รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ทัว ล็อก ประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาเขตซวนเต๋า เขตบั๊กทูเลียม เปิดเผยว่าในอาคารอพาร์ตเมนต์สูง ผู้คนมาจากหลายพื้นที่ ไม่รู้จักกัน และอาศัยอยู่ในกลุ่มที่อยู่อาศัยเดียวกัน ดังนั้น วิธีเชื่อมโยงพวกเขาเข้าด้วยกันจึงเป็นประเด็นสำคัญมาก
“อาคารอพาร์ตเมนต์สูงมีผู้อยู่อาศัย 20,000 - 30,000 คน เมื่อเราพยายามชักชวนให้พวกเขาเข้าร่วมสมาคมส่งเสริมการศึกษา พวกเขาให้เหตุผลหลายประการ ประการหนึ่งคือฉันไม่มีลูกที่กำลังเรียนอยู่ ประการที่สองคือฉันไม่จำเป็นต้องเข้าร่วมสมาคมส่งเสริมการศึกษา” รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ทัว ล็อก กล่าว
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ทัว ล็อก กล่าวว่า แนวทางแก้ไขที่จำเป็นต้องดำเนินการคือ สมาคมส่งเสริมการศึกษาต้องสร้างสรรค์รูปแบบโฆษณาชวนเชื่อใหม่ เนื้อหาโฆษณาชวนเชื่อจะต้องใช้งานได้จริงมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ควรให้ความสำคัญกับรูปแบบโฆษณาชวนเชื่อบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก โดยใช้ เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครัวเรือนที่อาศัยอยู่ในอพาร์ตเมนต์มักเป็นครอบครัวหนุ่มสาว จึงใช้โซเชียลเน็ตเวิร์กมากขึ้น
“สมาคมส่งเสริมการศึกษาระดับอำเภอต้องให้ความสำคัญกับสมาคมกลุ่มที่พัก ความสามารถของหัวหน้าสมาคมส่งเสริมการศึกษามีความสำคัญมาก หากหัวหน้าสมาคมสามัคคีกันและสามารถจัดการความสัมพันธ์ได้ ทุกอย่างก็จะดำเนินไปด้วยดี ดังนั้น ประสิทธิผลของการส่งเสริมการศึกษาจึงขึ้นอยู่กับความสามารถของเจ้าหน้าที่” รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ทัว ล็อก เน้นย้ำ
โครงการตู้หนังสืออพาร์ทเมนต์ เขตฟู่เทือง อำเภอเตโฮ ภาพถ่าย: “Nguyen Dung”
นายเหงียนวันฮัก ประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาเขตเก๊าจาย กล่าวว่า เพื่อพัฒนาการเคลื่อนไหวส่งเสริมการศึกษาในอาคารชุด สมาคมส่งเสริมการศึกษาเขตเก๊าจายได้สั่งการให้จัดตั้งโครงการนำร่องในเขตตรุงฮวา ดังนั้น สมาคมส่งเสริมการศึกษาเขตต้องเข้าใจคณะกรรมการพรรค กลุ่มที่อยู่อาศัย โดยเฉพาะหัวหน้าชั้น หัวหน้าอาคาร และคณะกรรมการบริหารอาคารชุดอย่างถ่องแท้ เพื่อให้การมีส่วนร่วมของพวกเขาสามารถนำไปสู่การพัฒนาสมาคมส่งเสริมการศึกษา สมาชิก และกิจกรรมของสมาคม
“ก่อนอื่นเลย จำเป็นต้องจัดตั้งคณะกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้ในอาคารอพาร์ตเมนต์ ดูแลและจัดกิจกรรมเป็นประจำร่วมกับตัวแทนคณะกรรมการบริหาร หัวหน้าชั้น หัวหน้าอาคาร เจ้าหน้าที่สหภาพ... เชื่อมโยงการเคลื่อนไหวส่งเสริมการเรียนรู้กับกิจกรรมชุมชนในอาคารอพาร์ตเมนต์ ดำเนินการส่งเสริมการเรียนรู้ ส่งเสริมความสามารถ และให้รางวัลประจำปี...” - นายเหงียน วัน ฮัช กล่าว
นอกจากนี้ เพื่อส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่านในสังคม รัฐควรให้ความสำคัญกับการพัฒนาระบบห้องสมุดในระดับรากหญ้า เพิ่มการลงทุนในศูนย์การเรียนรู้ชุมชนในพื้นที่อยู่อาศัย อาคาร และกลุ่มต่างๆ ในละแวกใกล้เคียง โรงเรียนต้องส่งเสริม สร้างแรงบันดาลใจ และสร้างนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียนเพื่อสร้างวัฒนธรรมการอ่าน นิสัยการอ่านตั้งแต่ในโรงเรียน...; จัดกิจกรรมตอบสนองต่อวันหนังสือและวัฒนธรรมการอ่านเวียดนามในรูปแบบของการแสดงละคร การเล่านิทานตามหนังสือ...
แนวทางที่สำคัญอีกประการหนึ่งคือการส่งเสริมและสร้างความตระหนักรู้ในชุมชน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ ขณะเดียวกัน จำเป็นต้องส่งเสริมและสร้างแรงบันดาลใจให้กับบุคคลและกลุ่มบุคคลที่มีผลงานในการส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่าน โดยเฉพาะในพื้นที่อยู่อาศัย สร้างชั้นวางหนังสือสำหรับครอบครัว ชั้นวางหนังสือในศูนย์การเรียนรู้ชุมชน ห้องอ่านหนังสือในบ้านกิจกรรมชุมชน...
ที่มา: https://kinhtedothi.vn/xay-dung-van-hoa-doc-o-khu-chung-cu.684686.html
การแสดงความคิดเห็น (0)