Blinder Junge erhält australisches Stipendium: „Außer meiner Mutter glaubte niemand, dass ich es schaffen könnte“

(Dan Tri) - Der Weg zu einem Stipendium dauerte drei Jahre, mit zwei Ablehnungen, doch der blinde Hoang Nhat Minh gab nicht auf. Beim dritten Mal gelang es ihm, ein Stipendium der australischen Regierung zu erhalten.

Der Moment, als Nhat Minh das Stipendium erhielt (Foto: Quan Dinh).

Außer meiner Mutter glaubte niemand, dass ich das Stipendium bekommen könnte.

Hoang Nhat Minh wurde in Ho-Chi-Minh-Stadt geboren und wuchs dort auf. Er besuchte die Nguyen Dinh Chieu Spezialschule für Blinde. Seine Mutter unterstützte ihn stets auf seinem Weg. Sie vermittelte ihm den Glauben, dass eine Universitätsausbildung jederzeit möglich sei.

An dieser besonderen Schule wurde Minh von zwei Freunden, Nguyen Tuan Tu und Nguyen Thanh Vinh, inspiriert, die Stipendien für das Studium an der renommierten internationalen Schule gewonnen hatten. Ihr Erfolg weckte in Minh den Traum, ein eigenes Stipendium zu gewinnen.

Nach dem Abitur bewarb sich Minh bei fünf Universitäten, wurde jedoch von vier abgelehnt. Diese Universitäten waren der Ansicht, dass ein blinder Schüler in kreativen Bereichen wie Sprachen oder Kommunikation Schwierigkeiten haben würde.

Die RMIT University Vietnam beschloss, ihm ein Vollstipendium für das Studium der professionellen Kommunikation zu gewähren.

Das von Minh gewählte Hauptfach erfordert praktische Fähigkeiten wie Filmen und Fotografieren – Fähigkeiten, die viele für blinde Menschen für unmöglich halten. „Ich dachte zuerst, ich könnte es nicht, aber die Ermutigung von Lehrern und Freunden hat meine Perspektive verändert“, sagte Minh.

Das Studium war zwar eine Herausforderung, doch die Überwindung sozialer Vorurteile war noch schwieriger. „Als ich das Stipendium bekam, glaubte niemand außer meiner Mutter daran, dass ich es schaffen würde“, erinnerte sich Minh. Ihr Glaube wurde zu einem Leuchtfeuer, das ihm half, alle Schwierigkeiten zu überwinden.

Nhat Minh hat bewiesen, dass Menschen mit Behinderungen mehr erreichen können, als die Gesellschaft denkt. (Foto: Quan Dinh)

Zweimal abgelehnt, aber immer noch nicht aufgegeben

Nach seinem Abschluss am RMIT übernahm Minh die Rolle des Spezialisten für Kinderentwicklung und Sonderpädagogik bei der Saigon Children's Charity, wo er für Cybersicherheitsprojekte verantwortlich war und die Kommunikationskanäle des Sonderpädagogikprogramms verwaltete.

Neben seiner Arbeit bei der Saigon Children's Charity fungiert Minh auch als Mentor für Schüler in einem Berufsbildungszentrum für autistische Jugendliche und unterrichtet Aikido für Schüler mit Down-Syndrom bei PEAWIL.

Entschlossen, seine eigenen Grenzen zu überwinden, bewarb sich Hoang Nhat Minh um das Stipendium der australischen Regierung, eines der renommiertesten und begehrtesten Stipendien.

Der Weg zum Stipendium dauerte drei Jahre, und Minh wurde zweimal abgelehnt, doch er gab nicht auf. Stattdessen perfektionierte er seine Bewerbung ständig, lernte aus seinen Fehlern und kam nach jedem Versuch gestärkt zurück.

Minh träumt vom Aufbau einer integrativeren Gesellschaft, in der jeder sein volles Potenzial entfalten kann (Foto: Quan Dinh).

Beim dritten Versuch war Minh erfolgreich und erhielt offiziell das australische Regierungsstipendium. Besonders beeindruckt war er vom personenzentrierten Ansatz des Programms, der es Studierenden mit Behinderung ermöglicht, während des gesamten Studiums eine Begleitperson mitzubringen.

In diesem Jahr beginnt Minh sein Masterstudium der Pädagogik an der Flinders University (Australien). Dabei konzentriert er sich auf drei Hauptbereiche: Sonderpädagogik und Inklusion, Schulberatung und Bildungsmanagement. Minh hofft, dieses Wissen nutzen zu können, um die Reform der inklusiven Bildungspolitik in Vietnam voranzutreiben.

Nach Abschluss seines Masterstudiums plant Minh, zwei bis vier Jahre in Singapur oder Malaysia zu arbeiten, zwei Ländern, die für ihre fortschrittlichen integrativen Bildungssysteme bekannt sind.

Er hofft, von modernen Modellen der inklusiven Bildung zu lernen und Beziehungen zu weltweiten Experten auf diesem Gebiet aufzubauen.

Minh plant außerdem, nach Vietnam zurückzukehren und einen „Unterstützungskreis“ für Menschen mit Behinderungen zu gründen, der sich auf Unterstützungsressourcen aus Familie, Gemeinde und Gesellschaft konzentriert. Minhs Ziel ist es, inklusive Bildungsprogramme zu entwickeln und ein Modell individualisierter Lernpläne für Studierende mit Behinderungen an vietnamesischen Universitäten umzusetzen.

Armee Dinh

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/chang-trai-khiem-thi-gianh-hoc-bong-uc-ngoai-me-khong-ai-tin-toi-co-the-20250102113058715.htm