Enseñanza del idioma cham para preservar la cultura. Lección 2

“La cultura ilumina el camino de la nación” (una frase del presidente Ho Chi Minh ) se mencionó nuevamente en la Conferencia Nacional de Cultura a finales de 2021. Tras mencionar esta frase inmortal, el Secretario General Nguyen Phu Trong compartió: “Recuerdo que, en el pasado, un alto cargo dijo que la cultura es la identidad de una nación. Si la cultura perdura, la nación perdura. Si la cultura se pierde, la nación se pierde”.

Reviviendo el script de Cham

El maestro Thong Minh Khoi continúa "transmitiendo el fuego" de la enseñanza de Cham a los estudiantes.

La cultura desempeña un papel importante en la vida espiritual de cada nación. La comunidad Cham es la misma; su cultura es casi única en la cultura de 54 grupos étnicos repartidos por todo el país. Cada comunidad, cada grupo étnico, posee características únicas que no pueden mezclarse. Por lo tanto, la identidad cultural es el alma, la belleza de cada grupo étnico. En mayo de 2021, el Comité Permanente del Comité Provincial del Partido de Binh Thuan emitió el Plan n.º 28-KH/TW sobre la implementación de la Conclusión n.º 76-KL/TW del Politburó (12.º mandato) para continuar implementando la Resolución n.º 33-NQ/TW del Comité Ejecutivo Central del Partido (11.º mandato) " Sobre la construcción y el desarrollo de la cultura y el pueblo vietnamitas para cumplir con los requisitos del desarrollo nacional sostenible". Esta resolución se centra en la labor de preservación y promoción del valor del patrimonio cultural tangible e inmaterial , prestando atención a los valores culturales únicos de las zonas de minorías étnicas, asociados al desarrollo socioeconómico , especialmente al desarrollo turístico local .

Durante los últimos 25 años, desde que se introdujo el programa de idioma Cham en las escuelas primarias, el distrito de Ham Thuan Bac ha demostrado el espíritu de respetar la identidad cultural y la belleza tradicional para ayudar a los niños a amar más sus raíces, preservando esas cosas aparentemente pequeñas a través de la escritura.

El Sr. Le Trung Chinh, subdirector del Departamento de Educación de Ham Thuan Bac, a cargo de la educación primaria , compartió: "La enseñanza del idioma Cham a los estudiantes de primaria en el distrito comenzó en 1998. No es una tarea sencilla, pero todos los maestros tienen el mismo deseo, que es preservar y promover el idioma y la escritura de las minorías étnicas, una de las principales políticas del Partido y del Estado. Promover la igualdad entre los grupos étnicos, ayudar a los grupos étnicos a tener condiciones para desarrollarse en todos los aspectos. El idioma Cham existe desde hace mucho tiempo, el pueblo Cham lo ha transmitido de generación en generación, pero no se ha difundido ampliamente. Afortunadamente, desde su implementación, hace casi 25 años, la enseñanza del idioma Cham a los niños Cham en las escuelas primarias se ha desarrollado continuamente y ha atraído cada vez más a los estudiantes a interesarse en aprender el idioma Cham.

Los estudiantes practican la escritura en idioma Cham

En el distrito de Ham Thuan Bac, actualmente hay tres escuelas que enseñan el idioma cham: la Escuela Primaria Ham Phu 1, la Escuela Primaria Lam Giang y la Escuela Primaria Lam Hung (combinada con las Escuelas Primarias Tam Hung y Lam Thien). Aunque los niños solo tienen cuatro clases a la semana, intercaladas con el currículo normal, ver cómo aprenden con entusiasmo su propia escritura étnica es un hecho que los espectadores lo valoran. "Aunque los niños pueden hablar a diario, cuando van a la escuela, tienen que practicar la pronunciación y la escritura correctas. La escritura cham es inherentemente difícil de recordar y escribir. También hay niños que son cham, pero en casa hablan completamente el idioma kinh, por lo que les será difícil empezar", declaró el profesor Thong Minh Khoi (Escuela Primaria Lam Hung).

Durante los últimos 25 años, los docentes también han enfrentado dificultades desde el principio. Sin embargo, muchos, gracias a su amor por sus alumnos y a la cultura de la comunidad Cham, han superado ciertas dificultades para emprender este camino, como el Sr. Nguyen Van Dai (Escuela Secundaria Ham Phu 1), la Sra. Thong Thi Thanh Giang, el Sr. Thong Minh Khoi...

Soñar con conservar la lengua de origen

Aquí hay niños cuyos padres son kinh y sus madres cham. En casa, a veces hablan kinh y a veces cham. Cuando llegan a clase, su pronunciación no es correcta, por lo que les cuesta recordar cómo se escribe. Los alumnos de lengua cham pura tendrán ventaja. Por ejemplo, en la clase que imparto, hay alumnos de la etnia k'ho y tres exalumnos kinh. Yo fui alumno de esta escuela. Me gusta mucho aprender cham, así que cuando regrese, quiero volver a enseñarles. Esta es también mi manera de contribuir a la preservación de la lengua de mi pueblo —dijo el profesor Thong Minh Khoi (Escuela Primaria Lam Hung, pueblo de Ma Lam)—.

Nacido y criado en este lugar, aprendió cham de sus maestros desde pequeño. De adulto, estudió y regresó a trabajar como miembro de la Unión Juvenil en la escuela. Además, al ver que los maestros que le enseñaron cham envejecían, el Sr. Khoi decidió seguir el camino de guiar a niños pequeños para que aprendan cham. Durante muchos años, el Sr. Khoi ha trabajado diligentemente en clase con sus alumnos. «Enseñar cham no se trata simplemente de ayudar a los niños a aprender a leer y escribir, sino que aprenderlo les inspirará a amar su propio idioma y a sentirse orgullosos de él. Una vez que lo amen, serán ellos quienes sepan cómo preservar su propia cultura».

Actualmente, cada semana se imparten en las escuelas aproximadamente cuatro clases de Cham para todos los grados, de 1.º a 5.º. Cada clase incluye cuatro habilidades: comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura. La Sra. Nguyen Thi Thu Van, subdirectora de la Escuela Primaria Lam Giang (comuna de Ham Tri), comentó: «En cuanto al Cham, la escuela imparte muy buenos resultados. Al final del año, todos los alumnos que lo cursaban lograron la graduación o calificaciones superiores. La escuela también participó en numerosas actividades organizadas por el distrito de Bac Binh durante el Festival Kate, en las que participaron tanto profesores como alumnos. Los profesores participaron en el aprendizaje y la escritura del Cham, y los alumnos en la escritura del Cham, obteniendo excelentes resultados». La enseñanza y el aprendizaje del Cham en las escuelas han recibido un gran apoyo de los dignatarios de las aldeas, así como de los padres. Además de preservar el Cham y su escritura, su enseñanza complementa de forma excelente la enseñanza del vietnamita; ahora los alumnos de 4.º y 5.º grado pueden escribir un párrafo corto en Cham. "Este logro refleja también el deseo de los docentes de contribuir a preservar los valores tradicionales de origen", añadió la Sra. Thu Van.

El Sr. Le Trung Chinh afirmó: «La mayor dificultad para la enseñanza del idioma cham hoy en día reside en que la mayoría de los equipos y materiales didácticos en las escuelas son fabricados por los propios docentes, y los materiales de referencia son escasos. Muchos docentes de lenguas étnicas que cumplen con los estándares o se especializan en esta materia no han recibido la formación necesaria, y existen dificultades en las instalaciones: falta de equipos, láminas para la enseñanza, cuadernos de ejercicios y cuadernos de escritura».

En comparación con años anteriores, la enseñanza del idioma Cham ha mejorado considerablemente. Además de que la mayoría de las escuelas garantizan que los estudiantes cuenten con suficientes libros de texto y cuadernos, todas cuentan con profesores de Cham dedicados y con experiencia. Actualmente, toda la provincia cuenta con cerca de 50 profesores de Cham capacitados. Los profesores de Cham organizan actividades profesionales mensuales para proponer métodos innovadores de enseñanza, aplicar el Nuevo Modelo Escolar Vietnamita (VNEN) en la organización de las clases e incrementar el uso de las tecnologías de la información en la preparación y la enseñanza del Cham, haciendo que las clases sean dinámicas y efectivas. Los profesores de Cham continúan formándose en cursos de actualización y perfeccionamiento para poder enseñar Cham de forma gradual y eficaz, contribuyendo así a la educación y a la preservación de la cultura tradicional, porque «si la cultura perdura, la nación perdura».

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