Estudiantes marroquíes ayudan a sus amigos a regresar a la escuela

GD&TĐ - En Marruecos, el abandono escolar constituye un problema grave y sin solución desde hace muchos años.

Desde que se puso en marcha la iniciativa de apoyo a los estudiantes para el regreso a clases, la situación ha mejorado positivamente.

Marruecos, un país de 37 millones de habitantes, presenta una tasa de abandono escolar muy alta. Se estima que alrededor de 270.000 niños abandonan la escuela cada año, a pesar de los esfuerzos del gobierno por ayudarlos. En respuesta, nació la iniciativa para ayudar a los estudiantes a regresar a la escuela.

Said Rifai, de 15 años, estudiante de secundaria en la ciudad de Tiflet, al este de la capital, Rabat, es uno de los rostros de un movimiento juvenil que anima a sus amigos a volver a la escuela. Todos los días, después de clase, visita a familias cuyos hijos han abandonado la escuela. Mientras hace amigos, Said los anima a volver a la escuela.

Acompañan a Rifai amigos como Doha El Ghazouli y Huda Enebcha, ambos de 15 y 16 años. No solo lo animan, sino que también lo apoyan directamente con sus estudios para que no los interrumpa.

Sin embargo, persisten los desafíos. Las aulas en Marruecos suelen estar masificadas, y la brecha entre la educación pública y privada sigue siendo profunda. Las tasas de deserción escolar son particularmente altas en las zonas rurales debido a las dificultades económicas y la falta de instalaciones. Las estadísticas de UNICEF muestran que casi una cuarta parte de la población de Marruecos, unos 9 millones de personas, es analfabeta, lo que refleja una importante brecha en el acceso a la educación.

Por lo tanto, además de apoyar a los estudiantes para que regresen a la escuela, el gobierno marroquí también organiza escuelas de formación profesional. Los niños que abandonan la escuela pueden optar por estudiar un oficio para ganarse la vida en lugar de quedarse completamente en casa.

En un centro de formación profesional dirigido por una ONG, más de 100 estudiantes toman clases de arte, maquillaje, peluquería y árabe clásico, donde muchos encuentran sentido al aprendizaje.

Sanae Sami, de 17 años, compartió: «Cuando dejé la escuela, pensé que no me quedaba nada. Ahora, he vuelto gracias al apoyo de mis profesores y amigos».

Además de sus esfuerzos nacionales, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) también desempeña un papel clave en el apoyo a la educación infantil en Marruecos. UNICEF colabora estrechamente con el Ministerio de Educación marroquí y los interlocutores sociales para mejorar la calidad de la educación básica, promover la educación inclusiva y reducir el abandono escolar, especialmente entre los grupos vulnerables, como las niñas rurales, los niños con discapacidad y los niños de hogares pobres.

Los esfuerzos humanitarios de estudiantes e instituciones educativas están generando un cambio positivo. En un contexto donde las tasas de abandono escolar se mantienen altas y persiste la desigualdad educativa, el espíritu de "ayuda mutua" de la joven generación marroquí no solo brinda esperanza a quienes se quedaron atrás, sino que también contribuye a forjar una sociedad más justa y progresista.

El estudiante Said Rifai compartió: «Quiero ayudar a mis amigos a regresar a la escuela. Como tenemos la misma edad, la gente es más abierta y confía en mí. Espero que cada vez más amigos puedan ir a la escuela».

Según France 24

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-morocco-giup-ban-tro-lai-truong-post738192.html