Le matin du 16 juin, l'Assemblée nationale a discuté de deux résolutions dans le domaine de l'éducation, à savoir : le projet de résolution de l'Assemblée nationale sur l'exonération et le soutien des frais de scolarité pour les enfants d'âge préscolaire, les élèves de l'enseignement général et les personnes suivant des programmes d'enseignement général dans les établissements du système éducatif national et la résolution de l'Assemblée nationale sur l'universalisation de l'enseignement préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans.
Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que le ministère de la Construction avait rédigé les deux résolutions avec enthousiasme, car au cours du processus, il avait reçu le soutien de la population avec l'espoir que les résolutions entreraient rapidement en vigueur.
Selon le ministre, actuellement, 38 pays dans le monde exemptent tous les frais de scolarité pour les élèves du préscolaire (principalement des pays à revenu élevé) ; il y a 90 pays qui exemptent partiellement ou fournissent un soutien pour différents groupes de matières.
Concernant le Vietnam, le ministre a déclaré que le potentiel économique présentait encore de nombreuses difficultés, que les investissements étaient nombreux et que le revenu moyen était faible. Cependant, le Bureau politique, le Secrétariat, le gouvernement et l'Assemblée nationale étaient très unis pour mettre en œuvre l'exonération des frais de scolarité. Cela témoigne de l'intérêt et des efforts déployés pour développer l'éducation et créer les conditions d'accès des enfants à l'éducation, allégeant ainsi la charge des parents.
En réponse aux inquiétudes exprimées par certains députés de l'Assemblée nationale concernant le mode de prise en charge des frais de scolarité des étudiants des établissements d'enseignement non publics, le ministre a déclaré que tout mode de paiement présente des avantages et des inconvénients. Le gouvernement établira des réglementations techniques appropriées à ce sujet.
Expliquant les raisons des versements aux parents et aux tuteurs, le ministre de l'Éducation et de la Formation a expliqué que, dans les écoles non publiques, les parents paient des frais de scolarité plus élevés, ce qui explique naturellement un niveau d'aide plus élevé que dans les écoles publiques. L'État contribue à compenser partiellement les frais de scolarité payés par les parents. Cette mesure est rendue possible grâce à l'exhaustivité de la base de données des élèves de maternelle.
Concernant la détermination des niveaux de soutien aux étudiants dans les localités, M. Nguyen Kim Son a déclaré que les réglementations sur les frais de scolarité dans le décret n° 81/2021 et le décret n° 97/2023 sont divisées en trois régions (îles urbaines, plaines, montagneuses et frontalières et zones défavorisées), en fonction du coût de la vie, des frais de scolarité différents seront perçus.
Pour mettre en œuvre l'exonération des frais de scolarité pour la prochaine année scolaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation élabore activement un nouveau décret pour remplacer le décret 81/2021 et le décret 97/2023, qui devrait être publié en juin, en même temps que l'Assemblée nationale adopte une résolution sur l'exonération des frais de scolarité et le soutien aux enfants d'âge préscolaire et aux élèves de l'enseignement général.
La nouvelle résolution devrait définir un cadre pour les trois régions, basé sur un plancher et un plafond des frais de scolarité. Actuellement, lorsqu'ils décident des frais de scolarité, les conseils populaires des provinces calculent généralement le plancher des aides.
« Le calcul des 30 000 milliards de dongs de dépenses totales s'appuie entièrement sur les budgets, qu'ils soient centraux ou locaux. Ce chiffre tient compte du fait que dix provinces et villes ont actuellement exonéré les frais de scolarité et mis en œuvre cette mesure grâce aux ressources budgétaires locales », a indiqué le ministre.
Pour les localités qui n'ont pas encore équilibré leur budget, le ministre Nguyen Kim Son a encouragé « à ne pas s'inquiéter » car il existe des sources budgétaires pour compenser.
En ce qui concerne l'éducation préscolaire, le ministre s'inquiète de nombreux « points faibles » , à savoir la pénurie d'enseignants préscolaires, les salaires les plus bas, la plus grande intensité de travail, la pression et les difficultés, qui nécessitent donc la plus grande attention.
Cependant, le ministre a affirmé que ce bloc reçoit également le plus d’attention.
Il a déclaré que le moment, à 8 h 41 ce matin, où l'Assemblée nationale a approuvé l'adoption de la loi sur les enseignants, était un événement très important pour l'ensemble du secteur de l'éducation. Au nom des 1,6 million d'enseignants du pays, le ministre a remercié le Bureau politique, le Secrétariat, l'Assemblée nationale, le gouvernement et le peuple pour leur attention constante et leur soutien à la cause de l'éducation du pays.
Il a promis que le secteur de l’éducation ferait tout son possible pour être à la hauteur de la confiance du Parti, de l’État et du peuple.
Source : https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-giao-vien-mam-non-luong-thap-ap-luc-va-vat-va-nhat-2411908.html
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