La escuela es como una sociedad en miniatura con muchos factores complejos que afectan la psicología de los estudiantes. Apenas comenzando su primer año, Tran Phuong Dung, estudiante de la Universidad de Comercio Exterior de Ciudad Ho Chi Minh, confesó: «Durante la secundaria, mis compañeros me rechazaban simplemente por mi apariencia poco atractiva. Ahora, al entrar a la universidad, un nuevo entorno, todavía me siento insegura y no tengo el valor suficiente para conocer a la gente que me rodea».
Dung dijo que a pesar de su pasado negativo que le dejó muchos traumas, la estudiante todavía intenta cada día salir de su zona de confort.
Como estudiante que se trasladaba de Estudios Japoneses a Periodismo, Dang Nguyen Thanh Truc (estudiante de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh) tuvo muchas dificultades para familiarizarse con sus nuevos compañeros. "Como entré más tarde a clase, al principio me daba mucha vergüenza ver que todos ya nos conocíamos. Todos los días en la escuela, solía sentarme en una mesa de la esquina del fondo, sin nadie con quien hablar ni hacer la tarea, lo que me desanimaba mucho", confesó Truc.
Los estudiantes deben prepararse mentalmente con antelación para tener una recepción menos incómoda al ingresar a la universidad.
Lo más estresante para la estudiante es encontrar un grupo para hacer la tarea. Porque la mayoría de sus amigas ya tienen un grupo y dudan bastante en aceptar a alguien nuevo. Poco a poco, esto la hizo pensar en abandonar la escuela.
Ser introvertida también es una debilidad en la comunicación de Truc. Autoproclamada como una persona sociable, la estudiante se alegra mucho cuando alguien se acerca a hablar con ella. "Sin embargo, rara vez tomo la iniciativa de hablar con desconocidos. Intento mejorar eso cada día", espera Truc.
Considere la universidad como un segundo hogar
Sin embargo, no todos caen en una pesadilla al entrar a la universidad. Muchos estudiantes la consideran un segundo hogar donde pueden relajarse y vivir con mayor autenticidad.
"La mayor motivación para recorrer más de 15 km en moto cada día es encontrarme con mis amigos de la universidad. ¡Si un día no hablo con ellos, me sentiré sofocado e incómodo!", compartió Khanh Linh (estudiante de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Ciudad de Ho Chi Minh). Esta es probablemente la razón más común por la que a la mayoría de los estudiantes les gusta ir a la universidad.
Khanh Linh realiza trabajo de medios en un evento organizado por la clase.
Linh dijo que en casa, normalmente solo está con sus abuelos y padres, pero en la escuela es diferente. Linh tiene la suerte de haber encontrado amigos que pueden comprender y compartir todo en la vida. Al jugar con amigos que "coinciden con sus gustos", Khanh Linh a veces olvida que es una estudiante de tercer año y está a punto de entrar al mundo real para "luchar".
El ambiente universitario no sólo encuentra alegría en los amigos, sino que también es la cuna que produce muchos talentos a través de actividades extracurriculares como clubes, equipos y campañas de voluntariado.
Por ejemplo, Ly Ai My (estudiante de periodismo de tercer año en la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Ciudad Ho Chi Minh, directora del REC Media Club) no pudo ocultar su felicidad cuando ella y el club recaudaron una gran cantidad de dinero para organizar el programa "Iluminando las Tierras Altas", ayudando a los desfavorecidos en áreas remotas.
Además, las actividades escolares no solo brindan a los estudiantes experiencias inolvidables, sino que también los capacitan en habilidades interpersonales esenciales como hablar en público, comunicarse o trabajar en equipo, habilidades que son muy prácticas para el futuro. Para Ai My, cada día en la escuela es una alegría diferente. Ir a la escuela le ayuda a ser más activa, a conocer nuevos amigos y, lo más importante, a tener recuerdos inolvidables de su vida estudiantil.
Practica el pensamiento positivo
El maestro en psicología Dang Hoang An (ex profesor de la Universidad de Educación de la ciudad de Ho Chi Minh) dijo que la aceptación de un nuevo entorno depende de muchos factores.
"La estructura cerebral determina la personalidad de cada persona. Los extrovertidos se adaptan con mayor facilidad. Mientras tanto, los introvertidos y las personas reservadas tendrán más dificultades para integrarse en el nuevo entorno", comentó el Sr. An. Además, factores externos como los cambios de rutina, un nuevo estilo de vida y nuevas amistades también son barreras que los estudiantes suelen encontrar al ingresar a la universidad.
Según el Sr. An, los estudiantes deben prepararse mentalmente con antelación para que la recepción sea menos incómoda. "Cambia tu percepción, no te presiones, piensa que cualquier entorno es un espacio para aprender conocimientos y cultura de tus amigos y profesores. A partir de ahí, acumula conocimientos como equipaje para integrarte en la sociedad", aconsejó el Sr. An. En particular, una actitud positiva es una cualidad importante que debe cultivarse.
La integración no es cosa de un día o dos, sino un largo camino que requiere el apoyo de la familia y la escuela, según el Maestro Hoang An. Las escuelas no deben dejar que los estudiantes "naden" en un mar de información, sino que deben brindar información y orientación claras y específicas. Al mismo tiempo, los estudiantes deben aprender sobre sus fortalezas y debilidades para unirse a los clubes y actividades experienciales que les apasionan.
[anuncio_2]
Enlace de origen
Kommentar (0)