Grenzschutzbeamte und ihre Leidenschaft, den Mong-Bevölkerungen in den Grenzgebieten im Hochland das Lesen und Schreiben beizubringen

Trung Ly ist eine arme Gemeinde im Bezirk Muong Lat in der Provinz Thanh Hoa. Die Gemeinde umfasst 15 Dörfer, von denen 11 von Angehörigen der ethnischen Gruppe der Mong bewohnt werden. Die Analphabetenrate ist hoch, das Bildungsniveau niedrig; über 57 % der Gemeindebevölkerung sind arme Haushalte. In den letzten Jahren hat die Grenzwache Trung Ly aktiv mit den lokalen Behörden auf allen Ebenen zusammengearbeitet, um zahlreiche Programme und Aktivitäten umzusetzen, darunter auch Beratungen zu Lösungen zur Verbesserung des Wissens und der Lebensbedingungen der Bevölkerung. Der Bildungssektor hat sich in den letzten Jahren der allgemeinen altersgerechten Bildung in den Grenzgebieten verschrieben. Aus verschiedenen Gründen haben jedoch viele Menschen keine Möglichkeit, zur Schule zu gehen und sind Analphabeten. Daher haben Grenzwächter und Soldaten mit ihrem Verantwortungsbewusstsein und Engagement Alphabetisierungskurse angeboten. Ihre Arbeit trägt dazu bei, das Wissen und die Lebensbedingungen der Menschen in den Grenzgebieten zu verbessern.

Mit der Leidenschaft, den Mong in abgelegenen Grenzgebieten Wissen zu vermitteln, hat Hauptmann Ho Van Di, ein Massenmobilisierungsoffizier der Grenzwache Trung Ly, Thanh Hoa, jahrelang Schwierigkeiten überwunden und hart daran gearbeitet, den Mong in der Grenzgemeinde Trung Ly, Bezirk Muong Lat, Provinz Thanh Hoa, das Lesen und Schreiben beizubringen. Dadurch hilft er den Menschen, die Richtlinien und Richtlinien der Partei und des Staates zu verstehen, Zugang zu Wissenschaft und Technologie in der Arbeitsproduktion zu erhalten und ein Leben in Wohlstand aufzubauen.

Über einen Monat lang, als der Wald in Dunkelheit getaucht war, begann der Alphabetisierungskurs unter der Leitung von Hauptmann Ho Van Di an der Pa Búa-Grundschule zu leuchten. Die 45 Schüler des Alphabetisierungskurses sind überwiegend Frauen aus dem Dorf Pa Búa in der Gemeinde Trung Ly und unterschiedlichen Alters. Einige sind Großmütter, die ihre Enkel zur Schule bringen, andere sitzen neben ihren Großmüttern und dösen vor sich hin und wieder andere schaukeln mit ihren Tragetüchern auf den Schultern im Rhythmus der Rechtschreibregeln ihrer Mütter hin und her... Der „Lehrer in der grünen Uniform“ Di geht mit ruhigem Auftreten auf jeden Schüler zu, um ihm den Unterricht enthusiastisch und ausführlich zu erteilen. Einige unterrichtet er in der Umgangssprache, aber in vielen Fällen muss er in der Landessprache erklären. Wie es üblich geworden ist, zeigen alle Schüler Selbstbewusstsein und Ernsthaftigkeit im Lernprozess.

Die Leiterin der Pa Bua Frauenvereinigung, Thao Thi Xenh, eine Schülerin des Alphabetisierungskurses, berichtete: „Die Grenzbeamten erlaubten ihr, die Nachbardörfer zu besuchen. Als sie sahen, dass die Frauen bei Herrn Di lesen und schreiben gelernt hatten, wussten sie, wie man Geschäfte macht, wurden von Unternehmen eingestellt und hatten ein stabiles Einkommen. Deshalb lud die Dorfverwaltung Herrn Di ein, den Frauen im Dorf Lesen und Schreiben beizubringen.“

Hauptmann Ho Van Di propagiert, verbreitet und unterrichtet das Gesetz in einem Alphabetisierungskurs für Mitglieder der Frauengewerkschaft und die Bevölkerung des Dorfes Kham 2, Gemeinde Trung Ly, Bezirk Muong Lat. Foto: Quoc Toan.

Di wurde im Grenzgebiet Muong Lat geboren und wuchs dort auf. Nach dem Abitur trat er dem Grenzschutz bei. 2006 wurde er zur Grenzschutzstation Trung Ly versetzt. Als Einsatzleiter für Massenmobilisierungen überwand er gemeinsam mit den Offizieren und Soldaten der Einheit Schwierigkeiten, setzte das Prinzip „Drei halten zusammen, vier zusammen“ um und verband sich eng mit der ethnischen Bevölkerung. Er stand aktiv Seite an Seite, beriet die lokale Regierung beim Ausbau und der Festigung politischer Grundlagen und unterstützte die Bevölkerung bei der wirtschaftlichen Entwicklung und Stabilisierung ihrer Lebensumstände. Während seines Lebens im Dorf und seiner Verbundenheit mit den Menschen erkannte Di, dass einer der Gründe für die Rückständigkeit und Armut seiner ethnischen Gruppe die mangelnde Alphabetisierung war. Er erklärte, Analphabetismus mache die Menschen passiv und schwer integrierbar, da ihnen das im Leben anwendbare Wissen fehlte, was zu Rückständigkeit und Armut führe. Außerdem ließen sie sich leicht täuschen, ausnutzen, bestechen und von schlechten Menschen zu illegalen Taten verleiten. Aufgrund der oben genannten Tatsachen riet er dem Parteikomitee und dem Kommandeur der Grenzwache Trung Ly, sich mit dem Volkskomitee der Gemeinde Trung Ly abzustimmen, um in den Mong-Dörfern der Region Alphabetisierungskurse anzubieten.

Er suchte für sich selbst nach einer Methode zur Verbreitung, die naheliegend, leicht verständlich und realitätsnah war: „Jetzt, wo sich alles ändert, müssen auch unsere Leute lesen und schreiben können, damit sie sich nicht jeden Tag Sorgen um die Ernährung machen müssen, damit sie genügend Nahrung und Kleidung haben, damit sie Mais und Reis ohne Schädlinge anbauen und eine hohe Produktivität erzielen können, damit sie Büffel, Kühe und Schweine schnell züchten und gute Kinder großziehen können. Sie müssen lesen und schreiben können, damit sie nicht von schlechten Menschen getäuscht werden.“

Kapitän Ho Van Di bringt den Mitgliedern der Frauengewerkschaft und den Menschen im Dorf Pa Bua, Gemeinde Trung Ly, Bezirk Muong Lat, freundlich jeden Buchstaben bei. Foto: Quoc Toan

So entstand aus Hingabe, Zuneigung, in Zusammenarbeit mit Kameraden, Teammitgliedern, Sektoren, Ebenen und lokalen Behörden, indem man die Wahrheit sagte und den Gefühlen folgte – „Eile mit Weile“ – die Klasse der Grenzwache Trung Ly. Die Leute luden sich gegenseitig ein, mit Lehrer Di Lesen und Schreiben zu lernen. Allein in den Jahren 2022 und 2023 eröffneten Hauptmann Ho Van Di und Offiziere und Soldaten der Grenzwache Trung Ly erfolgreich zwei Alphabetisierungskurse mit insgesamt 58 Schülern in den Dörfern Kham 1 und Kham 2. Und der Kurs in Pa Bua ist der dritte Alphabetisierungskurs, den er direkt unterrichtete.

Oberstleutnant Hoang Ngoc Binh, Leiter der Grenzschutzstation Trung Ly, sagte: „Wir haben durch Alphabetisierungskurse Propaganda betrieben, damit die Menschen die Richtlinien und Richtlinien der Partei, die Richtlinien und Gesetze des Staates sowie die wissenschaftlichen und technischen Erkenntnisse, die in der Produktion und der wirtschaftlichen Entwicklung angewendet werden, verstehen. Wir haben rückständige Bräuche wie Frühehen und inzestuöse Ehen abgeschafft und Hochzeiten und Beerdigungen dem neuen Lebensstil entsprechend gestaltet. Wir haben gesetzliche Bestimmungen für religiöse Aktivitäten propagiert, damit die Menschen sie begreifen und gründlich verstehen und nicht illegale religiöse Aktivitäten und Propaganda unterstützen oder daran teilnehmen. Es gibt in der Einheit viele Kader, die Kurse geben könnten, aber Hauptmann Ho Van Di hat sich freiwillig für den Alphabetisierungsunterricht gemeldet, weil Di der ethnischen Gruppe der Mong angehört und neben seiner Nähe, Erfahrung und seinem Ansehen bei seinen Landsleuten auch zum Wandel in seinem Heimatland beitragen möchte.“

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