La Escuela Central de Formación y Promoción de Funcionarios de la Industria y el Comercio se esfuerza por mejorar la formación y promoción de funcionarios y servidores públicos, contribuyendo a la implementación efectiva de los TLC.
Actualmente, Vietnam ha firmado tratados de libre comercio (TLC) con más de 60 socios, la mayoría de los cuales son grandes economías de distintos continentes y representan casi el 90 % del PIB mundial. Los compromisos de este TLC son bastante complejos y requieren un equipo de recursos humanos cualificados para comprender con claridad y profundidad los altos estándares, apoyando así a las agencias de gestión locales y a las empresas en su implementación eficaz.
Como principal institución de formación del Ministerio de Industria y Comercio, durante el último tiempo, la Escuela Central de Capacitación para Funcionarios de la Industria y el Comercio ha diseñado un contenido de formación apropiado, combinando teoría y práctica, y se ha coordinado estrechamente con las localidades.
El periódico Industria y Comercio entrevistó a la Sra. Le Hai An, subdirectora de la Escuela Central de Capacitación Industrial y Comercial, sobre este tema.
Sra. Le Hai An, Subdirectora de la Escuela Central de Formación y Capacitación de Funcionarios de Industria y Comercio, Ministerio de Industria y Comercio. Foto: Minh Trang |
Recientemente, el Gobierno, los ministerios, los sectores, las localidades, las asociaciones y las empresas han realizado grandes esfuerzos para mejorar la eficacia de la implementación del TLC. Como principal institución educativa y de formación del Ministerio de Industria y Comercio, ¿cómo ha implementado la escuela los planes de formación y desarrollo en general y la capacitación de los recursos humanos del TLC en particular?
La Escuela Central de Formación y Promoción de Funcionarios de la Industria y el Comercio es una unidad de servicio público dependiente del Ministerio de Industria y Comercio, con la función de formar y promover el conocimiento y las habilidades en la experiencia profesional en los campos de la gestión estatal, la teoría política y el derecho administrativo estatal para funcionarios públicos, empleados públicos y gerentes de empresas del sector de la industria y el comercio.
A lo largo de los años, la escuela ha llevado a cabo la tarea de formación y fomento de numerosos programas de formación regulares y anuales, con ocupaciones y programas de fomento adecuados a los puestos y títulos laborales.
Además, la escuela también participa en muchos otros proyectos y programas, incluyendo actividades de apoyo a las empresas en la promoción comercial, defensa comercial, propiedad intelectual, mejora de la capacidad de gestión empresarial, transferencia de procesos de gestión de la producción a las empresas, contribuyendo significativamente a mejorar la calidad de los recursos humanos del sector de la Industria y el Comercio.
En cuanto al programa para mejorar la calidad de los recursos humanos que implementan los TLC en organismos centrales y locales, desde 2022, la escuela ha recibido atención del Ministerio de Industria y Comercio y ha mantenido una estrecha coordinación con el Departamento de Política Comercial Multilateral. La escuela ha implementado diversos contenidos, desde el desarrollo y la recopilación de documentos, con más de 20 conjuntos de documentos implementados desde 2023 hasta la fecha.
Estos documentos incluyen manuales que proporcionan conocimientos básicos sobre los compromisos de propiedad intelectual en el Acuerdo CPTPP, el mecanismo de solución de disputas entre el Estado y los inversionistas, los compromisos de servicios de inversión en el EVFTA, así como documentos detallados sobre compromisos y preparación para exámenes.
Otros conjuntos de documentos incluyen conocimientos sobre exportaciones efectivas y compromisos en los TLC de nueva generación, y orientación sobre desarrollo sostenible al exportar a mercados internacionales.
Estos documentos son herramientas útiles para ayudar a las escuelas a lograr una formación y educación de alta calidad, y apoyan a las empresas y localidades a comprender y utilizar eficazmente los compromisos del TLC.
Además de recopilar documentos, la escuela también se encarga de capacitar y organizar cursos especializados sobre FTA. En 2024, organizó seis cursos de capacitación para la nueva generación de expertos en FTA.
Estos cursos han recibido especial atención de organismos estatales de gestión, directores de institutos, empresas y asociaciones industriales de todo el país. Cabe destacar que más del 50% de los estudiantes que participaron en los cursos expresaron su deseo de recibir una formación más exhaustiva. El número de clases aumentó un 1,5% en comparación con el plan original, lo cual es un indicio muy alentador para la labor de formación de la escuela. La escuela seguirá implementando con mayor eficacia la formación de la nueva generación de expertos en FTA en el futuro.
El primer curso de formación de expertos en FTA. Foto: VH |
Desde la experiencia práctica, por el lado de la escuela, ¿qué dificultades ven en la formación y fortalecimiento de recursos humanos para implementar el TLC?
Algunas de las dificultades en la formación y fortalecimiento de recursos humanos para la implementación del TLC son las siguientes:
En primer lugar , la formación sobre TLC es un tema muy específico, que requiere que los expertos posean no solo conocimientos y habilidades pedagógicas, sino también experiencia práctica, especialmente en el proceso de negociación y compromiso del acuerdo. Por lo tanto, la selección y organización de profesores y expertos para la docencia también enfrenta numerosas dificultades.
En segundo lugar , para comprender los compromisos durante el proceso de implementación, los alumnos deben dedicar cierto tiempo al curso. Los programas de capacitación actuales suelen durar de 4 a 5 días por tema, pero muchas unidades aún tienen dificultades para conseguir la participación del personal.
En tercer lugar , algunos dirigentes unitarios y locales aún no son totalmente proactivos en la creación de un equipo de expertos sobre el Acuerdo de Libre Comercio, lo que genera dificultades en la consulta y promoción del acuerdo.
Ante estas dificultades, la escuela está coordinando con el Departamento de Política Comercial Multilateral del Ministerio de Industria y Comercio para encontrar soluciones adecuadas.
En el futuro, ¿qué soluciones ofrecerá la escuela para que la formación y el desarrollo sean más prácticos? ¿Y qué recomendaciones tiene?
En primer lugar, en términos de soluciones, la escuela seguirá impartiendo formación en profundidad sobre los acuerdos de libre comercio en los próximos años, centrándose en cuestiones específicas que las empresas encuentran en el proceso de implementación de sus actividades comerciales reales, como los procedimientos aduaneros, la propiedad intelectual, el desarrollo sostenible, el trabajo, etc. En particular, el programa profundizará en cada mercado específico para ayudar a los estudiantes a cumplir con los requisitos de su trabajo.
A continuación, la escuela creará una base de datos de recursos humanos y cursos de capacitación, desde básicos hasta avanzados, para conectar a una comunidad de agencias de gestión estatal, empresas, institutos de investigación, escuelas y asociaciones industriales, garantizando que todos posean un sólido conocimiento y habilidades sobre el TLC. Esto contribuirá a la difusión del TLC y ayudará a las empresas y asociaciones industriales a implementar eficazmente sus compromisos en el futuro.
Al mismo tiempo, continuar elaborando documentos en profundidad sobre el contenido del acuerdo, priorizando la digitalización de datos y contenidos para ampliar la accesibilidad a los interesados.
Finalmente, la escuela organizará periódicamente seminarios y debates entre expertos y equipos negociadores para debatir nuevos puntos de los acuerdos con los estudiantes que han participado en los cursos de formación de la escuela. El objetivo es ayudarles a convertirse en verdaderos expertos, desempeñando un papel fundamental en la promoción y la consultoría sobre el TLC para empresas y localidades en el futuro.
En cuanto a las recomendaciones, la escuela también propuso los siguientes puntos: Para que la capacitación sea altamente efectiva, es necesario que haya una participación activa de las autoridades locales, especialmente el papel del Departamento de Industria y Comercio en la creación de recursos humanos y el establecimiento de criterios para la formación de un equipo de expertos locales en FTA, y al mismo tiempo incluir este criterio en la evaluación anual.
Además, la escuela también recomienda que los organismos gestores cuenten con políticas y regímenes adecuados para los equipos de expertos que participan en las delegaciones de negociación, desarrollan programas y conferencias, así como imparten clases especializadas sobre el Acuerdo de Libre Comercio.
¡Gracias!
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Fuente: https://congthuong.vn/dong-bo-cac-giai-phap-nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-thuc-thi-fta-360504.html
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