Los estudiantes de una comuna tienen que ir a la escuela en tres provincias.
K' Nhan, de la comuna de Quang Hoa, distrito de Dak Glong, provincia de Dak Nong (estudiante de bachillerato de la escuela secundaria Nguyen Chi Thanh, comuna de Krong No, distrito de Lak, provincia de Dak Lak), debe recorrer casi 16 km a diario para llegar a la escuela. Su familia se encuentra en una situación particularmente difícil: sus padres trabajan en el campo y sus ingresos son inestables.
Esta mañana, tuve que levantarme a las 4 de la mañana para preparar arroz frío para llevar a la escuela. Con la esperanza de que mi educación ayude a mi familia a salir de la pobreza. "No tengo una escuela secundaria donde estudiar. Mi casa está lejos, mis padres tienen que trabajar en el campo y no pueden llevarme, así que tengo que ir sola en bicicleta", confesó K' Nhan.
La comuna de Quang Hoa, distrito de Dak Glong, Dak Nong, actualmente no cuenta con escuelas secundarias, por lo que los estudiantes deben asistir a escuelas en tres provincias. Foto: HN
Durante las fuertes lluvias causadas por la tormenta n.º 3, el Sr. Nguyen Van Son (aldea 11, comuna de Quang Hoa, distrito de Dak Glong, provincia de Dak Nong) hizo las maletas y se llevó a su hija mayor al distrito de Lak, provincia de Dak Lak , para estudiar décimo grado. La distancia entre su casa y la escuela de su hija es de más de 12 km, lo que dificulta recogerla y dejarla a diario, por lo que planeó alquilar un alojamiento para su hija. Sin embargo, dejar a su hija atrás le preocupaba, ya que era difícil cuidarla, además de la carga económica.
Según el Sr. Son, no hay escuela secundaria en la comuna de Quang Hoa y la escuela en la provincia está demasiado lejos, por lo que tiene que enviar a sus hijos a la provincia de Dak Lak. "Mi hijo acaba de empezar décimo grado este año y la escuela está demasiado lejos de casa. Muchos padres y estudiantes esperan que el Estado preste atención y cree las condiciones para construir una escuela secundaria en la localidad. Si la escuela está cerca, podemos trabajar y producir con tranquilidad, sin tener que preocuparnos por el transporte, y los padres pueden sentirse más seguros", compartió el Sr. Son.
El Sr. Phan Dinh Mao, presidente del Comité Popular de la Comuna de Quang Hoa, distrito de Dak Glong, provincia de Dak Nong, indicó que la población de la comuna supera las 8.000 personas y que la proporción de minorías étnicas supera el 90%. Se trata de una comuna de la tercera región con dificultades especiales. Cada año, más de 120 niños aspiran a cursar la secundaria, pero la comuna carece de una escuela de ese nivel.
Mientras tanto, las escuelas secundarias del centro del distrito o de las comunas vecinas se encuentran demasiado lejos, al menos a 50 km, y algunas escuelas incluso a 120 km. Por lo tanto, solo más del 30 % de los niños estudian en escuelas secundarias del distrito; el 35 % debe solicitar plaza en escuelas de las provincias de Dak Lak y Lam Dong ; el resto puede estudiar un oficio o corre el riesgo de abandonar la escuela prematuramente.
El hecho de que los estudiantes tengan que asistir a la escuela en tres provincias, con una distancia muy larga y en el contexto de que las localidades tienen que implementar la transmisión de estudiantes es una preocupación de las autoridades locales.
Ir a la escuela demasiado lejos es muy difícil para padres y estudiantes. Además, es un problema económico; los estudiantes que se quedan alquilando una vivienda añadirán una carga financiera adicional a las familias. La comuna también propuso que todos los niveles y sectores aprueben la implementación del 10.º grado en el año escolar 2025-2026, y luego completar las instalaciones y el profesorado para implementar los grados 11.º y 12.º, dijo el Sr. Phan Dinh Mao.
El Sr. Phan Dinh Mao, presidente del Comité Popular de la Comuna de Quang Hoa, distrito de Dak Glong, provincia de Dak Nong, está muy preocupado por la falta de una escuela secundaria en la localidad que cubra las necesidades educativas de los estudiantes. Foto: HN
Falta de escuelas, falta de clases, falta de profesores.
El Sr. Le Luong Nhien, director de la Escuela Secundaria Quang Hoa, comuna de Quang Hoa, distrito de Dak Glong, provincia de Dak Nong, dijo que con el aumento de la población en la comuna, la necesidad de abrir clases para estudiantes de secundaria es muy urgente.
A finales de agosto de 2024, la escuela también recibió un documento del Comité Popular Provincial sobre el estudio de la conversión de la escuela en una escuela interescolar de segundo y tercer grado. Esto es positivo, pero aún existe preocupación por la falta de docentes. Si se establece una escuela interescolar, la presión sobre el profesorado será mayor, lo que requerirá la atención de todos los niveles y sectores.
En la comuna de la Región 3, Quang Hoa, más del 90% del alumnado pertenece a minorías étnicas. Cada año, más de 120 estudiantes desean cursar la secundaria, pero la falta de escuelas, aulas y profesores obliga a muchos a cursar formación profesional o a abandonar la escuela prematuramente. Foto: HN
La mayor dificultad para ascender al nivel 2-3 es la falta de personal. Se necesitan al menos 20 docentes más para impartir el nivel 3. Además, es necesario reconstruir las instalaciones para satisfacer las necesidades de enseñanza y aprendizaje, afirmó el Sr. Le Luong Nhien.
El Sr. Phan Thanh Hai, Director del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Dak Nong, afirmó que el hecho de que los estudiantes de la comuna de Quang Hoa tengan que recorrer tres provincias para cursar estudios de secundaria ha sido una preocupación del sector educativo durante muchos años. La unidad está coordinando con el gobierno del distrito de Dak Glong y los departamentos, agencias y sucursales pertinentes para asesorar a la provincia en el establecimiento de una escuela secundaria y preparatoria conjunta en esta comuna de extrema dificultad en la Región 3.
Actualmente, el establecimiento de escuelas es favorable al implementar los programas nacionales de objetivos. Los distritos y las comunas cuentan con fondos y presupuesto para construir instalaciones escolares. Sin embargo, el problema más complejo es la organización y asignación de docentes. Si bien la escuela no se ha establecido, por ahora, durante este año escolar, los niños estudiarán temporalmente en las escuelas en las que están matriculados. El sector educativo está consultando y proponiendo a la provincia políticas y regímenes adecuados para apoyar a los niños con alimentación, alojamiento y gastos de viaje.
Cientos de graduados de secundaria en la comuna de Quang Hoa, distrito de Dak Glong, provincia de Dak Nong, se ven obligados a dividir sus estudios en tres provincias. Foto: HN
"A largo plazo, estamos coordinando con el Comité Popular del Distrito y los departamentos, especialmente el Departamento de Asuntos Internos, bajo la dirección del Comité Popular Provincial, para revisar y evaluar el número de estudiantes en los próximos cinco años a fin de contar con planes y proyectos adecuados para establecer la escuela lo antes posible. Si se logra resolver el problema de la dotación de personal, la escuela podrá establecerse en el año escolar 2025-2026", declaró el Sr. Phan Thanh Hai.
El primer día de clases, mientras los estudiantes en muchos lugares del país van a la escuela con alegría y emoción, los estudiantes de la comuna de la región 3 Quang Hoa, distrito pobre 30a Dak Glong van a la escuela con dificultades, obstáculos y muchas preocupaciones.
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Fuente: https://danviet.vn/hy-huu-hoc-sinh-o-mot-xa-phai-di-hoc-o-3-tinh-vi-khong-co-truong-20240905103337074.htm
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