Heute Nachmittag (19. Juni) setzte die Nationalversammlung die Fragestunde zur zweiten Themengruppe Bildung und Ausbildung fort.
Evaluieren Sie die Wirksamkeit von Regelungen zu zusätzlichem Lehren und Lernen
Delegierte Nguyen Thi Le Thuy ( Ben Tre ) erklärte, dass Rundschreiben 29 zu zusätzlichem Unterricht und Lernen nicht wirksam sei und weiterhin eine Lücke zwischen Politik und Praxis bestehe. Dies habe erhebliche Auswirkungen auf Schulen, Lehrkräfte, Eltern und Schüler.
Die Delegierten fragten, ob der Ansatz zur Erstellung von Dokumenten zur Verwaltung von zusätzlichem Lehren und Lernen noch immer unzureichend sei und was die grundlegende Lösung für die Verwaltung von zusätzlichem Lehren und Lernen in der kommenden Zeit sei.
Auf Fragen antwortete Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass politische Maßnahmen nur dann wirksam sein könnten, wenn sie von der zentralen bis zur lokalen Ebene und in allen Sektoren synchron umgesetzt würden.
Delegierte Nguyen Thi Le Thuy (Ben Tre). Foto:Nationalversammlung
„Wenn ein Dokument gut ist, die Behörden ihren Pflichten jedoch nicht vollständig nachkommen, werden die Ergebnisse sicherlich nicht den Erwartungen entsprechen“, bekräftigte Herr Son.
Laut dem Minister wurden in Rundschreiben 29 die Zuständigkeiten des Bildungs- und Ausbildungssektors, der Provinz- und Kommunalebene, der Schulen, der Lehrkräfte und verwandter Bereiche genannt. Während des Umsetzungsprozesses beteiligten sich viele Gemeinden aktiv und organisierten Inspektionen und die Umsetzung; viele Orte führten eine erfolgreiche Umsetzung durch und erzielten Wirkung.
Der Minister sagte, dass das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung nach der Veröffentlichung des Rundschreibens eine Inspektion durchgeführt und festgestellt habe, dass es an vielen Orten gut umgesetzt worden sei.
„Generell wird das Rundschreiben landesweit nicht gut umgesetzt, was einigen Provinzen und Städten gegenüber unfair ist. Um das Rundschreiben gut umzusetzen, hoffen wir, dass alle Kommunen und Behörden auf allen Ebenen mit dem Bildungs- und Ausbildungssektor zusammenarbeiten“, betonte der Minister.
Darüber hinaus sagte der Minister, dass die Gültigkeitsdauer dieses Dokuments nicht mehr lange dauere (ab 14. Februar), sodass es „noch etwas früh“ sei, um die Wirksamkeit des Dokuments zu beurteilen.
Die Gehälter der Lehrer reichen nicht zum Leben.
Minister Nguyen Kim Son erläuterte die weit verbreitete Situation des zusätzlichen Lehrens und Lernens und sagte, dass viele Dinge nicht ausreichen. Unter anderem reiche das Gehalt der Lehrer nicht zum Leben.
Minister für Bildung und Ausbildung Nguyen Kim Son. Foto: Nationalversammlung
Ein weiterer Grund ist der Mangel an Schulen, damit die Kinder nicht konkurrieren müssen, insbesondere in Großstädten, Ballungsräumen und dicht besiedelten Gebieten. Laut dem Minister sind dies Orte, an denen die Aufnahmeprüfungen für die High School manchmal stressiger sind als die Aufnahmeprüfungen für die Universität.
Darüber hinaus gibt es auch Gründe, die darauf zurückzuführen sind, dass Eltern nicht genügend Vertrauen haben und mit den Leistungen ihrer Kinder nicht zufrieden sind; Schulleiter und Lehrer ihrer Verantwortung, die Inhalte des offiziellen Lehrplans zu vermitteln, nicht nachkommen.
„Daher gibt es keine Einzellösung, mit der sich dieses Problem über Nacht lösen lässt. Es bedarf einer umfassenden Lösung“, sagte Minister Nguyen Kim Son.
Auf die Frage des Abgeordneten Nguyen Van Manh (Vinh Phuc), ob es im Widerspruch zum gerade von der Nationalversammlung verabschiedeten Lehrergesetz stehe, wenn Schüler freiwillig Zusatzunterricht nehmen möchten, also nicht dazu gezwungen werden, die Schule sich aber weigert, sie zu unterrichten, befinde sich der Minister in einem Konflikt mit dem Lehrergesetz. Minister Nguyen Kim Son bekräftigte, dass sowohl das Lehrergesetz als auch das Rundschreiben 29 es Lehrern strengstens verbieten, Schüler zu Zusatzunterricht jeglicher Art zu zwingen. Dies stehe daher nicht im Widerspruch zu den Vorschriften.
Herr Son sagte, das Wichtigste sei, die Kinder dazu anzuleiten, selbstständig zu lernen und die zweite Klasse effektiv zu nutzen, und sie nicht „um zusätzlichen Unterricht betteln und Nachhilfestunden bekommen“ zu lassen.
„Wir müssen auch dafür sorgen, dass die Kinder eine Kindheit haben, Zeit zum Spielen und Zeit, andere Dinge zu lernen. Wir dürfen ihnen nicht jedes Mal nur zusätzlichen Unterricht und zusätzliches Lernen geben“, betonte Herr Son.
Delegierter Pham Van Hoa (Dong Thap) sagte, dass nichtstaatliche Universitäten jedes Jahr darum wetteiferten, ihre Einschreibungsquoten zu erhöhen, um Einnahmen zu erzielen, ohne dabei auf die Qualität der Ausbildung zu achten.
Dies hat dazu geführt, dass viele Absolventen keine Arbeit finden und ihr Studium abbrechen müssen. Er bat den Minister, die Ursache zu erläutern und zu zeigen, wie diese Situation überwunden werden kann, um den Absolventen einen sicheren Arbeitsplatz zu gewährleisten.
Minister Nguyen Kim Son bat den Delegierten Hoa, den Inhalt der Frage „Woher haben Sie zitiert?“ zu nennen, da bei der Angabe von Daten die Angabe erforderlich sei, wer die Statistiken erstellt habe und aus welcher Quelle. „Andernfalls werden sich die privaten Universitäten in große Schwierigkeiten bringen“, sagte der Minister und fügte hinzu, dass es zwar private Schulen gebe, die massenhaft Studierende aufnehmen, es aber auch Schulen gebe, die zu den 1.000 besten der Welt gehörten.
Im Rahmen seiner staatlichen Verwaltungsaufgaben hat das Ministerium Verwaltungsstrafen gegen mehrere Schulen verhängt, die mehr Schüler aufnehmen als ihre Quoten. Derzeit werden die Quoten auf Grundlage der Ausbildungskapazität berechnet. Wird die Kapazität überschritten, sind die Sanktionen streng.
Der Minister betonte, er wolle die Schulen nicht dazu ermutigen, Quantität anzustreben, sondern Qualität sowohl an öffentlichen als auch an privaten Schulen sicherstellen. Es sei notwendig, Bedingungen für die Gleichstellung und Entwicklung nichtöffentlicher Schulen zu schaffen, gleichzeitig aber strenge Qualitätsanforderungen zu erfüllen, damit die Schüler gute Arbeitsplätze finden können.
Quelle: https://vietnamnet.vn/dai-bieu-quoc-hoi-ban-khoan-ve-hieu-qua-quy-dinh-day-them-hoc-them-2413143.html
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