Convertirse en una potencia educativa es el objetivo que persiguen los líderes chinos en un plan recientemente anunciado, con énfasis en la "apertura" para aumentar la cooperación internacional.
En el sitio web del Ministerio de Educación de China se publicó un nuevo plan educativo destinado a convertirse en una potencia educativa.
Lo que se necesita para convertirse en una potencia educativa
El Comité Central del Partido Comunista de China (PCCh) y el Consejo de Estado emitieron el fin de semana pasado una nueva visión para la educación, denominada "Plan de Planificación para la Construcción de una Potencia Educativa (2024-2035)". El documento busca hacer realidad la aspiración de construir un país líder en educación, con un socialismo con peculiaridades chinas que impulse la modernización y la revitalización nacional, según Xinhua .
En concreto, el plan aborda diversas cuestiones educativas, desde la formación personal e ideológica, la educación general, la formación universitaria, la formación profesional, la construcción de una sociedad del aprendizaje, la digitalización de la educación y la investigación científica y tecnológica, con un total de 38 directrices. El plan también establece requisitos generales con objetivos anuales y, al mismo tiempo, solicita a todas las partes que refuercen la organización y la implementación.
Los comités y autoridades del partido a todos los niveles deben asumir seriamente la responsabilidad política de construir una potencia educativa, priorizar este aspecto y ponerlo en práctica. Es necesario crear un ambiente en el que toda la sociedad se interese y apoye la construcción de una potencia educativa, fortalecer la propaganda y la orientación hacia la opinión pública, perfeccionar el mecanismo de cooperación educativa entre escuelas, familias y sociedad, y aunar esfuerzos para construir una potencia educativa, afirma el documento.
El plan atrajo inmediatamente la atención de los medios de comunicación internacionales, ya que se lanzó con motivo de la toma de posesión de Donald Trump, un líder firme con China, para un segundo mandato como presidente de Estados Unidos. Mientras tanto, el nuevo plan de China se centra en la "apertura" de su sistema educativo, por ejemplo, alentando a prestigiosas universidades extranjeras a ofrecer programas de formación y establecer centros de investigación en el país.
El nuevo plan también muestra que China pretende ampliar los intercambios académicos y la cooperación internacional en educación e investigación científica, así como apoyar a sus universidades para que inicien o participen en importantes proyectos de investigación internacionales. China también participará activamente en la gobernanza educativa global, apoyará a las escuelas nacionales para establecer alianzas académicas y creará revistas científicas de influencia internacional, entre otras cosas, según el plan.
Campus de la Universidad de Pekín, una de las instituciones de educación superior más importantes de China
Razones para emitir el nuevo plan
En declaraciones a The PIE News , Mingze Sang, presidente de la Asociación de Servicios de Estudios en el Extranjero de Pekín (BOSSA), afirmó que el objetivo principal del plan es fortalecer y modernizar el sistema educativo chino, un sistema con el que muchas personas se sienten actualmente insatisfechas. "Esto incluye el acceso limitado a la educación universitaria nacional, lo que obliga a muchas familias a considerar enviar a sus hijos a estudiar en el extranjero o a participar en programas de formación conjunta", añadió Sang.
Por otra parte, el Sr. Hongqing Yang, director ejecutivo de Educationist Group (Hong Kong), comentó que el nuevo plan del gobierno chino busca "hacer frente a los desafíos que enfrenta la economía". "Por lo tanto, China busca fomentar el talento nacional abriendo sus puertas a universidades extranjeras, especialmente cuando el país enfrenta dificultades para enviar estudiantes a estudiar al extranjero", afirmó el Sr. Yang.
"Así como Estados Unidos le cerró la puerta a China, China decidió abrirle la suya a Estados Unidos", declaró Simon Marginson, profesor de educación superior en la Universidad de Oxford, a Times Higher Education . "China se está comportando de la misma manera que Estados Unidos, utilizando relaciones abiertas en lugar de confrontación y cerrazón, para lograr sus objetivos políticos".
Anteriormente, a finales de 2024, el Partido y el Gobierno vietnamitas también lanzaron y aprobaron muchas políticas relacionadas con la educación y la tecnología, incluida la Decisión No. 1600/QD-TTg del Primer Ministro que aprueba el Proyecto de Integración Internacional en Educación y Formación hasta 2030; la Resolución No. 57-NQ/TW del Politburó sobre avances en ciencia, tecnología, innovación y transformación digital nacional; y la Decisión No. 1705/QD-TTg del Primer Ministro que aprueba la Estrategia de Desarrollo Educativo hasta 2030, con visión a 2045.
En general, las políticas mencionadas tienen algunos objetivos similares al nuevo plan de China, como aumentar la presencia de universidades extranjeras de prestigio, aumentar el número de estudiantes internacionales, centrarse en el desarrollo de la ciencia y la tecnología, promover la transformación digital o la aspiración de convertirse en un centro educativo... Sin embargo, también hay muchas diferencias, como el deseo de convertir el inglés en la segunda lengua en las escuelas.
"La resolución y las nuevas decisiones demuestran que el Gobierno está creando condiciones favorables para que las universidades vietnamitas cooperen con prestigiosos socios extranjeros en actividades conjuntas de formación, intercambio de estudiantes, investigación y reconocimiento de títulos, así como para que universidades extranjeras establezcan sucursales en Vietnam", comentó el British Council, organización internacional del Reino Unido para la cooperación cultural y las oportunidades educativas, con sede en Hanói y Ciudad Ho Chi Minh.
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Fuente: https://thanhnien.vn/10-nam-nua-trung-quoc-muon-thanh-cuong-quoc-giao-duc-tren-toan-cau-185250126140322429.htm
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