Dr. Tran Trong Dao, Vorsitzender der Gewerkschaft der Universität Nha Trang, äußerte sich zur aktuellen Lebens- und Einkommenssituation von Dozenten an Hochschulen und erklärte, dass die Gehälter von Dozenten und Mitarbeitern an großen Universitäten derzeit stark unter Druck stünden, ihr Einkommen jedoch niedrig und ihr Leben schwierig sei.
Dies hat dazu geführt, dass viele Dozenten und Mitarbeiter ihre Stelle kündigen, in andere Berufe wechseln oder nach einem Auslandsstudium nicht mehr an die Universität zurückkehren möchten. Noch beunruhigender ist, dass viele Dozenten, um über die Runden zu kommen, neben ihrer Haupttätigkeit viel Zeit und Mühe in andere Jobs investieren, wie zum Beispiel Online-Verkäufe, Immobilien usw.
Dr. Tran Trong Dao sprach am Nachmittag des 15. August.
„Der Hauptjob bringt ein zusätzliches Einkommen, der Nebenjob das Haupteinkommen. Der Hauptjob erfordert zwar viel Intelligenz und Engagement, aber das ist nicht der Fall. Dies wird sich direkt und stark auf die Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung auswirken“, sorgt sich Herr Dao.
Daher schlug er vor, dass es eine separate Gehaltspolitik und Gehaltsabrechnung für Lehrer geben sollte. Er wusste jedoch, dass dies schwierig sein würde, da die staatlichen Ressourcen begrenzt seien und im Verhältnis zu anderen Sektoren betrachtet werden müssten.
Er empfahl dem Staat außerdem, eine Kreditvergabepolitik mit besonderen Anreizen (durchgesetzt über das Bankensystem) für Dozenten und Beschäftigte in der Branche einzuführen. Der Staat kann Kredite für den Kauf von Grundstücken, den Bau von Häusern und die Teilnahme an Weiterbildungskursen mit Anreizen bei Zinssätzen, Laufzeiten (10–20 Jahre) und Rückzahlungsmodalitäten gewähren.
Herr Dinh Ngoc Thang von der Vinh Pädagogischen Universität äußerte sich besorgt über die Empfehlung, dass das Bildungsministerium und andere Ministerien und Sektoren wichtige Richtlinien und Entscheidungen im Zusammenhang mit der Mission derjenigen treffen sollten, die sich für den Lehrerberuf entschieden haben. Denn derzeit stehen diejenigen, die sich für den Lehrerberuf entschieden haben, vor Schwierigkeiten und Hindernissen, darunter Karriere- und Einkommensdruck.
Der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, hörte sich die Meinungen und Empfehlungen der Schulen an und betonte, dass die Einkommensfrage von Dozenten, Beamten und Angestellten an Universitäten so kalkuliert werden müsse, dass ihr Lebensunterhalt gesichert sei.
„In Wirklichkeit ist das Einkommen von Dozenten aus vielen Gründen nicht wirklich hoch. Die Resolution 29 legt fest, dass Lehrer eine eigene Gehaltsstufe erhalten, die im öffentlichen Dienst am höchsten ist“, erklärte Minister Son.
Rückblick auf den Dialog mit der Bildungsministerin am Nachmittag des 15. August.
Zuvor hatte Herr Nguyen Ngoc An, Vorsitzender der vietnamesischen Bildungsgewerkschaft, erklärt, dass im Rahmen des Dialogprogramms mit dem Minister für Bildung und Ausbildung am 15. August über 200 Meinungen von Dozenten und Mitarbeitern an Universitäten eingegangen seien.
Im Themenkomplex der Hochschulpolitik geht es in den meisten Stellungnahmen um das Einkommen von Hochschuldozenten. Insbesondere das Gehalt junger Dozenten im pädagogischen Hochschulsektor ist im Vergleich zum gesellschaftlichen Durchschnitt nach wie vor niedrig, was zu Unzufriedenheit unter den Lehrkräften führt.
Das Phänomen, dass hochqualifizierte Dozenten ihre Stelle an öffentlichen Schulen aufgeben und an nicht-öffentliche Schulen mit höherem Einkommen wechseln, kommt immer häufiger vor...
Darüber hinaus äußerten Dozenten den Wunsch nach Lehrzulagen und Dienstalterszulagen für Lehrkräfte, die in Führungspositionen wechseln, sowie nach Dienstalterszulagen für Fakultätsmitarbeiter an Universitäten.
Auf der Grundlage der oben genannten Meinungen schlugen die Dozenten vor, einige Punkte des Rundschreibens 08 zur Berechnung der Regelung für Funktionäre der Basisgewerkschaften zu ändern, ähnlich wie bei der Berechnung der Vergütung für Berufsgruppenleiter zur Motivation von Gewerkschaftsfunktionären an Schulen.
Ha Cuong
[Anzeige_2]
Quelle
Kommentar (0)