"Adivinando" las preguntas del examen de décimo grado basándose en factores espirituales
Un foro de estudiantes en Ciudad Ho Chi Minh tiene publicaciones como: "Como muchos estudiantes pidieron ayuda para adivinar las preguntas del examen, este sábado publicaré las preguntas predichas del examen de literatura, estudiantes de 9.º grado, no se preocupen" o "El lunes adivinaré las preguntas del examen de admisión de 10.º grado para 2k8. ¡He tenido suerte acertando durante dos años!". Estas publicaciones de "adivinación y adivinación de preguntas de examen" están atrayendo la atención de miles de miembros del foro.
Un miembro del foro escribió: «Tras analizar diversos aspectos como las plataformas de redes sociales, los factores espirituales y las normas... el examen de literatura de este año se centrará en el cuento « Estrellas Distantes» y tratará uno de los siguientes temas: la imagen de los soldados en la guerra, la belleza de la joven generación de la resistencia contra Estados Unidos, la imagen de la mujer. En resumen, el examen solo incluye el tema de la guerra. Además, puedes estudiar más obras si te resulta abrumador: « Incendio en la cocina», «Barcos de pesca», «Sapa tranquila», «Pequeño manantial »...».
Las preguntas de adivinanzas compartidas en la línea de estado están atrayendo a los candidatos que se preparan para el examen de ingreso al décimo grado 10
Un miembro del TAP comentó: «De hecho, creo que el Departamento de Educación y Formación no formulará una pregunta específica sobre soldados o jóvenes. Quizás la pregunta sea abierta, como el optimismo, la fe y la experiencia. Para que puedan crear con libertad y también reducir la presión del gabinete. En mi opinión, deberían dejar de hacer preguntas conjeturales... Creo que deberían estudiarlo todo».
Los profesores aconsejan a los estudiantes no "adivinar las preguntas del examen"
El Sr. Vo Kim Bao, jefe del grupo de literatura de la Escuela Secundaria Nguyen Du (Distrito 1), señaló que desde hace muchos años, las preguntas de los exámenes de Ciudad Ho Chi Minh han sido abiertas, los estudiantes no pueden "adivinar las preguntas" y no deben creer en las predicciones en las redes sociales.
Según el Sr. Bao, las preguntas del examen no se basarán en el trabajo, sino en el tema. Los estudiantes podrán elegir cualquier trabajo o idea, incluso la más pequeña, que sea apropiada, correcta y pertinente al tema, para analizarla y debatirla. "Por lo tanto, si los estudiantes memorizan, predicen y adivinan el tema eliminando los trabajos publicados en el examen de admisión anual, no podrán presentarlo. Es importante que los estudiantes tengan las habilidades necesarias para realizar el examen, sistematizar el contenido clave del trabajo y el tema del mismo para poder presentarlo", afirmó el Sr. Bao.
Al instruir a los estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh para que se preparen para el examen de admisión de literatura, el maestro Tran Tien Thanh, especialista a cargo de esta materia en el Departamento de Educación y Formación, también señaló que "adivinar las preguntas del examen" es muy perjudicial durante el proceso de repaso. "Muchos estudiantes piensan que las preguntas del examen del año pasado trataban sobre esta obra o aquel problema, así que este año no será así. Sin embargo, el Departamento de Educación y Formación ha enfatizado que el contenido de las preguntas del examen de admisión de décimo grado se encuentra dentro del currículo de secundaria, principalmente del currículo de noveno grado. Por lo tanto, las preguntas pueden ser de cualquier obra, en cualquier aspecto. La orientación de las preguntas del examen de admisión de literatura de este año será muy abierta. Los estudiantes deben centrarse en practicar habilidades y acumular conocimientos para cumplir mejor con los requisitos de las preguntas", compartió el maestro Thanh.
Además, la Sra. Pham Thanh Xuan, profesora de la Escuela Secundaria Le Quy Don (Distrito 3), también explicó que el examen de décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh requiere que los candidatos lo realicen por sí mismos y lo desarrollen según sus capacidades de comprensión, razonamiento y escritura. Por lo tanto, si los estudiantes aún dependen de ensayos de muestra o de la suerte para adivinar las preguntas, no podrán obtener buenos resultados en el examen.
Según la Sra. Xuan, durante este período, los estudiantes se apresuran a repasar para el examen, por lo que no pueden depender de la suerte, sino que deben repasar las lecciones, los esquemas y reescribir las ideas principales para retener los conocimientos por más tiempo. Además, la Sra. Thanh Xuan señaló que las preguntas del examen se basan en la comprensión lectora, el comentario social y el comentario literario. Por lo tanto, los estudiantes deben tener la capacidad de analizar y extraer conclusiones a partir de las preguntas.
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