
เหงียน เลือง ไท ดุย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียน ฮานอย -อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ คว้าเหรียญทอง โดยได้อันดับที่ 7 จากผู้เข้าแข่งขันทั้งหมด 298 คน
นักเรียนสองคนที่ได้รับรางวัลเหรียญเงิน ได้แก่: Nguyen Huu Thanh ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Phu สำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ เมือง ไฮฟอง และ Bui Hoang Dai Duong ชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Quoc Hoc สำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ เมืองเว้
เหรียญทองแดงตกเป็นของ Le Hoang Kieu Anh ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษในฮานอย - อัมสเตอร์ดัม
ด้วยความพยายามในการเอาชนะอุปสรรคมากมายในการเตรียมความพร้อม รวมถึงการแข่งขัน 8 วันที่มหาวิทยาลัยอาเตเนโอ เด มะนิลา ประเทศฟิลิปปินส์ ความสำเร็จนี้ทำให้ทีมเวียดนามอยู่ในกลุ่ม 10 ประเทศที่มีคะแนนรวมสูงสุด ขณะเดียวกันยังช่วยสานต่อผลงานอันน่าประทับใจในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกสากลปี 2025 โดยเฉพาะ และในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา

การแข่งขันชีววิทยาโอลิมปิกนานาชาติ ครั้งที่ 36 จัดขึ้นที่ประเทศฟิลิปปินส์ ตั้งแต่วันที่ 19 กรกฎาคม ถึง 27 กรกฎาคม พ.ศ. 2568 โดยมีคณะผู้แทนจาก 81 ประเทศและเขตการปกครอง (รวมถึงคณะผู้แทนผู้สังเกตการณ์ 3 คณะ) เข้าร่วม และผู้เข้าแข่งขัน 298 คน
IBO 2025 ประกอบด้วยการสอบอย่างเป็นทางการสองวัน ได้แก่ การสอบภาคทฤษฎีหนึ่งวัน สอบ 2 ครั้ง ครั้งละ 180 นาที และการสอบปฏิบัติการ 4 ครั้ง ครั้งละ 90 นาที ในความเป็นจริง เนื่องจากมีเวลาเพิ่มเติมในการเตรียมตัวอย่างและอุปกรณ์ ผู้เข้าสอบจึงสอบภาคปฏิบัติต่อเนื่องกันเป็นเวลา 12 ชั่วโมง ตั้งแต่เวลา 12:30 น. ของวันที่ 22 กรกฎาคม ถึงวันที่ 00:30 น. ของวันที่ 23 กรกฎาคม
ข้อสอบทฤษฎี 2 ข้อมี 85 ข้อ โดยมีหัวข้อเกี่ยวกับปัญหาโลกในทางปฏิบัติ เช่น มลภาวะทางสิ่งแวดล้อม การเติบโตสีเขียว ความเป็นกลางทางคาร์บอน การต่อสู้กับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ การป้องกันโรคในชุมชน การวินิจฉัยและการรักษาโรคพื้นฐานบางชนิดตามหลักการแพทย์แม่นยำ
ห้องสอบภาคปฏิบัติ 4 ห้อง ได้แก่: ชีวการแพทย์ที่สามารถตีความคลื่นไฟฟ้าหัวใจ การทดสอบชีวเคมีในเลือดและปัสสาวะ ตีความภาพเอกซเรย์ วัดและเลือกยาปฏิชีวนะสำหรับกรณีทางพยาธิวิทยาทั่วไป; ชีววิทยาโมเลกุลและเซลล์ที่สามารถวิเคราะห์ยีน โปรตีน และวัดกิจกรรมของโมเลกุลในเซลล์เพื่อระบุและทำนายวิวัฒนาการของเชื้อก่อโรคปรสิต; นิเวศวิทยาและอนุกรมวิธานต้องใช้ทักษะทางกายวิภาคและการจำแนกประเภทเพื่อใช้ในการระบุ ติดตาม และพัฒนากิจกรรมการประมงและการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำที่ยั่งยืน; จุลชีววิทยาที่สามารถจำแนกและศึกษาการพัฒนาของแบคทีเรียและเชื้อราที่ทำให้เกิดอาหารเป็นพิษในมนุษย์
การแข่งขันชีววิทยาโอลิมปิกนานาชาติ (IBO) มักถูกมองว่าเป็นการแข่งขันระดับนานาชาติชั้นนำด้านวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วโลก ซึ่งต้องมีความรู้ด้านคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา และสิ่งแวดล้อมอย่างครอบคลุม พร้อมด้วยทักษะห้องปฏิบัติการพื้นฐาน ตั้งแต่ระดับโมเลกุล สิ่งมีชีวิต ไปจนถึงระบบนิเวศและชีวมณฑล
ที่มา: https://baohatinh.vn/viet-nam-trong-nhom-10-quoc-gia-co-tong-diem-cao-nhat-tai-olympic-sinh-hoc-quoc-te-2025-post292585.html
การแสดงความคิดเห็น (0)