Was gibt es im Rahmen der Organisationsumstrukturierung Neues zum Abitur 2025?

Die Abiturprüfung 2025 findet in einem besonderen Kontext statt, unmittelbar bevor am 1. Juli das zweistufige Kommunalverwaltungssystem in Kraft tritt.

Das Abitur 2025 bringt viele Neuerungen mit sich. (Quelle: VGP)

Die Abiturprüfung 2025 ist nicht nur deshalb etwas Besonderes, weil sie für zwei Kandidatengruppen aus zwei unterschiedlichen Highschool-Programmen organisiert wird, sondern sie findet auch im Kontext der Umstrukturierung der Provinzen und Städte statt.

Die erste Abiturprüfung im Rahmen des neuen allgemeinbildenden Bildungsprogramms

2025 ist das erste Jahr, in dem die Abiturprüfung gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 eingeführt wird. Dabei steht die Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler im Mittelpunkt. Laut Prof. Dr. Nguyen Ngoc Ha, stellvertretender Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement ( Ministerium für Bildung und Ausbildung ), müssen die Kandidaten daher im neuen allgemeinen Bildungsprogramm mit vielen Lehrbüchern die Kenntnisse und Fähigkeiten verstehen, insbesondere die Fähigkeit, einen Bezug zur Realität herzustellen. Dies können auch Schlüssel- und klassifizierte Teile sein.

„Wenn Sie während des Lern- und Überprüfungsprozesses auf Inhalte oder Kenntnisse stoßen, die mit der Realität in Verbindung gebracht oder auf sie angewendet werden können, müssen Sie sich vorbereiten, überlegen und Situationen aus dem wirklichen Leben und der Produktion darstellen …“, sagte Herr Ha.

Laut Herrn Ha basieren die Inhalte der Abiturprüfung hauptsächlich auf dem Lehrplan der 12. Klasse, es können aber auch Kenntnisse aus den Klassen 10 und 11 erforderlich sein. Die Prüfungsfragen liegen nicht außerhalb des Lehrplans, der Denkaufwand beträgt 40 % auf der Wissensebene, 30 % auf der Verständnisebene und 30 % auf der Anwendungsebene. Darüber hinaus fördern die Prüfungsfragen auch die Verknüpfung und Anwendung von Wissen und Fähigkeiten mit der Realität, insbesondere durch differenzierte Inhalte, um die Fähigkeiten der Schüler genau einzuschätzen.

Die Prüfung wurde für zwei Studierendengruppen durchgeführt und fand im Rahmen einer Organisationsumstrukturierung statt.

Die Abiturprüfung 2025 findet in einem besonderen Kontext statt, kurz vor der Einführung des zweistufigen Kommunalsystems am 1. Juli. Die Organisation der Prüfung obliegt den dreistufigen Kommunalverwaltungen, die Benotung und Bekanntgabe der Prüfungsergebnisse erfolgt jedoch durch die zweistufigen Kommunalverwaltungen. Die Prüfung wird sowohl für Schüler des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 als auch für Schüler des allgemeinen Bildungsprogramms 2006 (mit zwei unterschiedlichen Prüfungsfragen) organisiert.

Im Jahr 2025 beläuft sich die Gesamtzahl der Kandidaten, die sich für die Abiturprüfung anmelden, auf 1.165.289. Davon legen 1.138.579 Kandidaten die Prüfung im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 ab, was 97,71 % der Gesamtzahl der angemeldeten Kandidaten entspricht. Der Rest sind Kandidaten, die die Prüfung im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2006 ablegen.

Kandidaten, die das allgemeine Bildungsprogramm 2018 studieren und die Abiturprüfung ablegen, müssen 4 Fächer belegen, darunter 2 Pflichtfächer (Literatur, Mathematik) und 2 Wahlfächer (aus den übrigen Fächern der 12. Klasse, darunter: Fremdsprache, Geschichte, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informationstechnologie, Technologie). Diese Kandidaten legen 3 Prüfungen ab: 1 Literatursitzung, 1 Mathematiksitzung, 1 optionale Kombinationsprüfungssitzung mit 2 Fächern.

Kandidaten, die am General Education Program 2006 teilnehmen, müssen 4 Prüfungen ablegen: 1 Literatursitzung, 1 Mathematiksitzung, 1 optionale Prüfung in Naturwissenschaften oder Sozialwissenschaften und 1 Fremdsprachensitzung.

Kandidaten dürfen keinen Atlas mitbringen.

Einer der neuen Punkte in der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung erlassenen Abiturprüfungsordnung besteht darin, dass es Kandidaten im Jahr 2025 nicht gestattet ist, Geographieatlanten in den Prüfungsraum mitzubringen.

Neu ist auch, dass die Abiturprüfung 2025 (für die neuen allgemeinbildenden Studiengänge) auf 1 A3-Blatt (beidseitig bedruckt) ausgedruckt wird, statt wie im Jahr 2024 auf 4-5 A4-Blättern. Der Zeitabstand zwischen 2 Fächern beträgt in der Wahl-/Kombinationsprüfung 15 Minuten, statt wie im Vorjahr 10 Minuten.

Bewerber sollten außerdem beachten, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung ein neues Modell für Multiple-Choice-Antwortbögen für die Abiturprüfung 2025 angekündigt hat. Ab 2025 werden Multiple-Choice-Fragen aus drei Fragenteilen bestehen.

Teil 1: Multiple-Choice-Test mit 4 Optionen, wählen Sie 1 richtige Antwort, jede richtige Antwort erhält 0,25 Punkte.

Teil 2: Der Wahr/Falsch-Test umfasst 4 Antworten pro Frage; 1 richtige Antwort erhält 0,1 Punkt, 2 richtige Antworten erhalten 0,25 Punkte, 3 richtige Antworten erhalten 0,5 Punkte, alle 4 richtigen Antworten erhalten 1 Punkt.

Teil 3: Kurzantworttest. Füllen Sie das Antwortfeld aus. In Mathematik zählt jede richtige Antwort 0,5 Punkte, in anderen Fächern 0,25 Punkte. Die Kandidaten müssen das Ausfüllen der Antworten nachschlagen und üben, um Punktverluste zu vermeiden.

Reduzieren Sie das Gewicht der Prüfungsergebnisse bei Abiturprüfungen

Eine wichtige Neuerung bei der diesjährigen Abiturprüfung ist, dass die Prüfungsnote nur noch 50 % ausmacht; die restlichen 50 % werden aus den Ergebnissen der 3. Oberstufe (Zeugnisnote) ermittelt, während es im letzten Jahr noch 30 % waren.

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung steht diese Änderung im Einklang mit dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018, das die Entwicklung der Fähigkeiten und Qualitäten der Schüler während des gesamten Lernprozesses betont. Der durchschnittliche Notendurchschnitt jedes Jahrgangs wird anhand der Gewichtung berechnet. Außerdem wird der Notendurchschnitt der Klassen 10 und 11 (mit geringerer Gewichtung als der der 12. Klasse) herangezogen, anstatt wie bisher nur der der 12. Klasse, um das Lehren und Lernen bereits beim Eintritt in die Oberschule zu fördern.

Darüber hinaus werden Fremdsprachenzertifikate weiterhin als Prüfungsbefreiung bei der Anerkennung des Abiturzeugnisses herangezogen, jedoch nicht wie bisher in 10 Punkte umgerechnet; die Berechnung der Abschlussnote berücksichtigt in diesem Fall keine Fremdsprachenpunkte. Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung fördert diese Methode weiterhin das Erlernen von Fremdsprachen, zielt aber auf eine gerechtere Berücksichtigung der Abschlussnote ab.

Was die Anreizpunkte betrifft, so sollen im Jahr 2025 die Bonuspunkte für Berufsabschlüsse für alle Kandidaten abgeschafft werden; die Bonuspunkte für IT-Zertifikate, Fremdsprachen und mittlere Berufsabschlüsse für Kandidaten in der Weiterbildung sollen abgeschafft werden.

Diese Inhalte sollen mit dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 übereinstimmen und gleichzeitig Gleichberechtigung schaffen, da Absolventen formaler und weiterführender Bildungssysteme alle die gleiche Art von Abschlusszeugnis erhalten.

Ab 2025 können ausländische Kandidaten bei der Anerkennung des Abiturzeugnisses mit vietnamesischen Sprachzertifikaten von der Literaturprüfung befreit werden.

Quelle: https://baoquocte.vn/trong-boi-canh-sap-xep-bo-may-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-co-gi-moi-318779.html