Die Stadt Thu Duc plant, die Umfrage auf drei Schulen auszuweiten.
Seit über zehn Jahren gibt es in Ho-Chi-Minh-Stadt nur die Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte, die die Einschulung in die sechste Klasse anhand eines Fremdsprachentests durchführt. Im Schuljahr 2023/24 kommt die Tran Quoc Toan 1 Secondary School (Thu Duc City) hinzu. Nach Recherchen von Thanh Nien wird erwartet, dass im Schuljahr 2024/25 einige weiterführende Schulen mit einer höheren Schülerzahl die Einschulung durchführen werden.
Der Direktor einer zentralen Sekundarschule in Ho-Chi-Minh-Stadt erklärte, dass die Schule in der Vergangenheit die Methode angewandt habe, herausragende Schüler mit herausragenden Leistungen von den Grundschulen des Bezirks zu rekrutieren. Dementsprechend legte die Schule ein bestimmtes Verhältnis fest: Jede Grundschule wählte eine Liste aus, die alle Kriterien erfüllte, und schickte sie an den Zulassungsausschuss des Bezirks. Einige Schulen reservierten 50 % der Quote für die 6. Klasse für Schüler aus der Region und 50 % für Schüler des gesamten Bezirks, mussten aber alle Kriterien wie Englischzertifikate, IT-Kenntnisse, Zeugnisse der 5. Klasse usw. erfüllen. Der Direktor erklärte jedoch: „Jedes Jahr liegt die Zahl der Schüler, die die vorgegebenen Bedingungen erfüllen, immer noch weit über der Quote. Der Zulassungsausschuss der Schule muss Statistiken erstellen, Listen erstellen, spezifizieren, die Ergebnisse jedes Schülers vergleichen und Optionen von hoch bis niedrig abwägen, bis die Quote erreicht ist.“
Schüler nehmen an der Eignungsbeurteilungsumfrage für die Aufnahme in die 6. Klasse der Tran Dai Nghia High School for the Gifted im Schuljahr 2023–2024 (HCMC) teil.
Im Schuljahr 2023–2024 wird die Tran Quoc Toan 1 Secondary School die Aufnahme in die 6. Klasse mithilfe einer ähnlichen Umfrage durchführen wie die Tran Dai Nghia High School for the Gifted. Herr Nguyen Thai Vinh Nguyen, Leiter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums der Stadt Thu Duc, sagte: „Angesichts der großen Zahl an Schülern, die studieren möchten, aber nur geringen Quoten, wird es sehr schwierig sein, die Aufnahme auf Grundlage von Mathematiknoten, Vietnamesischkenntnissen auf Grundschulniveau sowie Englischzertifikaten sicherzustellen. Daher wird die Durchführung einer Umfrage der Schule helfen, wirklich hervorragende und geeignete Schüler auszuwählen.“
Herr Nguyen Thai Vinh Nguyen informierte auch über den Einschulungsplan für das Schuljahr 2024/2025. Konkret wird das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Thu Duc einen Plan entwickeln und vorschlagen, die Zahl der Sekundarschulen zu erhöhen, um Schüler der 6. Klasse mithilfe eines Kompetenztests einzuschreiben, der dem Einschulungsformular für Schüler der 6. Klasse an der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte ähnelt.
Nachdem die Einschulung in die 6. Klasse an der Tran Quoc Toan 1 Secondary School ein Jahr lang gemäß dem Verfahren und den Prüfungsfragen der 6. Klasse der Tran Dai Nghia High School for the Gifted durchgeführt wurde, wird Thu Duc City dieses Formular im Schuljahr 2024/2025 auf die Sekundarschulen Hoa Lu und Binh Tho ausweiten. Gleichzeitig wird das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Thu Duc City die Initiative zur Zusammenstellung der Prüfungsinhalte ergreifen.
Der Leiter des Bildungsministeriums der Stadt Thu Duc erklärte, dass die Umfragestruktur der der Befragung an der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte ähneln werde. Das Ministerium wird darauf achten, dass sich die Befragungszeit an den drei Schulen in Thu Duc nicht mit der Befragung an der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte überschneidet, um den Bedürfnissen, Wünschen und Möglichkeiten der Schüler bestmöglich gerecht zu werden.
Wird es eine Umfrage zu zwei „angesagten“ Schulen in Bezirk 4 und Bezirk 7 geben?
Herr Doan Boi Ngoc, Leiter des Bildungsministeriums des 4. Bezirks, sagte, der Bezirk frage das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt um Stellungnahmen und bereite Einschulungspläne vor. Im Falle einer Genehmigung werde der Bezirk im Schuljahr 2024/2025 Schüler der 6. Klasse der Van Don Secondary School anhand eines Kompetenztests einschreiben.
In Bezug auf den Einschreibungsplan für das neue Schuljahr informierte Herr Dang Nguyen Thinh, Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des 7. Bezirks, dass der Bezirk noch schrittweise einen Plan erarbeite, der auch Schulen mit einem höheren Wunsch nach Plätzen für die 6. Klasse berücksichtigt. Der Bezirk müsse sich jedoch zunächst darauf konzentrieren, genügend Plätze für Schüler des richtigen Alters bereitzustellen. Es ist bekannt, dass die Nguyen Huu Tho Secondary School im 7. Bezirk aufgrund der hohen Nachfrage der Eltern jedes Jahr unter großem Druck steht, neue Schüler anzumelden. Daher erklärte der Leiter dieses Bezirks: „Wenn die Einschreibungsumfrage für die 6. Klasse zur Aufnahme in diese Schule herangezogen wird, werden die Schüler gemäß der bisherigen Zonierung sortiert und benachbarten weiterführenden Schulen wie der Tran Quoc Tuan Secondary School zugewiesen …“.
Kandidaten bereiten sich auf die Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Tran Dai Nghia High School for the Gifted im Schuljahr 2023–2024 (HCMC) vor.
Erweiterung der Bezirke und Landkreise zur Anwendung von GIS-Karten
Das Schuljahr 2023/2024 ist das erste Jahr, in dem Ho-Chi-Minh-Stadt die Aufnahme in die Grundschule erneuert und die digitale Transformation intensiviert hat. Konkret wird Ho-Chi-Minh-Stadt die Aufnahme vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule vollständig online durchführen und die Anwendung von GIS-Karten in der Zoneneinteilung in Thu Duc City, Distrikt 8, und Tan Binh testen. (Schüler werden möglicherweise nicht nach Verwaltungsgrenzen, sondern nach den tatsächlichen Wohnbedingungen eingeteilt, um die Kriterien für den Besuch der nächstgelegenen Schule zu erfüllen.)
Herr Nguyen Vo Dang Khoa, stellvertretender Leiter der Prüfungsabteilung des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, stellte fest, dass die Einführung der Online-Anmeldung die Verwaltungsverfahren und den Papierkram vereinfacht und insbesondere die Notwendigkeit mehrfacher Fahrten zwischen Verwaltungsbehörden während der Anmeldefrist minimiert habe. Durchschnittlich muss eine Person zwischen Beginn und Ende der Anmeldefrist nur einmal zur Schule fahren, um den Anmeldeantrag ihrer Kinder einzureichen.
Der Einsatz von GIS-Kartierungstechnologie in Kombination mit der Nutzung von Wohnheimdaten erleichtert die Zuweisung der Schüler zu den Schulen in der Region und erleichtert ihnen die Orientierung. Dies wird von der Mehrheit der Eltern begrüßt. Die Berichtsdaten werden präzise und kontinuierlich in Echtzeit aktualisiert. Dies unterstützt die Managementebenen bei der Überwachung und schnellen Bearbeitung von Problemen und Vorfällen während der Einschreibungsphase. Dadurch entsteht eine enge Verbindung zwischen den Menschen und dem Bildungssektor , wodurch mögliche negative Ereignisse minimiert werden.
Herr Khoa gab jedoch auch offen zu, dass die Propaganda- und Beratungsarbeit an den Bildungseinrichtungen nicht die erwarteten Ergebnisse gebracht habe. Es gebe immer noch einige Leute, die die Änderungen, Vorschriften und Anmeldefristen im Rahmen der Einschreibungsarbeit nicht verstehen.
Die Koordination zwischen einigen Ministerien für Bildung und Ausbildung und dem Ministerium für Bildung und Ausbildung bei der Erstellung von Berichten und Statistiken, insbesondere bei der Anleitung, Reaktion auf und Handhabung von Vorfällen, ist immer noch langsam und inkonsistent, was bei einigen Eltern Angst und Verwirrung verursacht.
Im Schuljahr 2023–2024 wird Ho-Chi-Minh-Stadt erstmals die Aufnahme in die Grundschule erneuern und die digitale Transformation intensiv nutzen.
Laut Herrn Khoa sind bei der Aktualisierung und Anpassung der Daten noch immer viele Fehler vorhanden und einige Abteilungen für Bildung und Ausbildung bieten keine angemessene Ausbildung an. Dies führt dazu, dass einige Bildungseinrichtungen Eltern mehrmals anweisen, umzuziehen, ohne das Problem gründlich zu lösen, was in einem Teil der Öffentlichkeit Empörung auslöst.
Der Leiter des Bildungsministeriums betonte, dass der Einschreibungsplan für das kommende Jahr angepasst werden soll, um ihn noch praktischer und komfortabler zu gestalten. Das Ministerium ist überzeugt, dass GIS-Karten ein notwendiges Werkzeug sind. Bei guter Entwicklung und entsprechender Investition werden sie zu einem wichtigen Instrument für die Einschreibungsarbeit der Stadt und müssen daher in den kommenden Jahren flächendeckend eingesetzt werden.
Einschreibung für die 10. Klasse für das Schuljahr 2024-2025 in Can Tho
Die Stadt Can Tho hat den Einschulungsplan für die 10. Klasse für das Schuljahr 2024/25 genehmigt. Demnach wird das Aufnahmeprüfungsverfahren an allen öffentlichen Gymnasien angewendet; die Aufnahme wird an privaten Gymnasien, Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren des Bezirks sowie an Internaten für ethnische Minderheiten geprüft.
Für die öffentlichen Gymnasien rekrutiert die gesamte Stadt 65–70 % der Absolventen der Mittelschulen in den Bezirken. Absolventen der Mittelschulen in Can Tho können sich für maximal fünf Wünsche anmelden. Absolventen von Mittelschulen außerhalb des Gebiets können sich nur für maximal zwei Wünsche anmelden: Ly Tu Trong High School für Hochbegabte und Pädagogische Praxis High School der Universität Can Tho.
Die Prüfung umfasst drei Fächer: Mathematik (120 Minuten), Literatur (120 Minuten) und Fremdsprachen (60 Minuten, Englisch oder Französisch). Die Prüfung findet voraussichtlich an zwei Tagen vom 5. bis 6. Juni statt.
Thanh Duy
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