Miles de profesores de Hanoi corren el riesgo de perder sus bonificaciones

Mientras que los docentes de todo el país están contentos con el régimen de bonificaciones del Decreto 73, en Hanoi , miles de docentes no reciben esta bonificación.

Este problema surge del hecho de que el 10 de diciembre de 2024, el Consejo Popular de Hanoi aprobó la Resolución 46/2024/NQ-HDND que regula el pago de ingresos adicionales a los cuadros, funcionarios y empleados públicos que trabajan en agencias estatales, organizaciones políticas , el Frente de la Patria de Vietnam, organizaciones sociopolíticas y unidades de servicio público cuyos gastos regulares están garantizados por el presupuesto estatal bajo la gestión de la ciudad de Hanoi.

Miles de docentes en Hanoi corren el riesgo de no recibir sus bonificaciones según el Decreto Gubernamental 73 (foto ilustrativa)

Con esta resolución, muchos docentes de Hanói, administrados por la ciudad, no podrán acceder al beneficio. Esto se debe a que las instituciones educativas que están implementando la ordenación de servicios educativos a partir del curso escolar 2023-2024 se clasifican como unidades de gasto regular autosuficientes.

Casi 600 docentes han escrito una carta de intención solicitando a las autoridades municipales que consideren esta medida. Hanói cuenta actualmente con 119 escuelas secundarias bajo la administración del Departamento de Educación y Formación, clasificadas como autónomas en el gasto ordinario. Además, se han seleccionado 30 distritos, cada uno con entre 3 y 9 escuelas, desde preescolar hasta secundaria, para implementar la planificación piloto de los servicios educativos. Se estima que al menos 200 escuelas se ven afectadas.

Normalmente, las unidades autónomas obtienen ingresos para garantizar sus operaciones, sin recurrir al presupuesto estatal, según el nivel. Sin embargo, las escuelas clasificadas como "autónomas con gastos ordinarios" en Hanói aún cuentan con financiación estatal garantizada. Por consiguiente, se les asigna la tarea de recaudar las tasas de matrícula, que luego los superiores deducen al asignar el presupuesto. Las escuelas no pueden utilizar los ingresos de las tasas de matrícula para pagar los salarios del profesorado ni realizar actividades como las unidades autónomas con gastos ordinarios en otras áreas.

Anteriormente, cuando la resolución mencionada aún era un borrador, a finales de septiembre de 2024, el Comité Popular del Distrito de Phuc Tho, Hanói, envió un documento solicitando al Ministerio del Interior y al Ministerio de Finanzas que revisaran el borrador de resolución para garantizar los derechos del profesorado. Esta unidad cuenta con nueve unidades de servicio público educativo que están implementando un programa piloto de pedidos. El documento establecía: «En esencia, las unidades piloto de pedidos son unidades autónomas para gastos regulares, no debido a un aumento de ingresos, sino a un cambio en la forma de asignación, de la asignación presupuestaria al programa de pedidos».

Además, de acuerdo con la propuesta del Comité Popular del Distrito de Phuc Tho, no aplicar gastos de ingresos adicionales a las unidades piloto que realizan pedidos no incentivará a las unidades a continuar con la implementación, lo que provocará deficiencias en el trabajo de gestión.

El Departamento de Educación y Formación recomienda garantizar los derechos de los docentes

En declaraciones a Thanh Nien , el Sr. Nguyen Van Duong, profesor de la escuela secundaria Phu Xuyen A (distrito de Phu Xuyen, Hanói), afirmó que el hecho de que la mayoría de los docentes no disfruten de los incentivos municipales generará comparaciones entre cuadros, funcionarios y empleados públicos de la misma zona. También existe discriminación entre los docentes de primaria, ya que, según la Ley de Educación, la matrícula está exenta y se beneficia de un aumento salarial, mientras que los docentes de preescolar, secundaria y bachillerato no son elegibles.

El 6 de enero por la tarde, el Sr. Tran The Cuong, Director del Departamento de Educación y Formación de Hanoi, dijo que el departamento había recibido la información y simpatizaba con las preocupaciones de los profesores y las dificultades de las escuelas porque si el 10% de las recompensas se incluyeran en la autonomía de las escuelas, muchas escuelas seguramente no tendrían fondos suficientes para implementarlo.

"He firmado un informe y he propuesto a los líderes de la ciudad que consideren garantizar los derechos de los docentes", informó el Sr. Cuong.

De acuerdo con el Decreto 73/2024/ND-CP vigente a partir del 1 de julio de 2024, el régimen de bonificaciones se implementa con base en los logros laborales sobresalientes y los resultados de la evaluación y clasificación del nivel de finalización de tareas anuales de cada asalariado en la agencia o unidad.

El fondo de bonificación anual está fuera del fondo de recompensas según lo prescribe la Ley de Emulación y Recompensa, determinado por el 10% del fondo salarial total (excluidas las asignaciones) de acuerdo con el puesto, título, rango, nivel y rango militar de los sujetos en la lista de salarios de la agencia o unidad.

Fuente: https://thanhnien.vn/hang-nghin-giao-vien-ha-noi-nguy-co-mat-thuong-185250106221201824.htm