La 2.ª Conferencia Internacional sobre Desarrollo del Lenguaje (2.ª ICLD 2025), que tuvo lugar durante dos días, del 4 al 5 de julio de 2025, reunió 64 informes científicos de investigadores, expertos y conferenciantes de 11 países de todo el mundo, incluidos: Australia, China, Singapur, Filipinas, Tailandia, Alemania, Polonia, Indonesia, Armenia, Ucrania, Malta y Vietnam.

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La conferencia fue coorganizada por la Universidad Ton Duc Thang (TDTU), la Universidad Silpakorn (Tailandia), la Universidad Estatal de Nueva Vizcaya (Filipinas) y la Universidad Normal de Shanghai (China).

En la ceremonia inaugural, el Dr. Vo Hoang Duy, vicepresidente de la TDTU, afirmó: «El taller destacó el papel de la inteligencia artificial (IA) en la enseñanza de idiomas y afirmó que su aplicación se ajusta a la tendencia de la transformación digital, contribuyendo a mejorar la calidad de la formación y a cumplir con los requisitos de la integración internacional en el ámbito de la educación y la formación».

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El Dr. Vo Hoang Duy, vicepresidente de TDTU, pronunció un discurso de bienvenida en la Conferencia ICLD 2025.

Con el tema "Transformando la Educación de Idiomas: Bienestar, Tecnología y Más Allá", la conferencia se centró en la aplicación de la IA para desarrollar estrategias docentes innovadoras, personalizar el entorno de aprendizaje y satisfacer las necesidades y capacidades de cada alumno. También se abordaron soluciones a los problemas éticos que surgen al integrar la IA en la formación. Además, se hizo hincapié en la salud mental y el bienestar de docentes y estudiantes durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. Los resultados de investigación presentados en la conferencia prometen contribuir positivamente a la innovación en los métodos de enseñanza y aprendizaje de idiomas, en línea con la tendencia actual de desarrollo de la educación.

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Dr. Dat Bao - Universidad de Monash (Australia) Copresidente del taller, discurso de apertura Universidad Ton Duc Thang
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El Dr. Vo Hoang Duy, en representación del Comité Organizador, entregó la medalla conmemorativa al Presidente de la Conferencia y a los representantes de las unidades coorganizadoras.

La ICLD 2025 no solo es un espacio para promover y expandir redes académicas con el fin de desarrollar experiencia, publicar nuevos trabajos de investigación científica e impulsar ideas creativas en educación e investigación científica, sino también un foro para el intercambio y la cooperación entre expertos, investigadores y gestores educativos nacionales e internacionales. Mediante sesiones de debate y actividades que conectan la academia con la práctica, la conferencia contribuye a conectar las escuelas con la sociedad y las necesidades del mercado laboral, a la vez que sienta las bases para que las ideas de investigación se apliquen eficazmente en la práctica.

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El Dr. Willy A. Renandya (Universidad Tecnológica de Nanyang, Singapur), orador principal de la Conferencia, presentó un trabajo con el tema: “¿Puede la tecnología mejorar la competencia lingüística?”

Tu Uyen

Fuente: https://vietnamnet.vn/nhieu-net-dot-pha-tu-hoi-thao-phat-trien-ngon-ngu-tai-truong-dh-ton-duc-thang-2418292.html