MSc. Le An Na im Gebäude der Innovations- und Kreativitätskonferenz der Hanoi National University. Foto: ND |
In der ruhigen Atmosphäre der Hanoi National University berichtete Master Le An Na, Kulturforscherin, von ihrem Beitrag zum Aufbau einer neuen kulturellen Grundlage und neuer Rituale für das vietnamesische Volk in der Zeit der internationalen Integration.
Sie sind gerade dabei, Ihre Doktorarbeit zum Thema Kultur und interkulturelle Kommunikation abzuschließen. Was hat Sie dazu motiviert, dieses Fachgebiet zu verfolgen?
- Meisterin Le An Na: Ich habe eine Leidenschaft für Kultur, studiere Kultur und die Interaktion zwischen verschiedenen Kulturen weltweit . Dies rührt von dem Interesse und dem Wunsch her, die Geschichte der Entstehung kultureller Werte und Regeln sowie die Art und Weise, wie Menschen miteinander kommunizieren, sich verhalten und Kontakte knüpfen, besser zu verstehen.
Meine Studien- und Arbeitsjahre in vielen Ländern wie Russland, England und Singapur haben mir eine vielschichtige Perspektive eröffnet und mein Verständnis vertieft. Von da an erkannte ich, dass Kultur und Rituale, wie Musik, nicht nur ein Kommunikationsmittel, sondern auch ein Symbol nationaler Identität und Werte sind.
Dies motiviert mich, kontinuierlich zu forschen und der jungen Generation Vietnams Wissen zu vermitteln, damit sie sich selbstbewusst in die Welt integrieren und gleichzeitig die Grundwerte ihres Heimatlandes bewahren kann.
– Können Sie uns kurz mitteilen, was Ihre Lehrmethode in Bezug auf Etikette und Umgangsformen im aktuellen Kontext anders macht?
Der größte Unterschied in meiner Lehrmethode ist die Kombination aus vietnamesischem Kulturhintergrund und internationalen Werten. Wenn wir uns nur auf die Vermittlung internationaler Kommunikationsfähigkeiten konzentrieren, vergessen wir, dass wir, um in einem globalen Umfeld erfolgreich zu sein, nicht nur die Oberfläche kennen, sondern auch tiefgreifendes Verständnis benötigen, um internationale Regeln anwenden und gleichzeitig unsere kulturelle Identität bewahren zu können.
Die Kurse und Programme, die ich an der PAVI Academy – Vietnamese Etiquette and Manners Academy – entwickelt habe, konzentrieren sich nicht nur auf Etikette, sondern auch auf die Vermittlung des kulturellen Geistes. Sie helfen den Schülern, die Bedeutung und den Wert hinter jeder Handlung und jeder Regel zu verstehen. Dies hilft den Schülern nicht nur, sich korrekt zu verhalten, sondern auch, ihre persönliche Identität und die einzigartigen Werte des vietnamesischen Volkes selbstbewusst auszudrücken und gleichzeitig internationale Standards und Etikette klar zu verstehen.
Können Sie uns mehr über Ihre Lern- und Trainingserfahrungen in verschiedenen Ländern erzählen? Wie haben diese Ihre Lehrphilosophie beeinflusst?
Jedes Land auf meiner Studien- und Arbeitsreise hat mir wertvolles Wissen und wertvolle Lektionen vermittelt. Kurz zusammengefasst: In der Russischen Föderation habe ich Präzision und Geduld im Denken und Arbeiten gelernt, in Singapur elegante und kultivierte Umgangsformen, die sehr gut zu einem multikulturellen Umfeld passen, und in Großbritannien habe ich die Verbindung von Tradition und Moderne der europäischen Kultur erlebt.
Aus der Perspektive kultureller Werte glaube ich, dass das Verständnis dieser Dinge für jeden von uns sehr wichtig ist. Diese Erfahrungen haben dazu beigetragen, eine spezielle Lehrphilosophie und -methode zu entwickeln und aufzubauen. Sie hilft den Schülern nicht nur, Etikette zu erlernen, sondern auch, ein selbstbewusstes und kompetentes Auftreten in allen Situationen zu fördern, basierend auf einem soliden Fundament kulturellen Verständnisses.
- Was sind Ihrer Meinung nach die wichtigsten Faktoren bei der Entwicklung von Etikette und Manieren für die junge Generation Vietnams?
Erstens ist es Selbstvertrauen. Selbstvertrauen entsteht nicht nur dadurch, dass wir wissen und verstehen, was wir tun müssen, sondern auch dadurch, dass wir unsere Kultur und unsere eigenen Werte tiefgreifend verstehen.
Zweitens ist es die Fähigkeit, flexibel zu kommunizieren und zu wissen, wann man internationalen Standards folgt und wann man seine eigene Kultur und Identität bewahrt. Das gelingt uns nur, wenn wir verstehen. Wir müssen verstehen, nicht nur, wenn wir es wissen.
Schließlich möchte ich stets betonen, wie wichtig es ist, die traditionelle Kultur des Landes tiefgreifend zu verstehen. Integration bedeutet nicht, dass wir unsere Identität aufgeben oder vergessen müssen. Im Gegenteil, sie bietet uns die Möglichkeit, die grundlegenden Werte unserer Landeskultur einzuführen und zu bereichern.
- Glauben Sie, dass Etikette und Manieren in Zukunft ein unverzichtbarer Teil der Bildung und der menschlichen Entwicklung in Vietnam sein werden?
- Auf jeden Fall. Im Kontext der zunehmenden Globalisierung wird die Beherrschung von Umgangsformen, Etikette und selbstbewusstem Auftreten der jungen Generation nicht nur helfen, im internationalen Umfeld erfolgreich zu sein, sondern auch zu typischen Vertretern der vietnamesischen Kultur zu werden. Ich bin überzeugt, dass die Erziehung zu Etikette und Verhalten angemessen evaluiert und gestaltet werden muss, um sie schon früh in den Lehrplan aufzunehmen. So können Kinder eine umfassende Entwicklung von Wissen über Verhalten bis hin zur Kommunikation erreichen. Dies ist auch ein weiterer Ansatz, den zukünftige Generationen besser verstehen können. Dies trägt dazu bei, die wertvollen traditionellen Werte unserer Nation zu festigen, zu ehren und weiterzuentwickeln.
- Sie verfügen bekanntermaßen über langjährige Lehr- und Schulungserfahrung in großen Organisationen und Unternehmen. Was ist Ihrer Meinung nach die größte Herausforderung bei der Vermittlung von Kenntnissen über Etikette und Umgangsformen an Studierende?
Die größte Herausforderung besteht wahrscheinlich darin, das Bewusstsein und die Gewohnheiten der Studierenden zu verändern. Viele Menschen denken oft, dass Etikette nur oberflächliche Regeln der Etikette sind, aber in Wirklichkeit handelt es sich um ein ganzes Werte- und Kultursystem, das tiefgreifend verstanden und praktiziert werden muss. Es entsteht von innen. Ich versuche stets, den Studierenden zu vermitteln, dass die Beherrschung der Regeln, Prinzipien der Etikette und der Umgangsformen ihnen nicht nur hilft, effektiver zu kommunizieren, sondern auch dazu beiträgt, ein persönliches und kollektives Image für ihr Umfeld, im Unternehmen, mit Partnern und auch mit internationalen Freunden aufzubauen.
Man könnte sagen, Sie haben Ihre Mission gefunden und verfolgen diese konsequent. Haben Sie besondere Wünsche für zukünftige Studentengenerationen?
- Meine Mission besteht darin, das Verständnis eines jeden von uns, der zukünftigen jungen Generation, für Etikette und Umgangsformen auf der Grundlage eines tiefen Verständnisses der Kultur kontinuierlich zu verbessern und ihnen zu helfen, selbstbewusst zu sein und zum Erfolg im Umfeld der internationalen Integration beizutragen.
Ich möchte meinen kleinen Teil dazu beitragen, ein umfassendes Bildungssystem zu gestalten und aufzubauen, in dem Generationen von Schülern nicht nur angemessenes Verhalten lernen, sondern ihnen auch nationale kulturelle Werte vermitteln.
Ich bin davon überzeugt, dass die Vietnamesen mit der Entwicklung des Bildungswesens, der Ausrichtung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und den immer stärkeren globalen Verbindungen selbstbewusster und erfolgreicher auf der internationalen Bühne werden und gleichzeitig zum Aufbau einer starken und stolzen kulturellen Identität beitragen werden.
Vielen Dank, Frau Le An Na, für dieses bedeutungsvolle Gespräch. Ich wünsche Ihnen viel Erfolg in Ihrer Karriere und wünsche Ihnen, dass Sie die wertvollen kulturellen Werte des vietnamesischen Volkes weiterhin in der Welt verbreiten.
Giaoducthoidai.vn
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/thac-si-le-an-na-va-triet-ly-giang-day-ve-nghi-thuc-va-phong-thai-post703906.html
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