In der digitalen Welt kann alles, was wir tun, öffentlich gemacht werden. Die Verwendung von Ideen und Produkten anderer und deren Verwendung als eigene oder die Nichtangabe der Quelle gilt als tabu und birgt ethische Risiken.

Der Plagiatsvorfall beim Genius-Olympiade-Wettbewerb veranlasste die Organisatoren, dem Schüler die Auszeichnung zu entziehen und seinen Dozenten bis Ende 2024 von der Betreuung auszuschließen. Dies zeigt, dass die Leistungsorientierung Erwachsener Schüler unbeabsichtigt in eine Spirale aus Unehrlichkeit, Respektlosigkeit gegenüber anderen und sich selbst gezogen und ihr Ego durch Betrug und Unprofessionalität geschädigt hat. Zudem wird dem Schüler jede Möglichkeit genommen, künftig in den USA zu studieren, selbst wenn sein Profil qualifiziert ist, nur weil die „Narbe“ seiner akademischen Integrität in den Medien öffentlich gemacht wurde.

Illustrationsfoto: VNA

Seien wir ehrlich: Wie viele Eltern haben, nutzen und werden ihre Finanzen und ihren sozialen Status nutzen, um ihre Kinder zu Leistungen zu bewegen, die ihren tatsächlichen Fähigkeiten nicht entsprechen? Wie viele Lehrer zerstören immer noch unwissentlich die Fähigkeit kleiner Kinder, selbstständig und kreativ zu denken, indem sie ihnen Ideen geben, ihnen Vorbilder geben oder sogar Dinge für sie tun, um ihnen zu helfen, Preise zu gewinnen und so ihre eigene persönliche Marke aufzubauen?

Wettbewerbe, bei denen man für die Teilnahme bezahlen muss und die nur Titel wie „Genie-Olympiade“ vergeben, bieten Kindern lediglich die Möglichkeit, Kontakte zu knüpfen, Erfahrungen zu sammeln und ihren Horizont zu erweitern. Doch Erwachsene haben ihre Bedeutung verzerrt und sie zu einem Wettlauf um Erfolg gemacht, zu einer Art Aufpolierung der Portfolios, denen die Eltern nicht vertrauen.

Es ist nichts Falsches daran, dass Ihr Kind an den besten Schulen der Welt studieren soll. Wenn sich die Schüler eigene Ziele setzen, Ambitionen haben, engagiert sind und die Motivation haben, alle Anforderungen an Notendurchschnitt, IELTS, soziale Aktivitäten, wissenschaftliche Forschung usw. zu erfüllen, gibt es keinen Grund zur Diskussion. Doch viele Eltern müssen Dutzende, ja sogar Hunderte Millionen Dong an Beratungszentren für Auslandsstudien zahlen, um ihr Profil zu modellieren und zu verschönern, während die Schüler einfach nur warten müssen, bis die Zeit für die Abreise gekommen ist. Dann sieht die Sache ganz anders aus.

Die unmittelbare Folge ist, dass viele Schüler zwar an hervorragenden Schulen in den USA, Großbritannien und Australien angenommen werden, aber nicht lernen können, unsicher werden, sich zurückziehen, ihre Motivation und ihren Leistungswillen verlieren, in Depressionen verfallen und Selbstmordgedanken haben …

Deshalb müssen Erwachsene lernen, dass es bei der Entwicklung von Kindern nicht nur um Titel und Erfolge geht. Das übergeordnete Ziel besteht darin, ihnen zu helfen, eine umfassende Persönlichkeit zu entwickeln, ein hohes Wissen zu besitzen, geistig gesund zu sein und die Fähigkeit zu entwickeln, sich an Veränderungen im Leben anzupassen.

Stärken Sie das Selbstvertrauen Ihres Kindes, fördern Sie Unabhängigkeit, Selbstbeherrschung im Denken und Kreativität im Handeln und vermitteln Sie ihm die Bedeutung von Ehrlichkeit, Respekt vor anderen und Respekt vor sich selbst. Eltern müssen selbst Vorbild für akademische Integrität sein, denn sie ist ein wichtiger Faktor für die nachhaltige Zukunft ihrer Kinder.

Assoc. Prof. Dr. TRAN THANH NAM, Leiter der Fakultät für Erziehungswissenschaften, University of Education – Vietnam National University, Hanoi

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