การเลือกสาขาวิชาที่เหมาะสมเป็นความปรารถนาของนักศึกษาทุกคนหลังจากสำเร็จการศึกษาหลักสูตร การศึกษา ทั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปีการศึกษา 2025 นักศึกษาชุดแรกของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 จะสำเร็จการศึกษา ดังนั้นวิธีการเลือกสาขาวิชาจะมีประเด็นใหม่ๆ มากมาย
ปัจจัยสำคัญประการแรกในการเลือกสาขาวิชาได้รับการแบ่งปันโดยตัวแทนมหาวิทยาลัยในรายการให้คำปรึกษาทางโทรทัศน์ออนไลน์ "การเลือกสาขาวิชาสำหรับอนาคต: ปัจจัยสำคัญในการเลือกสาขาวิชา" รายการนี้จัดทำโดยหนังสือพิมพ์ Thanh Nien เมื่อเช้าวันที่ 17 ธันวาคม และออนไลน์ที่: thanhnien.vn แฟนเพจ Facebook ช่อง YouTube และ TikTok หนังสือพิมพ์ Thanh Nien
การปฐมนิเทศอาชีพหลังเข้าชั้น ม. 4
ตามระเบียบของหลักสูตรการศึกษาทั่วไป (GEP) 2018 นักเรียน (HS) จะต้องเลือกวิชาจากวิชาเลือก 4 วิชาทันทีที่เข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 นอกเหนือจากวิชาบังคับ โดยเฉพาะอย่างยิ่งวิชาบังคับและกิจกรรมการศึกษา ได้แก่ วรรณกรรม คณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ 1 ประวัติศาสตร์ พละศึกษา การศึกษาด้านการป้องกันประเทศและความมั่นคง กิจกรรมการแนะแนวและการประกอบอาชีพ เนื้อหาการศึกษาในท้องถิ่น วิชาเลือก ได้แก่ ภูมิศาสตร์ การศึกษา ด้านเศรษฐศาสตร์ และกฎหมาย ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เทคโนโลยี เทคโนโลยีสารสนเทศ ดนตรี และวิจิตรศิลป์ การเลือกวิชาของ HS มุ่งเป้าไปที่เป้าหมายการศึกษาที่มุ่งเน้นอาชีพในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ผู้เชี่ยวชาญที่เข้าร่วมโครงการให้คำปรึกษาที่หนังสือพิมพ์ Thanh Nien ให้ข้อมูลที่จำเป็นแก่นักศึกษาในการเลือกสาขาวิชาที่มหาวิทยาลัย
ภาพถ่าย: เดา ง็อก ทัช
ด้วยลักษณะเฉพาะดังกล่าวข้างต้นของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 การปฐมนิเทศด้านอาชีพสำหรับนักเรียนหลังชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ก็มีความแตกต่างกันบ้างเช่นกัน อาจารย์ Cao Quang Tu ผู้อำนวยการฝ่ายรับสมัครนักศึกษาของ Saigon International University ได้แบ่งปันในหลักสูตรการให้คำปรึกษาว่า "แน่นอนว่าหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 จะช่วยให้นักเรียนได้รับการปฐมนิเทศอย่างระมัดระวังมากขึ้นเมื่อเทียบกับหลักสูตรก่อนหน้าผ่านกิจกรรมการศึกษาด้านอาชีพ"
อาจารย์กวาง ทู กล่าวว่า “การเลือกสาขาวิชาที่เหมาะสมนั้นมีหลายแง่มุม ทั้งความเหมาะสมในแง่ของการรับรู้สาขาวิชาในอนาคต สภาพครอบครัว การพัฒนาสังคมเมื่อมุ่งสู่ตลาดแรงงานในอีก 4 ปีข้างหน้า สิ่งสำคัญคือ เมื่อเรียนจบมัธยมศึกษาตอนปลาย 3 ปีแล้ว นักเรียนจะมีแนวทางในการเลือกสาขาวิชาเฉพาะเพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย โดยมีผู้ปกครองคอยช่วยเหลือ”
เกี่ยวกับเรื่องนี้ นางสาว Truong Thi Ngoc Bich ผู้อำนวยการศูนย์สื่อสาร มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และการเงิน นครโฮจิมินห์ ยังได้ชี้ให้เห็นถึง 3 ประเด็นที่แตกต่างกันในการเลือกสาขาวิชาในปีนี้เมื่อเทียบกับก่อนหน้านี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ตัวนักเรียนเองได้ปรับตัวให้เข้ากับการเลือกชุดวิชาที่เหมาะสมกับทิศทางอาชีพในอนาคตตั้งแต่ปีสุดท้ายของมัธยมต้น นอกจากนั้น ผู้ปกครองยังต้องเรียนรู้ที่จะปรับทิศทางอาชีพของบุตรหลานตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 และ 9 แม้แต่มหาวิทยาลัยเองก็ได้เปลี่ยนแปลงการแนะแนวและคำปรึกษาด้านอาชีพเพื่อช่วยให้นักเรียนเลือกสาขาวิชาที่เหมาะสมในบริบทที่เปลี่ยนแปลงไป จากนั้น งานรับสมัครของมหาวิทยาลัยก็เปลี่ยนไปเช่นกัน รวมถึงการเลือกชุดวิชาสำหรับการรับเข้าเรียน
C เลือกวิชาที่คุณถนัดที่สุด
อาจารย์ Vo Ngoc Nhon รองผู้อำนวยการศูนย์ให้คำปรึกษาการรับเข้าเรียนของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโฮจิมินห์ซิตี้ กล่าวว่าการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวมีสาระสำคัญและช่วยให้นักศึกษามีแนวทางในการประกอบอาชีพที่ดีขึ้น เมื่อวิเคราะห์เพิ่มเติม อาจารย์ Nhon กล่าวว่า “ในหลักสูตรใหม่นี้ วิชาบังคับจะลดลงและเพิ่มวิชาเลือก โดยเฉพาะวิชาใหม่ที่เกี่ยวข้องกับการแนะแนวอาชีพและการศึกษาในท้องถิ่น การที่นักศึกษาเลือกวิชาต่างๆ เองจะช่วยให้ระบุแนวโน้มอาชีพที่ตนสนใจและปรารถนาได้”
อาจารย์ Nhon วิเคราะห์เพิ่มเติมว่า “การเลือกวิชาของนักเรียนจะสะท้อนถึงความสามารถของพวกเขา เพราะจะมีเพียงไม่กี่กรณีที่นักเรียนเลือกวิชาที่พวกเขาไม่ชอบหรืออ่อน แต่พวกเขาจะเลือกวิชาที่พวกเขาถนัดที่สุดแทน” นอกจากนี้ ตามที่อาจารย์ Nhon กล่าว เนื้อหาของหลักสูตรใหม่จะเน้นที่การปฏิบัติจริงมากขึ้น เน้นที่กิจกรรมเชิงประสบการณ์มากขึ้น และเข้าใจสถานที่ที่พวกเขาอาศัยอยู่ได้ดีขึ้น... เป็นพื้นฐานที่สำคัญที่จะช่วยให้นักเรียนเลือกสาขาวิชาสำหรับอนาคตได้ “นี่คือข้อได้เปรียบของนักเรียนที่เรียนหลักสูตรใหม่นี้” อาจารย์ Nhon ยืนยัน
นักเรียนชั้นปีที่ 12 ของปีนี้เป็นนักเรียนชุดแรกในโครงการศึกษาทั่วไปปี 2561 ที่จะสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและสมัครเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยในปี 2568
หลักเกณฑ์การเลือกสาขาวิชาเอกเพื่อ เข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย
เกี่ยวกับการเลือกสาขาวิชาที่จะเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย อาจารย์ Cao Quang Tu กล่าวว่า “ในปัจจุบัน สาขาวิชาต่างๆ มีความหลากหลายและหลากหลายมาก โดยสาขาวิชาต่างๆ มีลักษณะเป็นสหวิทยาการ ดังนั้น ผู้สมัครจึงจำเป็นต้องคำนวณและจำกัดความแตกต่างของสาขาวิชาต่างๆ ไว้ภายในขอบเขตที่เล็กมาก แต่จำเป็นต้องพิจารณาสาขาวิชาต่างๆ ในอนาคตที่กว้างไกล โดยสามารถทำงานที่หลากหลายได้” นอกจากนี้ อาจารย์ Tu ยังกล่าวอีกว่า “ในปัจจุบัน มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่มีแนวโน้มเป็นแบบสหวิทยาการ โดยในหนึ่งคณะจะมีรหัสสาขาวิชาที่แตกต่างกันมากมาย ปัจจุบันไม่มีการแยกระหว่างคณะที่ฝึกฝนในสาขาใดสาขาหนึ่งอย่างลึกซึ้งอีกต่อไป เมื่อเลือกสาขาวิชา ผู้สมัครไม่จำเป็นต้องเรียนจบสาขาวิชานั้นและทำงานนั้นหลังจากสำเร็จการศึกษาเท่านั้น สาขาวิชาต่างๆ มีลักษณะเป็นสหวิทยาการ ความรู้มากมายในสาขาวิชาทั่วไปทำให้ผู้เรียนต้องปรับปรุงความรู้อย่างต่อเนื่องเพื่อปรับตัวให้เข้ากับสังคม”
ในเกณฑ์การเลือกสาขาวิชา อาจารย์ทูเชื่อว่าสิ่งแรกที่ต้องพิจารณาคือความเหมาะสม “ความเหมาะสมในที่นี้คือสำหรับผู้เรียน บุคคลที่ทำงานและยึดมั่นกับงานนั้นในระยะยาว ไม่ใช่ความเหมาะสมจากมุมมองของผู้อื่น” อาจารย์ทูเน้นย้ำ
เกี่ยวกับเรื่องนี้ อาจารย์โวง็อกเญิน ยังได้แบ่งปันว่า “มีปัจจัยสำคัญหลายประการในการเลือกอาชีพ เช่น ความสามารถ ความสนใจ สภาพเศรษฐกิจของครอบครัว ความต้องการทางสังคม... เกณฑ์แต่ละอย่างมีบทบาทของตัวเอง แต่ในกรณีที่ต้องเลือก ปัจจัยที่สำคัญที่สุดก็ยังคงเป็นความสามารถ”
อาจารย์ Truong Quang Tri รองหัวหน้าแผนกกิจการนักศึกษา มหาวิทยาลัย Nguyen Tat Thanh กล่าวอีกว่า การเลือกสาขาวิชาที่เหมาะสมในปีการศึกษา 2025 สิ่งสำคัญที่สุดสำหรับนักศึกษาคือการระบุจุดแข็งของตนเอง เนื่องจากเมื่อนักศึกษาเก่งในสาขาวิชาใด นักศึกษามักจะมีแนวโน้มที่จะรักและหลงใหลในสาขาวิชานั้น อย่างไรก็ตาม การเลือกนี้ต้องอาศัยความเข้าใจแนวโน้มของตลาดแรงงานเพื่อกำหนดสาขาวิชาที่เหมาะสมไม่เพียงแต่สำหรับตนเองเท่านั้น แต่ยังเหมาะสมกับสังคมด้วย
ตามคำกล่าวของอาจารย์ตรี เมื่อคุณตัดสินใจแล้วว่าต้องการเรียนสาขาวิชาใด ขั้นตอนต่อไปที่คุณต้องทำคือค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับการเลือกโรงเรียน การเลือกโรงเรียนควรพิจารณาจากปัจจัยสามประการ ได้แก่ คุณภาพการฝึกอบรมของโรงเรียน ข้อกำหนดในการรับเข้าเรียน และนโยบายค่าเล่าเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การทำความเข้าใจนโยบายค่าเล่าเรียนจะช่วยให้นักเรียนเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนในมหาวิทยาลัย
คำแนะนำสำหรับผู้สมัครในเวลานี้ อาจารย์ Cao Quang Tu กล่าวว่าผู้สมัครควรเตรียมพร้อมและรู้สึกสบายใจอยู่เสมอ หากมีการปรับเปลี่ยนข้อมูลการสอบและข้อมูลการรับสมัคร ก็เพื่อให้ผู้เรียนได้รับความสะดวกสบายมากขึ้น “ทุกทางเลือกมีราคาของมัน ขึ้นอยู่กับทางเลือกของคุณในวันนี้” อาจารย์ Tu เน้นย้ำ
วิธีการรับสมัครที่คาดไว้ในปี 2568
มหาวิทยาลัยเหงียน ตัททันห์ มีแผนจะใช้ 4 วิธีในการรับเข้าเรียนในปี 2568 รวมถึง: การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568; พิจารณาจากบันทึกผลการเรียน; ขึ้นอยู่กับการสอบแยกกันของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติ ฮานอย มหาวิทยาลัยการศึกษาโฮจิมินห์; การรับเข้าเรียนโดยตรง
มหาวิทยาลัยนานาชาติไซง่อนมีแผนที่จะรักษาแนวทางการรับเข้าเรียนต่อไป ซึ่งได้แก่ การพิจารณาบันทึกผลการเรียน การพิจารณาคะแนนสอบวัดความสามารถของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ และการพิจารณาคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และการเงินนครโฮจิมินห์ มีแผนจะมีวิธีการรับเข้าเรียน 4 วิธี โดยอิงจากคะแนนสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย คะแนนสอบประเมินความสามารถของมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ คะแนนสอบ V-SAT และคะแนนใบรับรองผลการเรียนทางวิชาการ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนครโฮจิมินห์มีแผนจะเพิ่มวิธีการพิจารณาคะแนนสอบเข้ามหาวิทยาลัย V-SAT สำหรับการรับเข้าเรียน นอกเหนือจากการพิจารณาใบรับรองผลการเรียน คะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และคะแนนการทดสอบประเมินความสามารถที่จัดโดยมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์
ที่มา: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-yeu-to-quan-trong-khi-chon-nganh-hoc-185241217182439011.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)