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Hay escuelas y jardines de infancia que cuelgan carteles con el nombre “internacional” pero no son internacionales.

El Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad Ho Chi Minh requiere que todos los centros preescolares escriban sus nombres en el pizarrón de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación, de acuerdo con el nombre indicado en la decisión de establecimiento, y no se les permite agregar la palabra "internacional" o escribir en inglés, lo que podría causar malentendidos.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên16/08/2025

La historia de las placas de identificación de las instalaciones de educación preescolar continuó siendo abordada en una reunión sobre administración y trabajo profesional con funcionarios especializados de los departamentos sociales y culturales de los Comités Populares de 168 distritos, comunas y nuevas zonas especiales de Ciudad Ho Chi Minh y jefes de grupos profesionales y directores clave, celebrada en el Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh la semana pasada.

Có trường, lớp mầm non treo bảng tên 'quốc tế' nhưng không phải quốc tế - Ảnh 1.

El Departamento de Educación Preescolar, Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh capacita a las localidades y a las escuelas preescolares sobre las regulaciones de las placas de identificación de las escuelas preescolares independientes.

FOTO: THUY HANG

Preescolar con licencia, pero cuelga un cartel que dice preescolar.

Según el informe del Departamento de Educación Preescolar del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, durante las inspecciones realizadas a centros preescolares en julio de 2025, tras la fusión de la antigua Ciudad Ho Chi Minh con las provincias de Binh Duong y Ba Ria-Vung Tau para crear la nueva metrópolis de Ciudad Ho Chi Minh, el equipo de inspección descubrió que algunos centros preescolares privados no utilizaban placas de identificación conforme a lo dispuesto en el Artículo 5 de la Circular 52/2020/TT-BGDDT del Ministro de Educación y Formación sobre la Carta de los Centros Preescolares. Numerosas placas de identificación de instituciones educativas promocionaban diversos eslóganes en inglés. En cuanto a la tecnología, algunos centros preescolares colocaron grandes letreros en el exterior de las escuelas, lo que limitaba la luz y el aire en el entorno educativo para los niños.

Có trường, lớp mầm non treo bảng tên 'quốc tế' nhưng không phải quốc tế - Ảnh 2.

Reglamento sobre la denominación y las placas de identificación de los centros preescolares independientes en la Circular 49/2021/TT-BGDDT

FOTO: CAPTURA DE PANTALLA

Según directivos y expertos del Departamento de Educación Preescolar del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, durante la inspección y los trabajos en las instalaciones, el Departamento detectó que algunas unidades con licencia legal como preescolares independientes, pero al colocar la placa, indicaban "preescolar". Algunas unidades indicaban el nombre de su empresa educativa en mayúsculas, pero el nombre de la escuela estaba en minúsculas. También había escuelas que escribían "internacional" en sus placas, pero no eran realmente preescolares internacionales. El Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh exige a todos los preescolares de la ciudad que rectifiquen todos estos problemas. Al mismo tiempo, esta es también una de las tareas que los funcionarios especializados del Departamento de Cultura Social de los Comités Populares de comunas, barrios y zonas especiales deben reforzar para revisar e inspeccionar los preescolares no públicos en el futuro.

Desde la perspectiva de los padres, para consultar información sobre las escuelas preescolares, verificar criterios como la legalidad, los programas educativos, el número total de maestros, el número de niños, si cuidan a niños a partir de los 6 meses... los padres pueden acceder al enlace público de las instalaciones educativas del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh: https://pgdmamnon.hcm.edu.vn/congkhaicosogiaoduc .

¿Cuáles son las regulaciones sobre las placas de identificación de los centros preescolares?

El reglamento sobre los carteles informativos para grupos preescolares independientes se especifica en la Circular 49/2021/TT-BGDDT, de 31 de diciembre de 2021, del Ministerio de Educación y Formación, sobre la promulgación del reglamento de organización y funcionamiento de grupos infantiles independientes, clases de jardín de infancia independientes y clases preescolares independientes, tanto públicas como privadas. En el caso de los centros preescolares, el reglamento sobre los carteles informativos se especifica en el artículo 5 de la Circular 52/2020/TT-BGDDT, de 31 de diciembre de 2020, del Ministro de Educación y Formación, sobre la Carta de los Centros Preescolares.

El Departamento de Educación y Formación de la Ciudad Ho Chi Minh recomienda que en el futuro, el personal especializado del Departamento de Cultura y Asuntos Sociales de los Comités Populares de los barrios y comunas y el personal clave deben continuar fortaleciendo la eficacia y eficiencia de la gestión estatal de la educación preescolar; coordinar la dirección e implementación de las regulaciones sobre la concesión de licencias para el establecimiento de grupos especiales independientes de clases, supervisar y apoyar las instalaciones de educación preescolar para que cumplan con las regulaciones y exigir a las instalaciones que implementen adecuadamente las placas de identificación de acuerdo con las regulaciones.

En particular, para garantizar la seguridad absoluta de los niños en edad preescolar, los líderes del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh solicitaron a las localidades y escuelas preescolares que cumplan con la Circular No. 45/2021/TT-BGDDT del 31 de diciembre de 2021 del Ministerio de Educación y Capacitación sobre regulaciones para la construcción de escuelas seguras y la prevención de accidentes y lesiones en las escuelas preescolares.

Durante las actividades diarias de los niños, los maestros y las niñeras están siempre presentes para supervisar y garantizar su seguridad y apoyo en todo momento y lugar. Los centros preescolares públicos deben prestar atención a la renovación y el acondicionamiento de áreas de juego adecuadas, dividiéndolas claramente (áreas de juego con arena y agua, actividades de guardería y jardín de infancia, áreas de descubrimiento de la naturaleza, etc.), aumentando el número de juguetes de movimiento continuo y juguetes de movimiento relacionados con la naturaleza, y reemplazando gradualmente los juguetes que no desarrollan mucho la movilidad infantil, como columpios, toboganes, botes dragón, tiovivos, etc., creando así las condiciones para que los niños tengan un entorno de juego saludable, seguro e integral.

Fuente: https://thanhnien.vn/co-truong-lop-mam-non-treo-bang-ten-quoc-te-nhung-khong-phai-quoc-te-18525081619171181.htm


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