Die oben genannten Informationen wurden von der stellvertretenden Ministerin für Bildung und Ausbildung, Nguyen Thi Minh, auf der Konferenz zur Überprüfung der fünfjährigen Umsetzung des Projekts zur Unterstützung von Studenten bei der Unternehmensgründung bis 2025 hervorgehoben, die heute Nachmittag, am 27. Oktober, stattfand.
Frau Minh sagte, der Premierminister habe 2017 das Projekt zur Unterstützung von Studierenden bei der Unternehmensgründung bis 2025 genehmigt. Nach fünfjähriger Umsetzung habe das Projekt zu deutlichen Veränderungen im Bewusstsein und Handeln des gesamten Bildungssektors geführt. „Die Ergebnisse des Projekts haben einen wichtigen Beitrag zur Perfektionierung des nationalen Startup-Ökosystems geleistet“, so die stellvertretende Ministerin.
Vizeministerin Nguyen Thi Minh hielt die Eröffnungsrede der Konferenz.
Konkret stieg der Anteil der Hochschulen, die Unternehmertum zu einem Pflicht- oder Wahlfach machten, von 30 % (im Jahr 2020) auf 48 % (im Jahr 2022); 75 % der Schulen organisierten kurzfristige Schulungsaktivitäten für Studierende im Bereich Unternehmertum …
Bisher haben 60 % der Schulen Startup-Clubs in Schwerpunktbereichen gegründet, die auf ihren Ausbildungsschwerpunkten basieren. Gleichzeitig haben 90 Ausbildungsstätten Gemeinschaftsräume eingerichtet, um die Gründung von Studierenden zu unterstützen. 45 Schulen (das entspricht 25 % der Ausbildungsstätten) haben Zentren zur Unterstützung von Studierenden-Startups eingerichtet.
Der stellvertretende Minister sagte, das Ministerium für Bildung und Ausbildung bereite die Fertigstellung und Veröffentlichung eines Kriterienkatalogs zur Bewertung von Universitäten im Hinblick auf Startups und Innovationen vor. Dies sei eine wichtige Maßnahme, um der Öffentlichkeit zu helfen, das Startup-Ökosystem an Schulen und den Einfluss von Schulen auf die Gemeinschaft und die Gesellschaft zu bewerten.
Neben der Entwicklung und Perfektionierung von Richtlinien und Mechanismen zur Unterstützung studentischer Startups organisiert das Ministerium für Bildung und Ausbildung jedes Jahr nationale Startup-Festivals für Studenten und schafft so Verbindungen zwischen den drei Einheiten des Staates – Schulen – Unternehmen.
Zudem bietet sich hier eine Möglichkeit zum Austausch und zur Diskussion zwischen Schulen und Unternehmen aus dem In- und Ausland, bei der die Schülerinnen und Schüler ihre Gründungsideen und Geschäftsmodelle perfektionieren und eine Bewertung von Experten erhalten.
Das Bildungsministerium veranstaltet in Kooperation mit Schulen und Kommunen zahlreiche Schülerwettbewerbe mit öffentlichkeitswirksamen Startup-Ideen.
In den letzten fünf Jahren wurden insgesamt 1.670 Schülerprojekte und 900 Oberstufenprojekte durchgeführt. Bemerkenswert ist, dass 70 % der Projekte Produkte und 30 % Ideen oder Produkte in der Testproduktionsphase sind.
Trung-Tempel
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