Se espera elevar los estándares de ingreso para Medicina, Farmacia y Pedagogía a partir de 2025

En el proyecto de reglamento revisado sobre admisión a universidades y colegios para educación preescolar, el Ministerio de Educación y Capacitación planea elevar el umbral para asegurar la calidad de los insumos para las carreras de formación pedagógica y médica que otorgan certificados de práctica.

En concreto, los candidatos que soliciten la admisión a estas especialidades deben tener resultados académicos en los tres años de secundaria como buenos o superiores, o una puntuación de graduación de 8 o superior.

Se prevé elevar los estándares de admisión para Medicina, Farmacia y Pedagogía a partir de 2025. (Foto ilustrativa)

Algunas carreras se solicitan con un nivel inferior, como Educación Física, Pedagogía Musical, Pedagogía de Bellas Artes, Educación Preescolar a nivel universitario, y carreras como Enfermería, Medicina Preventiva, Obstetricia, Prótesis Dental, Tecnología de Pruebas Médicas, Tecnología de Imagenología Médica y Tecnología de Rehabilitación. Los candidatos deben tener un buen rendimiento académico en los tres años de bachillerato o una calificación de graduación de 6.5 o superior.

Todas estas condiciones son más estrictas que las actuales: los candidatos sólo necesitan tener un rendimiento académico bueno o regular en el grado 12.

Además, el Ministerio divide actualmente a los candidatos a formación docente y atención médica en dos grupos. El requisito de expediente académico solo aplica al grupo que no considera las calificaciones del examen de graduación de secundaria. Para el grupo que considera las calificaciones del examen de graduación, el Ministerio anunciará la calificación mínima anualmente.

El proyecto publicado hoy ya no divide el nivel del piso según el método de admisión.

El Ministerio de Educación y Formación también prevé añadir requisitos de admisión basados ​​en el expediente académico. En consecuencia, la consideración del expediente académico debe basarse en una combinación de al menos tres asignaturas, incluyendo Matemáticas o Literatura, con una ponderación de al menos un tercio de la puntuación total. Una especialización o programa de formación puede utilizar varias combinaciones de asignaturas simultáneamente. En ese caso, el número común de asignaturas en las combinaciones debe tener una ponderación de evaluación de al menos el 50% de la puntuación total.

Las escuelas pueden utilizar combinaciones de admisión ilimitadas, en lugar de sólo poder utilizar 4 combinaciones como en la actualidad, pero están limitadas por la ponderación de las puntuaciones de las asignaturas.

El Ministerio también exige a las escuelas que utilicen los resultados de todo el 12.º grado de los candidatos, en lugar de usar las puntuaciones de 3 a 5 semestres, como se hace actualmente. De hacerse realidad, las universidades no podrán considerar la admisión basándose en los expedientes académicos ni anunciar las puntuaciones estándar de marzo, como se hace actualmente.

Khanh Huyen

Fuente: https://vtcnews.vn/du-kien-nang-chuan-xet-tuyen-nganh-y-duoc-va-su-pham-tu-2025-ar909184.html