Wettbewerb um benachbarte Sprachen beim Grenzschutz der Provinz Lao Cai |

Am 15. und 16. August organisierte das Grenzschutzkommando der Provinz Lao Cai den Sprachwettbewerb 2024 des Grenzschutzes der Provinz Lao Cai für Offiziere und Berufssoldaten, die an Schulen innerhalb und außerhalb des Militärs in der Nachbarsprache (Chinesisch) ausgebildet wurden.

An dem Wettbewerb nehmen neun Teams mit jeweils 54 Kameraden teil, die in Einheiten des Grenzschutzes der Provinz Lao Cai arbeiten. Der Wettbewerb besteht aus zwei Teilen: einem Einzelwettbewerb und einem Gruppenwettbewerb.

Im Einzelwettbewerb müssen die Teilnehmer vier Fertigkeiten unter Beweis stellen: Hören, Sprechen, Leseverstehen und Schreiben. Im Gruppenwettbewerb nehmen die Teams an drei Inhalten teil: Begrüßung, öffentliches Sprechen und Beantwortung direkter Fragen.

Der Bewertung zufolge haben das Organisationskomitee und die Jury die Einheiten während des Bewertungsprozesses streng und gewissenhaft gemäß Plan und Vorschriften angeleitet und die Ergebnisse streng, objektiv, unparteiisch und wahrheitsgemäß ausgewertet. Die teilnehmenden Einheiten haben den Aufbau eines umfassenden Systems strenger und hochwertiger Wettbewerbsdokumente gründlich verstanden und umgesetzt.

Infolgedessen verlieh das Organisationskomitee den ersten Preis an die Grenzschutzstation Lao Cai International Border Gate, den zweiten Preis an die Grenzschutzstation Pha Long und den dritten Preis an die Grenzschutzstation Trinh Tuong. Darüber hinaus vergab das Organisationskomitee den ersten, zweiten und dritten Preis an drei Einzelpersonen.

Ziel des Wettbewerbs ist es, die Qualität der Ausbildung und Förderung der Nachbarsprachen der Einheiten zu bewerten und so zur erfolgreichen Umsetzung aller zugewiesenen Aufgaben beizutragen. Gleichzeitig bietet er die Möglichkeit, Lernerfahrungen zwischen den Einheiten auszutauschen, den Nachahmertrend des guten Lernens, des guten Fremdsprachenunterrichts im Allgemeinen und der Ausbildung und Förderung der Nachbarsprachen im Besonderen weiter zu fördern und die Effektivität der Ausbildung in den Nachbarsprachen beim Grenzschutz zu verbessern.

Quelle