Notizen vom Kinderbuch-Förderfestival 2023

Um die Rolle von Büchern, Zeitungen und Bibliotheken im gesellschaftlichen Leben zu stärken, Lesegewohnheiten zu fördern, die Leseleidenschaft von Schülern zu wecken und zu inspirieren und die Entwicklung der Lesekultur in der Gemeinde zu fördern, organisierte das Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus kürzlich in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung das Kinderbuchfestival 2023 der Provinz Ha Nam . Auf dem Festival präsentierten Jugendliche und Kinder aus verschiedenen Bezirken und Städten ein gutes und nützliches Buch oder eine Buchreihe und teilten ihre Meinung dazu. Mögliche Themen waren Loblieder auf die Partei oder den geliebten Onkel Ho; die Tradition des unerschütterlichen und unbezwingbaren Kampfes des vietnamesischen Volkes; typische Beispiele für den Aufbau des Landes, den Kampf um den Schutz des Vaterlandes und die Souveränität der Meere und Inseln des Heimatlandes; historische Traditionen, kulturelle Identität, die Schönheit von Land und Leuten in Ha Nam oder jedes andere Thema, das Ihnen am Herzen liegt, wie z. B. Naturschönheiten, malerische Orte, Verkehrssicherheit, Lebenskompetenzen, Umweltschutz …

Jede teilnehmende Einheit hat einen konsistenten Inhalt, der drei Hauptteile gewährleistet: Vorstellung des Teams, Werbung für Bücher und Talente. Die Wettbewerbe müssen Elemente der Bühnenkunst, Literatur, visueller Propaganda und Buchwerbung harmonisch kombinieren. Die Teilnahmezeit jedes Teams beträgt maximal 25 Minuten. Jeder Hauptwettbewerb hat viele Kriterien für die Wertung und Rangfolge. Die Kriterien sind sehr spezifisch, klar und haben eine Skala, um eine faire Bewertung und Preisvergabe zu gewährleisten. Die sechs konkurrierenden Teams aus sechs Bezirken, Städten und Gemeinden erfüllen alle die Anforderungen und Regeln des Festivals. Alle Teams stellen die außergewöhnliche Schönheit des Ortes vor, an dem sie leben; stellen die herausragenden Aktivitäten der Bibliothek vor, in die sie kommen, um Bücher zu lesen; und stellen die am Festival teilnehmenden Teams mit eindrucksvollen Illustrationen durch Kunstformen vor, wie: Rezitieren von Gedichten, Gesang, Sprechgesang, Volkslieder, Sketche kombiniert mit unterstützenden Bildern, Lichtern und illustrativer Musik.

Die Buchvorstellung steht im Mittelpunkt jedes Teams. Gemäß dem breit gefächerten Themenplan des Festivals können die Schüler jedes Buch auswählen, das sie für bedeutsam halten und mit anderen teilen möchten. Beim Provinzfestival müssen sich die Teams jedoch auf die Vorstellung von Büchern über den geliebten Onkel Ho, die Tradition des unerschütterlichen und unbezwingbaren Kampfes des vietnamesischen Volkes und typische Beispiele für den Kampf zur Verteidigung des Vaterlandes konzentrieren.

Zu diesem Thema hatten die Teams folgende Werke: „Die Geschichte von 10 Mädchen an der Kreuzung von Dong Loc“ vom Kinderbuchförderungs- und -einführungsteam der Stadt Phu Ly; „Wilde Kindheit“ vom Kinderbuchförderungs- und -einführungsteam des Bezirks Ly Nhan; „Grüner Lotus“ vom Kinderbuchförderungs- und -einführungsteam des Bezirks Thanh Liem; „Menschen, die ewig leben“ vom Kinderbuchförderungs- und -einführungsteam des Bezirks Kim Bang; „Eine Zeit aus Feuer und Blumen“ vom Kinderbuchförderungs- und -einführungsteam des Bezirks Binh Luc; „Onkel Ho schrieb ein Testament und Onkel Hos Testament“ vom Kinderbuchförderungs- und -einführungsteam der Stadt Duy Tien. Dies sind alles Bücher mit zum Thema passenden Inhalten. Die Teams stellten die Form und die Veröffentlichungselemente des Dokuments vor (Buchtitel, Autor, Verlag, Erscheinungsjahr, Buchgröße, Seitenzahl, Umschlaglayout usw.) und stellten die grundlegenden und zentralen Inhalte des Buches korrekt vor. Um den Inhalt des Buches hervorzuheben, nutzten die meisten Teams wertvolle, interessante und typische Details, Zitate, Charaktere und Ereignisse des Werks.

Szene in der Einführung des Werkes „Eine wilde Kindheit“ des Ly Nhan-Teams. Foto: Binh Nguyen

„Der Blaue Lotus“ ist vielen Jugendlichen und Kindern ein vertrautes Buch und in fast allen Schul- und Gemeindebibliotheken zu finden. Der Roman des Schriftstellers Son Tung handelt von Nguyen Tat Thanhs Geburt bis zu seiner Entscheidung, das Land zu verlassen, um einen Weg zur Rettung des Landes zu finden. Propagandaarbeiter des Distrikts Thanh Liem verwendeten die Worte von Vizekanzler Nguyen Sinh Sac an seinen Sohn, als dieser sich von seinem Vater verabschiedete: „Nenn mich jetzt nicht. Du musst rufen: Vaterland! Landsleute! Geh … geh, mein Kind.“ Und die Schüler verknüpften dies geschickt mit den Worten von Nguyen Phi Khanh, als er sich von seinem Sohn Nguyen Trai verabschiedete: „Lasst uns das Land retten.“ Oder mit den Worten, die für patriotische Jugendliche wie den Helden Ly Tu Trong zur Wahrheit wurden: „Der Weg der Jugend kann nur der revolutionäre Weg sein, er kann kein anderer Weg sein.“ Und die grenzenlose Liebe zu Heimat und Land von Frau Vo Thi Sau: „Sie brauchen mir keine Augen zu verbinden, lassen Sie meine Augen bis zum letzten Moment mein geliebtes Land sehen und ich habe genug Mut, direkt in die Mündung Ihrer Waffe zu schauen“ – Auszug aus dem Werk „Diejenigen, die ewig leben“, aufgeführt vom Kinderpropaganda- und Buchvorstellungsteam des Bezirks Kim Bang.

Das Besondere ist, dass die Propagandisten der Teams alle über gute Präsentationsfähigkeiten, inspirierende und ansprechende Stimmen sowie Talent zum Singen und Rezitieren von Gedichten verfügen, was zur Verbesserung der Wirksamkeit der Propaganda beigetragen hat. Hier sind zu nennen Nguyen Thi Hoa (Kim Bang), Hoang Ngan Khanh und Tran Thanh Giang (Thanh Liem), Nguyen Nam Anh (Ly Nhan), Pham Khanh Huyen (Phu Ly) ... Der Einsatz von Dramatisierungsformen wird von den Teams ebenfalls betont. Die Szenen, Sketche und visuellen Requisiten werden inszeniert und erstellt, um Lebendigkeit zu erzeugen und die Darbietungen der Teams zu stimulieren. Die besten Darbietungen liefern die Teams von Ly Nhan, Phu Ly und Thanh Liem. Einige Teams schreiben ihre eigenen Drehbücher, führen Regie und gestalten die Dramatisierungsphasen, während andere andere dafür engagieren. Selbst geschriebene und aufgeführte Texte sind zwar nicht immer reibungslos, erzielen aber allein eine bessere Wirkung als professionelle Choreografen. Allerdings können die für viele Wettbewerbe, Aufführungen und Festivals verwendeten Drehbücher unbeabsichtigt kontraproduktiv sein. Neben der Dramatisierung wählten die Teams auch simulierte Bilder sorgfältig aus, um die Wirksamkeit der Buchwerbung und -einführung zu unterstützen und zu steigern.

Zusätzlich zu den ersten, zweiten und dritten Einzelpreisen für 12 herausragende Propagandisten werden beim diesjährigen Festival auch Bewegungspreise an Einheiten verliehen, die in der Region umfangreich und effektiv Festivals organisieren. Die Teams, die Bewegungspreise gewonnen haben: Ly Nhan, Kim Bang und Phu Ly. Die diesjährigen Preise sind auch vielfältiger und umfassen thematische Preise: Beste Buchvorstellung (Ly Nhan), Wettbewerb für herausragendes Talent (Phu Ly), bestes Drehbuch (Thanh Liem), beeindruckendste Teamvorstellung (Binh Luc), Preis für den besten Kontakt (Kim Bang), beste IT-Anwendung (Duy Tien). Beim diesjährigen Festival zeigt sich auch die Gleichheit der Teams mit 2 ersten Preisen: die Teams von Ly Nhan und Phu Ly; 3 zweite Preise: Kim Bang, Thanh Liem, Duy Tien und der dritte Preis geht an das Team von Binh Luc.

Das Festival war ein Erfolg. Die Wahl des oben genannten Themas hat dazu beigetragen, die Nachahmungsbewegung, die Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Stil studiert und verfolgt, auch unter den Schülern zu verbreiten. Die von den Teams ausgewählten Bücher vermitteln den Schülern Patriotismus, Dankbarkeit gegenüber den Helden und Märtyrern, die sich für die Unabhängigkeit und Freiheit der Nation eingesetzt und aufgeopfert haben, und zeigen ihnen, wie man zielstrebig und nach edlen Idealen lebt. Wäre das Thema jedoch offener als ursprünglich geplant, gäbe es viele gute Bücher mit edlen humanistischen Elementen, positiven Lebensweisen und den Lebensansichten der Schüler, die ihren Träumen entsprechen ..., die geteilt werden könnten. Und das würde auch die Lesebewegung weiter verbreiten und eine Lesekultur unter den Schülern selbst und in der Gemeinschaft entwickeln.

Chu Binh

Quelle: https://baohanam.com.vn/van-hoa/ghi-nhan-tu-lien-hoan-thieu-nhi-tuyen-truyen-gioi-thieu-sach-nam-2023-103897.html