(Dan Tri) – Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt hat die Direktoren mehrerer weiterführender Schulen „angeprangert“, weil sie die Informationen zu den Einschulungszielen für die 10. Klasse im Schuljahr 2025-2026 nicht ordnungsgemäß aktualisiert hatten.
Am 12. März veröffentlichte der stellvertretende Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt ein Dokument, in dem er die Direktoren öffentlicher und nichtöffentlicher weiterführender Schulen daran erinnerte und sie aufforderte, Informationen über die Einschulungsziele für die 10. Klasse im Schuljahr 2025–2026 zu veröffentlichen.
Dementsprechend sagte Herr Duong Tri Dung, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass vor kurzem auf den Websites, Fanpages, in sozialen Netzwerken usw. mehrerer (öffentlicher und nicht-öffentlicher) weiterführender Schulen unklare Einschreibungsinformationen für das Schuljahr 2025–2026 veröffentlicht wurden, darunter auch die konkrete Angabe der erwarteten Anzahl von Einschreibungszielen für die 10. Klasse im Schuljahr 2025–2026 der jeweiligen Einheit.
Schüler aus Ho-Chi-Minh-Stadt bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Jahr 2024 (Foto: Hoai Nam).
Obwohl der Inhalt nicht vom Ministerium für Bildung und Ausbildung geprüft und genehmigt wurde, führt dies zu Verwirrung und einem negativen Ruf der Branche, beeinträchtigt die Psyche von Eltern und Schülern und führt zu öffentlicher Empörung im Zusammenhang mit der Umsetzung des Einschreibungsplans für den Bildungs- und Ausbildungssektor von Ho-Chi-Minh-Stadt.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Direktoren einiger weiterführender Schulen, die in der Vergangenheit die Anweisungen des Ministeriums in dieser Angelegenheit nicht ordnungsgemäß befolgt hatten, daran erinnert und Disziplinarmaßnahmen ergriffen.
Das Ministerium betonte außerdem, dass es Schulen unter keinen Umständen gestattet sei, Informationen bereitzustellen, die nicht von den zuständigen Behörden geprüft und genehmigt wurden.
Derzeit fasst das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt den Zustand der Einrichtungen, der Ausrüstung und der Humanressourcen zusammen, überprüft und bewertet ihn als Grundlage für die Beurteilung und weist den Einheiten Einschulungsziele für die 10. Klasse im Schuljahr 2025–2026 zu.
Um die Einhaltung der Vorschriften bei der Durchführung der Einschreibung für das Schuljahr 2025–2026 zu gewährleisten, forderten die Verantwortlichen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung die Schulleiter der weiterführenden Schulen auf, ungenaue Inhalte in den bekannt gegebenen Einschreibungsinformationen für das Schuljahr 2025–2026 dringend zu entfernen oder zu korrigieren.
Überprüfen, korrigieren und informieren Sie alle Kader, Lehrer und Mitarbeiter der Schule gründlich darüber, dass sie nicht willkürlich inoffizielle Einschreibungsinformationen für das Schuljahr 2025–2026 auf Websites, Fanpages, in sozialen Netzwerken usw. veröffentlichen dürfen.
Nach Angaben des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt wird die Quote für die 10. Klasse im Schuljahr 2025/26 im Vergleich zu 2024 voraussichtlich um mindestens 5–10 % steigen und zwischen 70–80 % schwanken. Die Quote der Schüler, die 2025 in die 10. Klasse wechseln, wird hoch sein.
Es wird erwartet, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung bis Ende März eine Entscheidung über die Zuteilung von Quoten für die 10. Klasse an jede Schule für das Schuljahr 2025–2026 treffen wird.
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Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-hoc-o-tphcm-bi-tuyt-coi-vi-thong-tin-lien-quan-den-ky-thi-lop-10-20250312130604304.htm
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