Promoción de la cooperación internacional en materia de educación en derechos humanos

El 27 de septiembre en la sede de las Naciones Unidas en Ginebra, Suiza, el Viceministro de Asuntos Exteriores , Do Hung Viet, jefe de la delegación vietnamita, habló en el Seminario Internacional “Integración de la educación en derechos humanos en el sistema educativo: intercambio de experiencias y lecciones prácticas”.

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El evento fue coorganizado por Vietnam, Filipinas, Australia e Italia en el marco del 57.º periodo de sesiones del Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas. El debate fue moderado por el Embajador Mai Phan Dung, Jefe de la Misión Permanente de Vietnam en Ginebra, y contó con la participación de expertos y representantes internacionales.

Al hablar en el seminario con ocasión del 30º aniversario del Decenio de la Educación en Derechos Humanos y el 20º aniversario del Programa Mundial de Educación en Derechos Humanos (WPHRE) aprobado por las Naciones Unidas, el Viceministro Do Hung Viet enfatizó que la comunidad internacional ha alcanzado muchos logros en la promoción de la educación en derechos humanos, incluida la tarea clave de llevar la educación en derechos humanos al sistema escolar.

El Viceministro afirmó que los países y las organizaciones internacionales cuentan con amplia experiencia y métodos eficaces para difundir la educación en derechos humanos en el sistema escolar, en todos los niveles, y en el sistema de educación continua, promoviendo la participación de niños y estudiantes en la elaboración de currículos de derechos humanos. Asimismo, han realizado numerosos esfuerzos para promover la cooperación internacional en los marcos bilateral y multilateral sobre este tema. Sin embargo, aún es necesario promover el intercambio de experiencias y conocimientos entre los países.

Seminario internacional “Integración de la educación en derechos humanos en el sistema educativo: intercambio de experiencias y lecciones prácticas”.

El viceministro Do Hung Viet afirmó: «Vietnam comparte con otros países que la educación en derechos humanos es una herramienta eficaz para ayudar a las personas a garantizar sus derechos, fomentar el respeto y la comprensión en la sociedad, y que también contribuye a la realización del derecho a la educación. Vietnam también ha realizado esfuerzos en este ámbito, incluyendo el proyecto «Incorporación de contenidos de educación en derechos humanos en las instituciones educativas del sistema educativo nacional».

Una de las prioridades de Vietnam durante su mandato como miembro del Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas (2023-2025) es promover el derecho a la educación y la educación en derechos humanos. Por lo tanto, Vietnam desea copatrocinar el Diálogo con otros países para crear más foros donde los países puedan compartir experiencias y contribuir a la preparación para la implementación de la Fase 5 del Programa WPHRE (2025-2029).

También en el seminario, el Dr. Le Xuan Tung, profesor titular del Instituto de Derechos Humanos de la Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh, presentó la implementación del Proyecto 1309 sobre la integración de contenidos de derechos humanos en el programa educativo del sistema educativo nacional de Vietnam. Algunos resultados destacados son: la organización de cursos de formación en derechos humanos para todo el profesorado del sistema educativo nacional; la recopilación y publicación de materiales de educación en derechos humanos; la creación de un marco de contenidos de derechos humanos para la educación general; la integración de contenidos de derechos humanos en los programas educativos generales, desde preescolar hasta la universidad; y la educación en derechos humanos para líderes y gestores de todo el sistema político mediante programas avanzados de teoría política. También hizo hincapié en la promoción de la cooperación internacional en materia de educación en derechos humanos, en la que destaca la colaboración entre la Academia Nacional de Política de Ho Chi Minh y la Comisión Australiana de Derechos Humanos.

En el evento, delegados de numerosos países compartieron sus experiencias en la integración de los derechos humanos en los programas educativos a todos los niveles, con especial atención a la educación de niñas, niños de minorías étnicas y grupos vulnerables. También destacaron la importancia de la coordinación entre escuelas, familias y sociedad para promover la educación en derechos humanos.

La Coordinadora de Educación y Capacitación en Derechos Humanos de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (ACNUDH), Sra. Elena Ippoliti, presentó un enfoque integral de la educación en derechos humanos, basado en cinco componentes: elaboración de políticas, medidas de implementación de políticas, procesos y herramientas de enseñanza y aprendizaje, educación y desarrollo profesional de docentes y otro personal educativo, y el entorno de aprendizaje.

Al concluir el Diálogo, la Embajadora Mai Phan Dung dijo que los intercambios en el Diálogo contribuyeron a identificar desafíos y oportunidades en la integración de la educación en derechos humanos en los sistemas educativos nacionales, apoyando a los países a continuar implementando el Programa WPHRE.

El seminario internacional sobre “Integración de la educación en derechos humanos en el sistema educativo: Intercambio de experiencias y lecciones prácticas” es una de las dos iniciativas emblemáticas de Vietnam en el marco del 57.º período de sesiones del Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas, que se celebrará del 9 de septiembre al 11 de octubre de 2024; junto con la Declaración Interregional sobre Inmunización y Derechos Humanos. Estas son algunas de las ocho prioridades que Vietnam promoverá durante su mandato como miembro del Consejo de Derechos Humanos, de 2023 a 2025.

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Fuente: https://thoidai.com.vn/day-manh-hop-tac-quoc-te-ve-giao-duc-quyen-con-nguoi-205442.html