Schämen Sie sich für die Überberechnung

TP – Herr Nguyen Van Hieu, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, er sei sehr traurig und beschämt, weil zu Beginn des Schuljahres beleidigende und bildungsfeindliche Begriffe wie „Überhöhte Gebühren“ aufgetaucht seien.

Um zu Beginn des neuen Schuljahres überhöhte Gebühren zu vermeiden, hat das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt ein Dokument mit spezifischen Anweisungen für jeden Sammlungsgegenstand herausgegeben. Insbesondere verlangt das Ministerium von den Schulen, keine Namen zu ändern oder Inhalte zu erstellen, die nicht in der Liste der regulierten Sammlungen aufgeführt sind.

Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt am ersten Schultag. Foto: Nhan Le

Herr Nguyen Van Hieu, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, er sei sehr traurig und beschämt, dass zu Beginn des Schuljahres beleidigende und bildungsfeindliche Begriffe wie „überhöhte Gebühren“ auftauchen. „Tatsächlich habe ich noch keinen Schulleiter erlebt, der sein eigenes Geld auf eine Art und Weise verwendet hat, die gegen die Vorschriften verstößt oder die falsche Reihenfolge verwendet“, sagte Herr Hieu und bekräftigte, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt entschlossen sei, „Nein“ zu überhöhten Gebühren zu sagen und die Zahl der Fehler von Schulleitern aufgrund mangelnder Kenntnis der Vorschriften zu minimieren.

Der Leiter des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt hat die Bildungsministerien der Bezirke und der Stadt Thu Duc aufgefordert, die Schulleiter anzuweisen, keine überhöhten Gebühren zu erheben. „Wenn ein Schulleiter einen Fehler macht, muss das Bildungsministerium Maßnahmen ergreifen. Wenn Schulleiter einen Fehler machen, werde ich mich direkt darum kümmern. Wir müssen zum Wohle der Schüler und zur Ehre der Lehrer so entschlossen miteinander umgehen“, betonte Herr Hieu.

Laut Herrn Tran Khac Huy, Leiter der Finanzplanungsabteilung des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, führten viele Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt im Schuljahr 2023–2024 illegale Sammlungen durch, gruppierten viele Sammlungen zu Beginn des Schuljahres und organisierten die Sammlungen für einige monatliche Sammlungen nach Schuljahren. Herr Huy wies die Schulen an, die Benennung je nach Kategorie zu vereinheitlichen, um unterschiedliche Benennungen zu vermeiden.

In Bezug auf Finanzierungsprojekte und Eltern-Schüler-Aktivitäten räumte Herr Huy ein, dass viele Manager das Rundschreiben 16 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Finanzierung von Bildungseinrichtungen und das Rundschreiben 55 zu Eltern-Schüler-Aktivitäten noch nicht richtig umgesetzt und verstanden hätten. Einige Einheiten seien bei der Umsetzung dieser beiden Rundschreiben immer noch verwirrt, was zu einer negativen öffentlichen Meinung unter den Eltern führe.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt hat soeben fast 2.000 Schulen vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule dazu verpflichtet, Informationen über Aufnahmen, finanzielle Einnahmen und Ausgaben, Lehrergehälter, Schülereinnahmen usw. zu veröffentlichen. Was die finanzielle Situation betrifft, müssen die Schulen gemäß den gesetzlichen Bestimmungen Informationen über das dem Berichtszeitpunkt unmittelbar vorangegangene Geschäftsjahr veröffentlichen, einschließlich der Struktur der Einnahmen und Ausgaben wie: Finanzierungsquellen (Staatshaushalt, Investorenunterstützung; Studiengebühren, Gebühren und sonstige Einnahmen von Schülern; Sponsoring und Verträge mit externen Parteien; sonstige Einnahmequellen) und Tätigkeitsarten (Bildung und Ausbildung, Wissenschaft und Technologie, sonstige Aktivitäten). Außerdem müssen die Schulen Gehalts- und Einkommensausgaben (Gehälter, Zulagen, zusätzliche Gehälter und sonstige Ausgaben in Form von Gehältern für Lehrer, Dozenten, Manager, Mitarbeiter usw.); Ausgaben für Einrichtungen und Dienstleistungen (Ausgaben für Kauf, Reparatur, Wartung und Betrieb von Einrichtungen, Ausrüstung, Beauftragung von Dienstleistungen, die unmittelbar der Bildung, Ausbildung, Forschung, Personalentwicklung usw. dienen); Aufwendungen für die Förderung der Lernenden (Stipendien, Zuschüsse, Lebensunterhalt, Bewegungsangebote, Nachahmung, Belohnungen etc.).

Nhan Le

Quelle: https://tienphong.vn/giam-doc-so-gddt-tphcm-xau-ho-vi-chuyen-lam-thu-post1675115.tpo