Das Lehrergesetz bekräftigt, dass „Bildung die oberste nationale Politik ist“.

Die Lehrer sind selbstbewusst und engagiert

Frau Phan Thi Phuong, Lehrerin an der Hung Dung Sekundarschule (Bezirk Truong Vinh, Nghe An ), berichtete, dass sie die Verabschiedung des Lehrergesetzes durch die Nationalversammlung mit großer Freude verfolgt habe. Die Zustimmung von 451 von 460 anwesenden Delegierten, ebenfalls 94,35 %, zeigt, dass Lehrern auf allen Ebenen große Aufmerksamkeit von Bevölkerung, Gesellschaft und Behörden zuteil werden werde.

Laut Frau Phuong ist der wichtigste Inhalt des Lehrergesetzes, der ihr und vielen Kollegen am Herzen liegt, dass die Nachteile der Lehrer in der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn an erster Stelle stehen. Gleichzeitig bleiben die Vorzugszulagen für Stellen und Dienstalter unverändert. Dies hilft den Lehrern, ihren Lebensunterhalt zu sichern, sich in ihrer Arbeit sicher zu fühlen und ihrem Beruf langfristig mit Hingabe und Hingabe treu zu bleiben.

Tatsächlich hat Frau Phuong vor dem Inkrafttreten des Lehrergesetzes ihre Pflichten stets gut erfüllt, unterrichtet und sich ihren Schülern gewidmet. Sie haben viele Jahre Erfahrung in der Ausbildung hervorragender Schüler, der Prüfungsvorbereitung und der Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfungen an der Phan Boi Chau High School. Im Schuljahr 2024/2025, das von der Verordnung 29 betroffen ist, die bezahlten Zusatzunterricht an Schulen verbietet, beteiligte sich Frau Phan Thi Phuong ebenfalls an der Ausbildung hervorragender Schüler und der Prüfungsvorbereitung – und das kostenlos. Dank ihres Einsatzes und dem ihrer Schüler konnten sie sechs Schüler in den Literatur- und Geschichtsunterricht der Phan Boi Chau High School für Hochbegabte aufnehmen.

Frau Phan Thi Phuong – Literaturlehrerin an der Hung Dung Secondary School (Truong Vinh Ward, Nghe An). Foto: Ho Lai

„Zusätzlich zu meinen Hauptaufgaben als Lehrerin war ich während meiner Schulzeit stellvertretende Leiterin der Berufsgruppe, Leiterin der Literaturabteilung und stellte verschiedene weitere Aufgaben auf, wenn die Schule sie brauchte. Trotz aller Schwierigkeiten habe ich mich mit meinem Engagement, meiner Verantwortung und meiner Liebe zum Beruf stets bemüht, alle mir übertragenen Aufgaben zu erfüllen. Daher war die Verabschiedung des Lehrergesetzes und die damit verbundene Einführung höchster Lehrergehälter eine würdige Anerkennung und am meisten“, erzählte Frau Phuong.

Frau Phan Thi Phuong ist auch besorgt über die Bestimmungen des Lehrergesetzes zu zusätzlichem Unterricht. Demnach verbietet das Lehrergesetz Lehrern nicht, zusätzlichen Unterricht zu erteilen, sondern schreibt lediglich vor, dass Lehrer Schüler in keiner Form zum Unterricht zwingen dürfen. Sie betont, dass zusätzliches Lernen und Unterricht den Bedürfnissen von Schülern und Eltern entsprechen muss.

Frau Phuong, die seit vielen Jahren in der Prüfungsvorbereitung und Schülerausbildung tätig ist, sagte: „Ein guter Lehrer zwingt seine Schüler niemals zu zusätzlichem Unterricht und kann dies auch nicht. Mit den Bestimmungen des Lehrergesetzes werden die außerschulischen Lehrtätigkeiten von Lehrern gemäß den von der Gesellschaft anerkannten und durch den Rechtsrahmen geschützten Vorschriften geklärt und geregelt.

Dem Bildungssektor die Befugnisse zur Einstellung von Lehrkräften zurückgeben

Herr Nguyen Van Hao, Rektor der Yen Khe Secondary School (Gemeinde Con Cuong, Nghe An), zeigte sich ebenfalls begeistert von der Verabschiedung des Lehrergesetzes durch die Nationalversammlung , die am 1. Januar 2026 in Kraft treten wird. Insbesondere die neuen Regelungen zu Gehaltsstufen, Stellenvermittlung und Zulagen geben Lehrern mehr Sicherheit und geben ihnen die Möglichkeit, sich ihrem Beruf und ihren Schülern zu widmen. Dies gilt insbesondere für Lehrer in Bergregionen, die oft viel Arbeit als Lehrer leisten müssen.

Als Manager teilt Herr Nguyen Van Hao auch sein Interesse an neuen Richtlinien im Bildungswesen, insbesondere an der Einstellung von Lehrkräften. Zuvor legte der Bildungssektor die Unterrichtsstunden und das Lehrer-Klassen-Verhältnis fest, während der Sektor für interne Angelegenheiten die Gehaltsabrechnung vorsah und die Einstellung, Gehaltszahlung und Personalverwaltung von Vorschul-, Grundschul- und Sekundarschullehrern dem Volkskomitee auf Bezirksebene verstand.

Herr Nguyen Van Hao sagte, dass neben der Umsetzung einer zweistufigen lokalen Regierung die Schulen im Sinne des Staates auf kommunaler Ebene verwaltet würden und dass die Übertragung des Rechts zur Einstellung von Lehrkräften an den Bildungssektor angemessen und im Einklang mit dessen Funktionen und Aufgaben sei.

„Ich bin überzeugt, dass wir durch die Übertragung der Aufgabe, Lehrer einzustellen, an das örtliche Bildungs- und Ausbildungsministerium in der Lage sein werden, ein Team auszuwählen und zu ergänzen, das den Anforderungen entspricht und für die Praxis geeignet ist und eine sinnvolle Struktur aufweist, insbesondere im Kontext der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018“, erklärte der Rektor der Yen Khe Secondary School.

Lehrer und Schüler der Dien Chau 3 High School (Gemeinde Minh Chau, Nghe An). Foto: Ho Lai

Herr Phan Trong Dong, Rektor der Dien Chau 3 High School (Gemeinde Minh Chau, Nghe An), teilt die Ansicht und sagte, dass ein Punkt des Lehrergesetzes, der einen starken Einfluss auf die Unterrichtspraxis habe, die Regelung der Befugnisse zur Einstellung von Lehrkräften sei. Demnach erfolgt die Einstellung von Lehrkräften an öffentlichen Berufsbildungseinrichtungen und öffentlichen Universitäten durch den Leiter der jeweiligen Bildungseinrichtung. An nichtöffentlichen Bildungseinrichtungen erfolgt die Einstellung von Lehrkräften durch den Leiter der jeweiligen Bildungseinrichtung gemäß den Vorschriften zu Organisation und Betrieb der jeweiligen Bildungseinrichtung.

Diese Regelung hat dem Bildungssektor eine wichtige Rolle und Funktion zurückgegeben, was kurz gesagt bedeutet: „Jeder macht seinen eigenen Job.“ Zuvor wurden Lehrkräfte für die Oberstufe vom Bildungsministerium eingestellt, während auf anderen Ebenen die Einstellung von Lehrkräften vom Bildungsministerium beraten, vorgeschlagen und mitgestaltet wurde. Die oberste Entscheidung liegt jedoch bei der lokalen Regierung auf Bezirksebene.

„Wenn die Personalbeschaffungshöhe wieder dem Bildungssektor übertragen wird, bin ich davon überzeugt, dass die richtigen Fachkräfte mit den passenden Stellenangeboten entsprechend den praktischen Anforderungen eingestellt werden. Gleichzeitig erhält das Bildungsministerium durch die Leitung der Lehrerschaft in der gesamten Provinz einen umfassenden Überblick und kann das Team in der Praxis harmonisieren“, sagte Herr Phan Trong Dong.

Laut Herrn Phan Trong Dong, Rektor der Dien Chau 3 High School (Gemeinde Minh Chau, Nghe An), galt Bildung für Partei und Staat bisher stets als oberstes Staatsziel. Lehrer wurden in unserem Land traditionell respektiert. Mit der Verabschiedung des Lehrergesetzes wurden jedoch Aufmerksamkeit und Investitionen in Bildung und Lehrer legalisiert. Lehrer werden durch den Rechtsrahmen in ihrem Wert bestätigt und geschützt. So können sie sich sicher sein, vertrauensvoll handeln, sich engagieren und langfristig zur Bildung der Bevölkerung beitragen.

Quelle: https://Giaoducthoidai.vn/luat-nha-Giao-khang-dinh-Giao-duc-la-quoc-sach-hang-dau-post738426.html