Eröffnungszeremonie der Bewegung und Start der Plattform „Digitale Volksbildung“

Am Nachmittag des 26. März hielt das zentrale Lenkungskomitee für Wissenschaft , Technologie, Innovation und digitale Transformation an der Hanoi University of Science and Technology eine Zeremonie ab, um die Bewegung ins Leben zu rufen und die Plattform „Digitale Volksbildung“ einzuführen.

An der Eröffnungszeremonie nahmen Premierminister Pham Minh Chinh , der Leiter der Zentralen Propaganda- und Bildungskommission Nguyen Trong Nghia, der Direktor der Nationalen Politikakademie Ho Chi Minh, Nguyen

Premierminister Pham Minh Chinh und andere Politiker und Delegierte führen die Zeremonie durch, um die Bewegung ins Leben zu rufen und die Plattform „Digitale Volksbildung“ einzuführen.

Zuvor hatte Generalsekretär To Lam, Leiter des zentralen Lenkungsausschusses für Wissenschaft, Technologie, Innovation und digitale Transformation, am 18. November 2024 die Einführung und Umsetzung der Bewegung „Digitale Bildung für alle“ gefordert.

Bei der Zeremonie riefen Premierminister Pham Minh Chinh und andere Politiker und Delegierte die Bewegung ins Leben und stellten die Plattform „Digitale Volksbildung“ unter https://binhdanhocvuso.gov.vn/ vor. Vertreter der Zentralen Jugendunion, von Gemeinden und Universitäten äußerten sich zu der Bewegung.

Laut dem Leiter des Ministeriums für öffentliche Sicherheit hat das Ministerium für öffentliche Sicherheit als ständige Agentur des Projekts 06 den Vorsitz geführt und eng mit der Hanoi University of Science and Technology sowie mit Ministerien, Zweigstellen und Kommunen zusammengearbeitet, um den Aufbau, die Fertigstellung und den Betrieb der Plattform „Digital Popular Education“ zu organisieren – eine nationale Ausbildungsplattform, die vom Ministerium für öffentliche Sicherheit und der Hanoi University of Science and Technology verwaltet und betrieben wird.

Das Ministerium für öffentliche Sicherheit wird sich in Zukunft mit dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie abstimmen, um technische Standards für die Anbindung an andere digitale Plattformen zu erarbeiten und so die nationale digitale Transformation effektiv zu unterstützen. Dank ihrer herausragenden Funktionen kann die Plattform „Digitale Volksbildung“ ab dem 1. April 2025 landesweit einsatzbereit sein.

In seiner Rede bei der Veranstaltung erklärte Ministerpräsident Pham Minh Chinh, dass es sich dabei um eine wichtige Aufgabe handelte, die Leitlinien und Richtlinien der Partei in der Resolution Nr. 57-NQ/TW des Politbüros vom 22. Dezember 2024 über Durchbrüche in der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung, Innovation und digitalen Transformation zu konkretisieren; auf die Anweisung von Generalsekretär To Lam zum lebenslangen Lernen zu reagieren und diese umzusetzen sowie die Bewegung „Digitale Bildung für alle“ umzusetzen.

Premierminister Pham Minh Chinh spricht bei der Veranstaltung

Der Premierminister lobte und schätzte die Bemühungen und die wirksame Koordinierung der Zentralen Propaganda- und Massenmobilisierungskommission, des Zentralen Parteibüros, des Ministeriums für öffentliche Sicherheit, des Ministeriums für Wissenschaft und Technologie, des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und der relevanten Einheiten sehr, die sich aktiv und gut auf die Umsetzung dieser Bewegung vorbereitet haben, sowie die Informations- und Propagandaarbeit, sodass die Bewegung gleich nach der Eröffnungszeremonie breit und gleichmäßig eingesetzt werden kann, im Geiste, die Menschen drucken den Mittelpunkt stellen, niemanden zurückzulassen.

„Wenn wir Wissenschaft, Technologie, Innovation und digitale Transformation als objektive Anforderungen, strategische Entscheidungen und oberste Prioritäten in der gegenwärtigen revolutionären Periode betrachten, können wir nicht umhin, die digitale Gesellschaft, die digitale Nation und die umfassende digitale Staatsbürgerschaft zu erwähnen; von dort aus können wir nicht umhin, die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ zu haben“, betonte der Premierminister.

Laut dem Premierminister hat die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ eine wichtige und tiefgreifende humanistische Bedeutung für die Entwicklung des Landes und zeigt die Entschlossenheit der Partei und des Staates, eine digitale Nation, eine digitale Regierung, eine digitale Wirtschaft, eine digitale Gesellschaft und digitale Bürger aufzubauen und sich schnell, umfassend und nachhaltig zu entwickeln.

Der Premierminister erinnerte daran, dass vor 80 Jahren auch das Land gerade seine Unabhängigkeit erlangt hatte, mehr als 95 % der Bevölkerung weder lesen noch schreiben konnten. Unwissenheit wurde zu einem der drei gefährlichsten Feinde (neben Hungersnot und ausländischen Invasoren). Die Bewegung für Volksbildung entstand mit dem dringenden Ziel, den Alphabetismus zu beseitigen und das kulturelle Niveau der Bevölkerung zu heben. Präsident Ho Chi Minh sagte einst: „Eine unwissende Nation ist eine schwache Nation.“ Daher sei die Verbesserung des Wissens der Bevölkerung eine solide Grundlage für den Aufbau einer unabhängigen, starken und wohlhabenden Nation. Und innerhalb kurzer Zeit konnten Millionen Vietnamesen lesen und schreiben und leisteten damit einen wichtigen Beitrag zum Aufbau und zur Verteidigung des Vaterlandes.

Laut dem Premierminister sei die Bewegung „Digitale Popularisierung“ von der von Präsident Ho Chi Minh ins Leben gerufenen Bewegung inspiriert und übernommen worden. Generalsekretär To Lam äußerte sich offen zur Bewegung: „Dies ist nicht nur eine Bildungsinitiative, die Bewegung „Digitale Popularisierung“ schlägt auch eine Brücke zwischen Vergangenheit und Zukunft. Durch die Vermittlung historischer Lehren wollen wir eine Gesellschaft aufbauen, die nicht nur reich an Wissen, sondern auch an technologischer Stärke ist und bereit ist, sich zu integrieren und weiterzuentwickeln.“ Er betonte: „Wissen ist der Schlüssel, Technologie ist die Tür zu einer besseren Zukunft. Um die Bewegung „Digitale Popularisierung“ zu verbreiten, bedarf es nicht nur politischer Maßnahmen und Unterstützung durch die Regierung und soziale Organisationen, sondern vor allem der Menschen als Hauptakteure, die proaktiv lernen, bereit sein müssen, digitales Wissen zu teilen, anzuwenden und gemeinsam eine fortschrittliche Gesellschaft im neuen Zeitalter aufzubauen.“

Verwaltungsdelegation

„Das Land steht vor einer historischen Chance, in einer neuen Ära stärkerer Entwicklung einzutreten, wobei die treibenden Kräfte von Wissenschaft, Technologie, Innovation und digitaler Transformation tatsächlich ausgehen. Wir müssen eine besonders wichtige und dringende Aufgabe erfüllen, das Wissen und die Technologie der digitalen Transformation sowie die digitalen Fähigkeiten der gesamten Bevölkerung bekannt zu machen, dh den Analphabetismus in Bezug auf die digitale Transformation zu beseitigen“, erklärte der Premierminister.

Bereitstellung von drei Plattformen zur Umsetzung der Bewegung „Digitale Bildung für alle“, darunter: die offene Massen-Online-Lernplattform One Touch und die offene Massen-Online-Lernplattform MobiEdu (auf der bereits über 1,2 Millionen Kader, Beamte, öffentliche Angestellte und Arbeiter geschult wurden; über 40 Millionen Menschen wurden kostenlose digitale Fähigkeiten vermittelt); und die Plattform „Digitale Bildung für alle“ hat bisher 200.000 Kader, Beamte und Streitkräfte ausgebildet.

Im Namen der- und Staatsführung dankte der Parteiminister der Zentralen Propaganda- und Massenmobilisierungskommission, dem Zentralen Parteibüro, den Ministerien für öffentliche Sicherheit, Wissenschaft und Technologie, Bildung und Ausbildung sowie den Unternehmen und Universitäten für ihre proaktive und wirksame Umsetzung der gestellten Aufgaben und Lösungen und ihren Beitrag zu den äußerst wichtigen ersten Erfolgen. Dies ist die Voraussetzung und Grundlage für die erfolgreiche Umsetzung der Ziele der Bewegung.

Der Premierminister wies außerdem darauf hin, dass Ministerien, Zweigstellen und Kommunen im Rahmen ihrer Zuständigkeiten im Zuge der Umsetzung der Bewegung proaktiv gute Beispiele und fortschrittliche Modelle vorschlagen und umgehend belohnen müssen. Gleichzeitig müssen sie Adressen, Gruppen und Einteilungen, die diese Bewegung nicht abgeschlossen oder ihr nicht die gebührende Aufmerksamkeit geschenkt haben, zur Überprüfung und Wahrnehmung ihrer Verantwortung gemäß den Vorschriften der Partei und des Staates benennen.

In Bezug auf Standpunkte und Leitideologie erklärte der Ministerpräsident, dass die Bewegung „Popular Education Digital“ hinsichtlich ihres Namens, ihrer Grundwerte und der gewonnenen Erkenntnisse eng mit der offiziellen Bewegung „Popular Education“ verbunden sei – eine der erfolgreichsten Bewegungen in der Geschichte der vietnamesischen Revolution.

Überprüfung

Daher muss die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ eine revolutionäre, volksweite, umfassende, umfassende und weitreichende Bewegung werden, die niemanden zurücklässt. Die Partei hat die Richtung vorgegeben, die Regierung hat zugestimmt, die Nationalversammlung hat zugestimmt, das Volk hat unterstützt, das Vaterland hat es erwartet. Daher sprechen wir nur über Taten, nicht über Rückzüge. Wenn die Bewegung „langfristig“ bestehen soll, müssen sie praktische Ergebnisse erzielen und individuelle und Interessen, individuelle und kollektive Interessen sowie die Interessen des Vaterlandes und des Landes in Einklang bringen.

Diese Bewegung muss eine wichtige politische Aufgabe sein, ein Befehl des Herzens, ein kluges Denken des Verstandes, eine entschlossene Handlung jedes Bürgers; Sie müssen den revolutionären Geist, die Tradition großer Solidarität, den Geist der Eigenständigkeit, des Selbstvertrauens, der Selbstständigkeit, der Selbststärkung und des Nationalstolzes wecken und verbreiten; Sie muss unbedingt gemäß dem festgelegten Zeitplan abgeschlossen werden; Sie müssen darum wetteifern, Erfolge zu erzielen, um im Jahr 2025 die wichtigen Feiertage feiern zu können und Parteitage auf allen Ebenen auszurichten, um den 14. Nationalen Parteitag abzuhalten.

Jedes Parteimitglied, jeder Kader und jeder Beamte muss Pionierarbeit leisten und mit gutem Beispiel vorangehen, um die Bewegung umzusetzen und einen starken Wandel im Bewusstsein und Handeln herbeizuführen. Der Prozess des Lernens, Trainierens und Anwendens digitaler Kenntnisse und Fähigkeiten muss an die persönlichen Bedürfnisse jedes Einzelnen angepasst werden. Die Kosten für Training und Coaching müssen gesenkt werden. Ziel ist eine vollständige und kostenlose Versorgung benachteiligter Menschen, abgelegener Gebiete, Grenzgebiete und Inseln. Der Grundgedanke lautet: „Jede Gasse, jedes Haus erreichen, jeden Menschen begleiten“ und das Motto lautet: „Schnelle Bereitstellung – Breite Vernetzung – Intelligente Anwendung“.

Der Premierminister schlug vor, sich bei der Umsetzung der Bewegung auf die Umsetzung von „Ein Ziel, zwei Förderungen, drei Garantien, vier Schlüsselaufgaben“ zu konzentrieren.

Ein Ziel besteht darin, grundlegende digitale Kenntnisse und Fähigkeiten für alle Menschen in einem revolutionären, alle Menschen einbeziehenden, umfassenden, inklusiven und weitreichenden Geist zu universalisieren und dabei niemanden zurückzulassen.

Zwei Fördermaßnahmen umfassen: die umfassende und wirksame Förderung und Mobilisierung der Ressourcen des Staates, der Gesellschaft, der Unternehmen und der gesamten Bevölkerung; die Förderung der kulturellen Tradition, der Lernfreude, des Geistes des lebenslangen Lernens und des Aufstiegsstrebens des vietnamesischen Volkes.

Premierminister Pham Minh Chinh und Delegierte hören sich eine Einführung in die Plattform „Digitale Volksbildung“ an.

Die drei Garantien sind: Sicherstellung offener und angemessener Mechanismen und Strategien zur praktischen und wirksamen Umsetzung der Bewegung; Sicherstellung einer reibungslosen Infrastruktur, Synchronisierung, Konnektivität, Flexibilität, Verzicht auf Formalitäten, Beschönigung und gezielter Ansprache der richtigen Themen; Sicherstellung einer effektiven Ressourcennutzung, Verbesserung der Transparenz, Bekämpfung von Negativität, Korruption und Verschwendung.

Zu den vier Hauptaufgaben gehören: Der Aufbau eines digitalen Lernökosystems (Entwicklung einer digitalen Lernplattform für die gesamte Bevölkerung unter Anwendung künstlicher Intelligenz und Big Data); der Aufbau eines Mechanismus zur Förderung und Motivation des Lernens (Einführung digitaler Kompetenzen in das Arbeitsbewertungssystem, Personalbeschaffung, Schaffung von Anreizen für gefährdete Gruppen, Ermutigung von Unternehmen zur Teilnahme); der Aufbau und die Verbesserung der Kapazitäten digitaler Dozenten (Zusammenstellung eines Dozententeams, digitaler Freiwilliger, Mobilisierung von Gewerkschafts- und Verbandsmitgliedern zur Teilnahme); der Aufbau eines wirksamen Inspektions-, Überwachungs- und Bewertungsmechanismus (Aufbau eines Bewertungsmechanismus; Förderung von Informationen und Propaganda; Durchführung einer unabhängigen Überwachung durch soziale Organisationen, die Presse und die Gemeinschaft, um Transparenz zu gewährleisten).

Um die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ mit der oben genannten Entschlossenheit, den oben genannten Erwartungen, Ansichten und Zielen erfolgreich umzusetzen, fordert der Premierminister, dass Parteikomitees und Behörden auf allen Ebenen, insbesondere Führungskräften, die Führung bei der Verbesserung der digitalen Kapazitäten übernehmen und die digitale Transformation auf lokaler und gesellschaftlicher Ebene vorantreiben müssen. Dies sei eine Schlüsselaufgabe, die mit Verwaltungsreformen und sozioökonomischer Entwicklung verknüpft sei. Zudem müssten Bedingungen geschaffen werden, damit die Menschen auf digitale Fähigkeiten, Dienste und digitale Plattformen zugreifen können, und Menschen und Unternehmen in den Mittelpunkt und die treibende Kraft der digitalen Transformation gestellt werden.

Die Vaterländische Front, gesellschaftspolitische Organisationen, die Wirtschaft und die Bevölkerung müssen aktiv auf diese Bewegung reagieren. Technologieunternehmen spielen eine Vorreiterrolle, indem sie digitale Kompetenzen durch geeignete Plattformen, Dienste und Lösungen verbreiten und Regierung und Bevölkerung im digitalen Transformationsprozess begleiten.

Gleichzeitig soll die Umsetzung des Projekts zur Verbesserung digitaler Kompetenzen beschleunigt und digitales Wissen und künstliche Intelligenz in die allgemeine Bildung integriert werden. Investitionen in die digitale Infrastruktur, insbesondere in abgelegenen ländlichen Gebieten, und die Unterstützung digitaler Geräte für benachteiligte Menschen sollen gefördert werden. Förderung von gemeinschaftlichen Digitaltechnologiegruppen sowie von Modellen für die digitale Familie, den ländlichen Raum und die Stadt, um digitale Kompetenzen weithin zu verbreiten.

Premierminister Pham Minh Chinh, Delegierte und Studenten nehmen an der Eröffnungszeremonie der Bewegung „Digitale Bildung für alle“ teil

Der Premierminister beauftragte das Ministerium für Wissenschaft und Technologie sowie das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit der koordinierten Entwicklung eines Rahmens für digitale Kompetenzen und entsprechender Dokumente für jedes Fach. Beamte, Staatsbedienstete, Angestellte im öffentlichen Dienst und Arbeiter müssen ihre digitalen Kompetenzen auf den neuesten Stand bringen und verbessern sowie digitale Plattformen effektiv nutzen. Studierende erhalten digitales Wissen, um ihr Studium zu unterstützen und sich zu schützen. Arbeitnehmer lernen, wie sie intelligente Geräte nutzen, um ihre Produktivität zu steigern. Die Bevölkerung lernt, wichtige digitale Dienste und sichere öffentliche Online-Dienste zu nutzen.

Der Premierminister fordert die Zentrale Propaganda- und Massenmobilisierungskommission auf, den Vorsitz zu übernehmen und mit dem Ministerium für öffentliche Sicherheit, dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie sowie dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zu koordinieren, um die Umsetzung der Bewegung regelmäßig zu überwachen und voranzutreiben.

Der Premierminister wies außerdem an, dass die Bewegung eng und organisch mit den bereits umgesetzten Bewegungen verknüpft werden muss, insbesondere mit der Bewegung „Das ganze Land konkurriert um den Aufbau einer Lerngesellschaft und fördert lebenslanges Lernen im Zeitraum 2023–2030“. Die Rolle der Massive Open Online Course (MOOC)-Plattform soll gefördert werden, um den Bedürfnissen einer großen Zahl von Menschen gerecht zu werden, die sich zum Thema digitale Transformation und digitale Kompetenzen weiterbilden und weiterbilden möchten.

Der Premierminister rief die gesamte Partei, das gesamte Volk, die gesamte Armee, Parteikomitees, Parteiorganisationen, Behörden, die Vietnamesische Vaterländische Front, gesellschaftspolitische Organisationen, soziale Organisationen, Berufsverbände, Unternehmen, Geschäftsleute, Bildungseinrichtungen, Wissenschaftler, Organisationen, Gemeinden und alle dazu auf, sich zusammenzuschließen und aktiv auf diese Bewegung von besonderer Bedeutung zu reagieren.

„Mit großer politischer Entschlossenheit, einem Geist der Solidarität, Kreativität und einem starken Wunsch nach nationaler Entwicklung wird sich die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ weit verbreiten, Motivation und Inspiration für alle schaffen und allen Menschen und der Nation Vorteile bringen – alles für das Ziel, ein reiches, zivilisiertes und prosperierendes Land aufzubauen, in dem die Menschen immer wohlhabender und glücklicher werden“, glaubte der Premierminister.

Quelle: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10406