Die Nationalversammlung hat gerade neue Regelungen zu den Lehrergehältern im Lehrergesetz verabschiedet.

(NLDO) – Am 16. Juni stimmte die 15. Nationalversammlung in ihrer 9. Sitzung für die Verabschiedung des Lehrergesetzes.

Das Lehrergesetz sieht vor, dass Lehrer in der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn am höchsten eingestuft werden. Berufliche Anreize und andere Zulagen richten sich nach der Art der Tätigkeit und der Region, wie gesetzlich vorgeschrieben.

Die Gehälter der Lehrer nehmen in der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn den höchsten Rang ein.

Vorschullehrer; Lehrer, die in Gebieten ethnischer Minderheiten, in Bergregionen, Grenzgebieten, auf Inseln und in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen arbeiten; Lehrer, die an Spezialschulen unterrichten; Lehrer, die integrativen Unterricht umsetzen; Lehrer in bestimmten Bereichen und Berufen haben Anspruch auf höhere Gehälter und Zulagen als Lehrer, die unter normalen Bedingungen arbeiten.

Die Gehälter von Lehrkräften an nicht-öffentlichen Bildungseinrichtungen richten sich nach den Bestimmungen des Arbeitsgesetzes. Lehrkräfte in Branchen und Berufen mit Sonderregelungen haben Anspruch auf Sonderregelungen gemäß den gesetzlichen Bestimmungen und können nur dann die höchste Stufe erreichen, wenn diese Regelung mit der Regelung für Lehrkräfte übereinstimmt.

Herr Nguyen Dac Vinh, Vorsitzender des Ausschusses für Kultur und Gesellschaft der Nationalversammlung, berichtete über die Annahme und Erläuterung einer Reihe von Punkten vor der Abstimmung durchdie Nationalversammlung und sagte, es gebe Bedenken hinsichtlich der Regelung, dass die Gehälter der Lehrer in der Gehaltsskala für die Verwaltungslaufbahn am höchsten eingestuft würden. Er schlug vor, diese Regelung durch eine Regelung zur Einführung einer separaten Gehaltstabelle für Lehrer zu ersetzen, in der das Anfangsgehalt der Lehrer klar festgelegt sei.

In dieser Angelegenheit ist der Ständige Ausschuss der Nationalversammlung der Ansicht, dass es sich bei den Lehrern an öffentlichen Bildungseinrichtungen um Beamte handelt und dass sich die Gehälter der Lehrer daher nach der für Beamte üblichen Gehaltsskala für Verwaltungsberufe richten.

Der Gesetzentwurf legt den Grundsatz fest, dass die Gehälter der Lehrer in der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn am höchsten eingestuft werden, um die Politik der Partei im Beschluss Nr. 91-KL/TW des Politbüros zur weiteren Umsetzung der Resolution Nr. 29-NQ/TW des Zentralen Exekutivkomitees zur grundlegenden und umfassenden Innovation der allgemeinen und beruflichen Bildung zu institutionalisieren.

„Die detaillierten Regelungen zu Gehältern und Zulagen für Lehrer, einschließlich Koeffizienten, Anfangsgehältern, Gehaltsvereinbarungsmechanismen für Lehrer in autonomen Bildungseinrichtungen … werden von der Regierung im Dokument mit den Umsetzungsrichtlinien im Detail festgelegt, um Flexibilität, Durchführbarkeit, Korrelation und Fairness mit den Beamten im politischen System sicherzustellen“, erklärte Herr Nguyen Dac Vinh.

Der Ständige Ausschuss der Nationalversammlung hat die zuständigen Behörden aufgefordert, den gesamten Gesetzesentwurf zu überprüfen und für einheitliche Regelungen zu Gehältern und Zulagen zu sorgen. Außerdem fordert er Untersuchungen, Akzeptanz und spezifische Regelungen im Umsetzungsleitfaden zur Gehalts- und Zulagenpolitik für Lehrer.

Es liegt ein Vorschlag vor, die Gehaltsregelungen für Lehrkräfte zu überarbeiten, um die Fairness zwischen Lehrkräften im öffentlichen und nicht-öffentlichen Sektor zu gewährleisten. Der Ständige Ausschuss der Nationalversammlung erklärte hierzu, der Gesetzentwurf, der der Nationalversammlung in der 8. Sitzung vorgelegt wurde, enthalte Regelungen zur Gehaltspolitik für nicht-öffentliche Lehrkräfte. Diese stellt sicher, dass deren Gehalt nicht niedriger ist als das von öffentlichen Lehrkräften mit gleichem Ausbildungsniveau und gleicher Berufsbezeichnung.

Viele Delegierte äußerten jedoch die Ansicht, diese Regelung sei unangemessen, verstoße gegen das Prinzip der Freiwilligkeit und Autonomie nichtöffentlicher Bildungseinrichtungen und könne zu einer Erhöhung der Studiengebühren und anderer Zuschläge führen, was die Politik der Sozialisierung des Bildungswesens beeinträchtigen würde. Unter Berücksichtigung der Meinungen der Delegierten der Nationalversammlung auf der 8. Sitzung wurde der Gesetzentwurf dahingehend überarbeitet, dass die Gehälter von Lehrern an nichtöffentlichen Bildungseinrichtungen gemäß den Bestimmungen des Arbeitsgesetzes festgelegt werden.

Um gute Lehrkräfte zu gewinnen, sind viele private Bildungseinrichtungen bereit, Gehälter und Einkommen zu zahlen, die weit über den aktuellen Gehältern von Lehrkräften im öffentlichen Sektor mit gleicher Qualifikation und Berufsbezeichnung liegen. Daher soll die Autonomie der privaten Bildungseinrichtungen bei der Zahlung von Lehrergehältern auf der Grundlage praktischer Bedingungen gewährleistet werden.

Quelle: https://nld.com.vn/quy-dinh-moi-ve-luong-giao-vien-tai-luat-nha-giao-vua-duoc-quoc-hoi-thong-qua-196250616090719518.htm