « Rappel des sujets de dissertation » à l'examen d'entrée au lycée de 10e année pour l'année scolaire 2024-2025, ce qui a conduit à l'annonce incorrecte des notes d'admission totales de 1 589 candidats, aux notes d'admission incorrectes pour le premier tour des classes spécialisées 4/12 sous le Conseil d'admission des lycées spécialisés et 11/29 des Conseils d'admission des lycées généraux, et aux résultats d'admission incorrects de 510 candidats », a déclaré le représentant de l'Inspection provinciale dans la conclusion.
Selon le représentant de l'Inspection provinciale, la cause de cette violation était « le fait que le chef du Secrétariat et ses collaborateurs n'ont pas pleinement assumé leurs responsabilités dans l'exercice de leurs fonctions officielles. Le chef du Comité de pilotage de l'examen a fait preuve d'irresponsabilité : il n'a pas inspecté, supervisé et n'a pas immédiatement signalé au Comité populaire provincial les incidents inhabituels survenus lors de l'examen ».
S'exprimant lors de la conférence de presse, le vice-président du Comité populaire provincial de Thai Binh, Pham Van Nghiem, a reconnu qu'il s'agissait d'un « incident très triste ».
« Bien que la responsabilité principale incombe au ministère de l'Éducation et de la Formation, le Comité populaire provincial a également reconnu des lacunes dans la direction et la gestion de l'organisation de l'examen, qui n'a pas été scrupuleusement respectée. Le Comité populaire provincial présente ses excuses aux parents et aux élèves », a déclaré M. Pham Van Nghiem, ajoutant que « les adultes qui commettent des erreurs doivent les corriger conformément à la réglementation, dans un souci d'équité, dans un esprit d'apprentissage réel, d'examens réels et de résultats réels. »
Le chef du Comité populaire provincial de Thai Binh a affirmé qu'il ordonnait au secteur d'inspection de continuer à clarifier d'autres contenus liés à l'organisation de l'examen ci-dessus dans la province ; de clarifier les causes et les responsabilités conduisant aux violations des collectifs et des individus, de les traiter conformément à la réglementation ; d'ordonner au Département de l'éducation et de la formation et aux unités et localités concernées de mettre en œuvre de toute urgence les conclusions de l'inspection pour garantir que la nouvelle année scolaire dans la province se déroule conformément au plan.
Source : https://daidoanket.vn/bat-thuong-diem-thi-o-thai-binh-gia-han-thoi-gian-tam-dinh-chi-cong-tac-giam-doc-so-gddt-10288483.html
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