Es necesario concientizar al estudiantado sobre la privacidad y el uso seguro y acorde a la ley de las redes sociales.

Actualmente, muchos estudiantes aún comparten contenido descuidadamente que afecta el honor y la dignidad de los demás. ¿A qué se debe esto y qué se debe hacer para ayudar a los jóvenes a usar las redes sociales de forma segura y cumpliendo con la ley?

Conciencia incompleta

Aunque la Asamblea Nacional ha emitido la Ley de Ciberseguridad de 2018, el Ministerio de Información y Comunicaciones ha emitido el Código de Conducta en Redes Sociales de 2021 y el Gobierno ha emitido el Decreto No. 53/2022/ND-CP que detalla una serie de artículos de la Ley de Ciberseguridad, todavía hay actos de insultos a personas y organizaciones en las redes sociales.

Cần tăng cường nhận thức của học sinh, sinh viên về sử dụng mạng xã hội an toàn, tuân thủ pháp luật

Los estudiantes representan una gran proporción de los usuarios de redes sociales. (Fuente: dansinh)

Esta situación se debe a la falta de conocimiento y cumplimiento de la ley entre los usuarios de redes sociales. Es similar al hábito de usar las redes sociales sin leer atentamente las instrucciones.

Además, la aplicación de la ley es difícil debido a la gran escala y la naturaleza global de las redes sociales.

Además, la razón especial es que los participantes de las redes sociales no comprenden correctamente la libertad de expresión o la malinterpretan intencionalmente, aprovechándose de la libertad de expresión para expresar y compartir opiniones y puntos de vista que no se ajustan a las disposiciones de la ley, causando daño al honor, la dignidad y los intereses de los demás.

La libertad de expresión es el derecho de cada individuo a buscar, presentar y compartir libremente información, opiniones, ideas y puntos de vista. Sin embargo, la libertad de expresión debe situarse en la relación entre los derechos individuales y las responsabilidades hacia la comunidad y la sociedad.

La libertad de expresión no significa violar la ética o la ley, como insultar, amenazar, dañar a otros o difundir información falsa o que afecte la seguridad nacional...

Equípate

Para convertirnos en usuarios activos de las redes sociales y contribuir a la construcción de un entorno de red social saludable, necesitamos equiparnos con ciertos conocimientos y habilidades.

El primero es conocer la seguridad de la red. Necesitamos comprender claramente los riesgos y peligros asociados al uso de las redes sociales, como el fraude, los virus y el malware, para poder contar con medidas que protejan la información personal en ellas.

En segundo lugar , siempre verifique la información y piense críticamente al usar las redes sociales. Es necesario concienciar sobre la importancia de verificar la autenticidad de la información a través de fuentes oficiales y estándar, evitando sacar conclusiones precipitadas, compartir, comentar o discutir sobre información que no se comprende claramente y no ha sido verificada.

En tercer lugar , sea consciente de la privacidad y mantenga siempre una actitud respetuosa y positiva. Debemos comprender y respetar nuestra privacidad y la de los demás en las redes sociales; no participar en el ciberacoso; comunicarnos siempre de forma respetuosa y constructiva; saber cómo denunciar actos de infracción, acoso o abuso en las redes sociales y apoyar los casos de ciberacoso.

Los estudiantes representan una gran proporción de usuarios de redes sociales. Por lo tanto, es necesario concienciarlos y reflexionar sobre cómo usar las redes sociales de forma segura y conforme a la ley.

En consecuencia, es necesario actualizar periódicamente los contenidos didácticos, incluir en el programa de formación principal o extracurricular conocimientos sobre la Ley de Ciberseguridad de 2018, el Código de Conducta en Redes Sociales de 2021, el Decreto No. 53/2022/ND-CP que detalla una serie de artículos de la Ley de Ciberseguridad y otras regulaciones relevantes.

Para ello es necesario disponer de materiales didácticos normalizados y fiables que sirvan a la labor docente, como apuntes de clase, libros de texto, vídeos didácticos…

O a través de otro canal, organizar periódicamente temas, eventos y concursos con contenidos relacionados con la seguridad y protección en las redes sociales, ayudando a la comunicación con los estudiantes.

Necesitamos establecer figuras inspiradoras para los estudiantes sobre el uso seguro y legal de las redes sociales. Estas podrían ser embajadores mediáticos, como artistas, escritores, profesores o influencers.

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