Concurso de familiarización con el inglés para niños de educación preescolar en el año escolar 2024 – 2025. |
En consecuencia, el Departamento recomienda que las localidades instruyan a los centros preescolares , de acuerdo con la Circular n.º 50/2020 del Ministerio de Educación y Formación, que promulga el programa de familiarización con el inglés para niños preescolares, a organizar la familiarización con el inglés, si reúnen los requisitos. El director del centro preescolar es plenamente responsable de la organización, la gestión y la garantía de las instalaciones, el personal docente, la calidad profesional y la seguridad absoluta de los niños que participan en el programa.
El Departamento de Educación y Capacitación indicó que los centros preescolares utilizan documentos evaluados y aprobados por el Ministerio de Educación y Capacitación; desarrollan proactivamente un plan de organización y lo presentan al Comité Popular de la comuna o distrito para su aprobación. El plan debe garantizar la flexibilidad y la diversidad, cumplir con la perspectiva educativa de priorizar a los niños, con una duración de 35 semanas al año y al menos dos actividades de familiarización con el inglés por semana, cada una con una duración de entre 25 y 35 minutos. El Departamento también proporciona instrucciones específicas sobre la tarifa del servicio para esta actividad, según cada localidad.
La provincia cuenta actualmente con 171/280 escuelas preescolares que organizan clases de inglés para niños (lo que representa el 61%), con casi 23.600 de más de 86.800 niños en edad preescolar participando (lo que representa el 27,2%).
KD
Fuente: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202508/to-chuc-cho-tre-mau-giao-lam-quen-tieng-anh-o-noi-du-dieu-kien-3983bf6/
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