A la conferencia asistieron los camaradas Duong Duc Huy, miembro del Comité Permanente, jefe del Departamento de Propaganda y Movilización de Masas del Comité Provincial del Partido; Vu Thi Hien Hanh, vicepresidenta del Comité Popular Provincial; dirigentes de varios departamentos, sucursales, sectores y organizaciones provinciales; representantes de escuelas e instituciones educativas de la provincia.
En el año escolar 2024-2025, el sistema educativo Lao Cai cumplió plenamente con los objetivos y tareas del año escolar, así como con las metas del período 2020-2025. La red de escuelas y aulas continúa siendo revisada, planificada, reorganizada y desarrollada, cumpliendo eficazmente con los objetivos de estandarización y modernización, y satisfaciendo las necesidades de aprendizaje de la población.
Se sigue mejorando la calidad de la educación integral; se presta atención a la educación en zonas de minorías étnicas, la educación en zonas desfavorecidas, las zonas fronterizas, la educación inclusiva y la educación especial para discapacitados; la provincia de Lao Cai (antigua) ha completado la implementación piloto de criterios para cumplir con los estándares universales de educación preescolar para niños de 4 años.
En toda la provincia, el 75,7% de escuelas cumplen con los estándares nacionales, de las cuales el 14,4% cumple con el nivel 2; la tasa de aulas sólidas alcanza el 86%, acercándose al promedio nacional (89,6%).
La educación clave continúa logrando muchos resultados alentadores, la competencia nacional de estudiantes excelentes aumentó en 25 premios en comparación con el año escolar anterior (la más alta hasta la fecha), con 2 primeros premios (matemáticas e historia); 1 estudiante ganó una medalla de bronce en la Olimpiada de Informática de Asia Pacífico , 1 estudiante ganó el Tercer Premio Nacional en la Competencia Nacional de Inteligencia Artificial; 6 Premios Nacionales de Investigación en Ciencia y Tecnología.
La calidad de la formación continúa mejorando; la tasa de trabajadores formados supera el 70%, de los que la tasa con diplomas y certificados alcanza el 24,9%; la tasa de trabajadores con empleo tras la formación representa el 85%.
Sin embargo, además de los logros, el sector educativo aún presenta algunas deficiencias, limitaciones y dificultades, tales como: la capacidad de un número de directivos y docentes en la aplicación de la tecnología de la información, la inteligencia artificial, el asesoramiento psicológico y el trabajo social aún es desigual, no cumpliendo con los requisitos de innovación programática y desarrollo tecnológico; las instalaciones escolares aún son deficientes y no están sincronizadas, especialmente las aulas funcionales y el equipamiento tecnológico moderno; la situación de abandono estudiantil de la escuela secundaria, la escuela preparatoria y la educación continua aún ocurre...
En el año escolar 2025-2026, el sector de Educación y Formación de la provincia de Lao Cai implementará muchas soluciones para continuar mejorando la calidad de la educación y la formación, cumpliendo con los requisitos de innovación en el nuevo período y la nueva era, completando con éxito los objetivos y tareas del año escolar, contribuyendo a la finalización de las tareas políticas de la provincia, afirmando su posición entre las principales provincias de las Midlands y las Montañas del Norte.
Al hablar en la conferencia, el camarada Trinh Xuan Truong, secretario del Comité Provincial del Partido y presidente del Consejo Popular Provincial, reconoció y elogió los logros del sector educativo en el pasado año escolar.
El Secretario Provincial del Partido enfatizó: «El objetivo de la provincia para el próximo período es convertir a Lao Cai en un polo de crecimiento, un centro de conexiones económicas y comerciales internacionales, con un desarrollo verde, armonioso, único y próspero. El sector de la educación y la capacitación desempeña un papel importante en la consecución de este objetivo».
El sector necesita centrarse en invertir en la implementación de la planificación de la red de escuelas y aulas; en mejorar la calidad de la educación integral y del sistema de internados y semiinternados para minorías étnicas, especialmente los internados y semiinternados en las comunas fronterizas. Es necesario revisar el equipo de directivos, docentes y personal del sector, contar con un plan de contratación y utilización para garantizar un número suficiente de docentes, y avanzar hacia la docencia de dos sesiones diarias en toda la provincia. Es necesario implementar eficazmente mecanismos y políticas para desarrollar la educación en zonas montañosas, zonas de minorías étnicas y la educación inclusiva para estudiantes con discapacidad.
En esta ocasión, 3 colectivos fueron honrados al recibir la Bandera de Emulación del Gobierno; 7 colectivos recibieron la Bandera de Emulación del Comité Popular Provincial; 14 colectivos recibieron Certificados de Mérito y el título de Colectivo de Trabajo Excelente por el Presidente del Comité Popular Provincial; 18 personas que fueron jefes del Departamento de Educación y Capacitación de distritos, pueblos y ciudades (antiguos) recibieron Certificados de Mérito por el Director del Departamento de Educación y Capacitación.
Fuente: https://baolaocai.vn/nganh-giao-duc-va-dao-tao-co-vai-tro-quan-trong-trong-thuc-hien-muc-tieu-phat-trien-tinh-theo-huong-ben-vung-hai-hoa-ban-sac-hanh-phuc-post879769.html
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