Überprüfung der Präventionspolitik für nicht übertragbare Krankheiten für Studierende

[Anzeige_1]

Am 11. Dezember organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) in Hanoi in Abstimmung mit Plan International Vietnam und anderen Stellen einen Workshop zum Thema „Beratung zur Überprüfung der Präventionspolitik für nichtübertragbare Krankheiten (NCD) für Schüler und technische Anleitung zum Aufbau eines freundlichen Gesundheitsversorgungsmodells an Schulen“.

Rà soát chính sách dự phòng bệnh không lây nhiễm cho học sinh, sinh viên

Dr. Nguyen Nho Huy, stellvertretender Direktor der Abteilung für Sport , hielt die Eröffnungsrede beim Konsultationsworkshop.

(Foto: Ha Minh).

In seiner Eröffnungsrede betonte Dr. Nguyen Nho Huy, stellvertretender Direktor der Sportabteilung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, die Rolle der Schulgesundheit für die Schaffung einer gesunden Lernumgebung für Schüler. Er sagte: „Die Schulgesundheitsversorgung ist wichtig und äußerst notwendig. In den letzten Jahren haben der Gesundheits- und der Bildungssektor große Anstrengungen unternommen, um ein schulisches Gesundheitsnetzwerk von der zentralen bis zur lokalen Ebene aufzubauen, um die Gesundheit der Schüler zu gewährleisten und ein günstiges Umfeld für ihr Lernen und ihre geistige und körperliche Entwicklung zu schaffen. Angesichts der vielfältigen sozioökonomischen Veränderungen nehmen Schulkrankheiten im Allgemeinen und einige nicht übertragbare Krankheiten wie Übergewicht und Adipositas, Typ-2-Diabetes, psychische Störungen oder andere nicht übertragbare Krankheiten wie Asthma und Lungenerkrankungen tendenziell zu und beeinträchtigen die Gesundheit und Lernfähigkeit von Kindern erheblich. Daher ist ein freundliches Gesundheitsmodell an Schulen äußerst wichtig, um eine freundliche und offene Umgebung zu schaffen, in der sich Schüler beim Zugang zu Gesundheitsinformationen und beim Lernen wohler fühlen.“

„Es gibt Belege dafür, dass ungesundes Verhalten zu nichtübertragbaren Krankheiten beiträgt, darunter ungesunde Ernährung, Rauchen, Bewegungsmangel, Alkoholkonsum usw. Diese Gewohnheiten werden oft in der Jugend ausgebildet, können aber langfristige Folgen haben und sich über Generationen erstrecken. Daher müssen wir der Entwicklung von Schülern bereits während ihrer Schulzeit besondere Aufmerksamkeit schenken. Durch die Verbesserung der Gesundheitsversorgung für Schüler, die Modernisierung der Schuleinrichtungen, die Verbesserung der medizinischen Bedingungen und der Kapazitäten des Schulgesundheitspersonals sowie die Stärkung der Kommunikation und Gesundheitserziehung für Schüler wird das Jugendgesundheitsprojekt ein schülerfreundliches, geschlechtergerechtes Gesundheitsmodell mit dem Ziel der Prävention nichtübertragbarer Krankheiten aufbauen“, sagte Le Quynh Lan, Programm- und Partnerschafts-Impact-Managerin bei Plan International. „Die gewonnenen Erkenntnisse werden dann als Belege für eine landesweite Umsetzung dokumentiert.“

Der Workshop erhielt viel Aufmerksamkeit und viele nützliche Kommentare von Experten, Propagandisten und Lehrern zu den Lücken in den Richtlinien und technischen Leitlinien für den Aufbau eines schulfreundlichen Gesundheitsmodells. Am Ende der Sitzung forderte Dr. Nguyen Nho Huy das Redaktionskomitee auf, die Meinungen wissenschaftlich und selektiv zusammenzufassen und zu berücksichtigen, um die technischen Leitlinien bald fertigzustellen und so zur Verbesserung der Qualität der Gesundheitsversorgung für Schüler in Zukunft beizutragen.

Einige Bilder von der Veranstaltung: