การรับสมัครนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ทำไมคะแนนที่ต่ำมากจึงยังได้รับการยอมรับ?

ในช่วงนี้ หลายจังหวัดและหลายเมืองได้ประกาศคะแนนการรับสมัครนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประจำปีการศึกษา 2568-2569 ในบางพื้นที่ โรงเรียนมัธยมศึกษาหลายแห่งประกาศคะแนนการรับสมัครที่ต่ำมาก บางแห่งมีคะแนนรวมเพียง 2.5 คะแนนสำหรับ 3 วิชา จากตรงนี้ ความคิดเห็นของประชาชนจึงตั้งคำถามว่าโรงเรียนเหล่านี้ควรจัดสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หรือไม่

ตัวอย่างเช่น คะแนนมาตรฐานสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปีการศึกษา 2025-2026 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Nam Dan 2 (Nghe An) คือ 2.5 คะแนน ในทำนองเดียวกัน โรงเรียนมัธยมศึกษาหลายแห่งในจังหวัด Dak Lak (เก่า) มีคะแนนเข้าเรียนต่ำผิดปกติ โดยโรงเรียนที่ต่ำที่สุดคือเพียง 2.5 คะแนน เช่น โรงเรียนมัธยมศึกษา Hai Ba Trung (เมือง Buon Ho เก่า)

สาเหตุ

แม้ว่าคะแนนเกณฑ์จะต่ำมาก ทั้งที่คะแนนรวม 3 วิชาได้แค่ 2.5 คะแนน แต่ผู้สมัครรายวิชาดังกล่าวก็ยังได้รับการรับเข้าเรียนชั้น ม.4 อยู่ดี สาเหตุคืออะไร?

ครูหลายๆ คนมองว่าโครงการ การศึกษา ทั่วไปประจำปี 2561 ถูกนำมาใช้ทั่วประเทศเพื่อส่งเสริมคุณภาพและความสามารถของนักเรียน ในแต่ละคาบเรียนและบทเรียน จำเป็นต้องบรรลุเป้าหมายที่ต้องการ เช่น ความรู้ ทักษะ ความสามารถ เป็นต้น อย่างไรก็ตาม ผลการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในบางพื้นที่แสดงให้เห็นว่าการสอนและการเรียนรู้ยังไม่บรรลุเป้าหมายที่ต้องการของโครงการใหม่

โรงเรียนมัธยมปลาย Nam Dan 2 ( Nghe An ) ประกาศว่าจะลดคะแนนการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ลงเหลือ 2.5 คะแนน (3 วิชา) ทำให้เกิดความวุ่นวายในความคิดเห็นของประชาชน

ภาพโดย: ผู้สนับสนุน

ดังนั้นวิธีการสอนของครูจึงจำเป็นต้องได้รับการทบทวน และการเรียนรู้ของนักเรียนจะต้องเปลี่ยนแปลงเพื่อให้บรรลุเป้าหมายของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 หัวหน้าแผนกการศึกษาและการฝึกอบรมของ Dak Lak (เดิม) กล่าวว่า โรงเรียนบางแห่งมีคะแนนมาตรฐานต่ำเนื่องจากมีนักเรียนจำนวนมากจากหมู่บ้านและชุมชนชนกลุ่มน้อย ดังนั้น คุณภาพการศึกษาในโรงเรียนเหล่านี้จึงได้รับการเน้นย้ำ

นอกจากนี้ ความจริงที่ว่านักเรียนที่มีคะแนนต่ำยังคงได้รับการรับเข้าเรียนนั้นยังเกิดจากการขาดโควตาการรับสมัครสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 หรืออีกนัยหนึ่งคือ "อุปทานเกินอุปสงค์" เมื่อจำนวนผู้สมัครเข้าเรียนในโรงเรียนแห่งหนึ่งน้อยกว่าโควตาการรับสมัคร ทำให้เกิดสถานการณ์ที่โรงเรียนบางแห่งเติมโควตาโดยไม่คำนึงถึงปัจจัยด้านคุณภาพของนักเรียน

ควรมีการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ทุกโรงเรียนหรือไม่?

จากข้อเท็จจริงที่ว่าผู้เข้าสอบยังคงผ่านการสอบเข้าด้วยคะแนนที่ต่ำมาก คำถามก็คือ จำเป็นหรือไม่ที่จะต้องจัดให้มีการสอบเข้าชั้น ม.4 ซึ่งมีค่าใช้จ่ายสูง ใช้เวลานาน และกดดันในโรงเรียนที่ไม่มีความต้องการสอบเข้าชั้น ม.4 สูง?

ในแต่ละพื้นที่ควรดำเนินการทดสอบหรือสอบเข้า หรือรวมการทดสอบเข้าไว้กับการทดสอบเข้าไว้ด้วยกันหรือไม่ ขึ้นอยู่กับสถานการณ์จริง สิ่งอำนวยความสะดวก และเจ้าหน้าที่สอน การทดสอบเข้าช่วยให้มั่นใจได้ว่ากระบวนการเรียนรู้ทั้งหมดของนักเรียน (อย่างน้อย 4 ปีของมัธยมต้น) จะได้รับการประเมินโดยไม่สร้างแรงกดดัน แน่นอนว่าการทดสอบเข้าอาจไม่ใช่วิธีที่สมบูรณ์แบบ แต่เมื่อเทียบกับการสอบเพื่อให้นักเรียน "สอบตก" เพียงไม่กี่คนแล้ว ก็มีข้อดีอื่นๆ อีกมากมาย เช่น ลดแรงกดดันในการสอบ ลดการเรียนพิเศษ ประหยัดเงินได้มาก...

หากสภาพของสถานที่ ห้องเรียน และคณาจารย์ ไม่เอื้ออำนวยให้โรงเรียนรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทั้งหมดเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของรัฐเพื่อศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้ ก็จะมีการจัดสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ในความเป็นจริงแล้ว คุณภาพของการสอบเข้านั้นไม่สามารถเทียบได้กับคุณภาพของการสอบเข้า อย่างไรก็ตาม การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีคะแนนมาตรฐานต่ำมากดังที่กล่าวไว้ข้างต้นในบางโรงเรียนนั้น คุณภาพการสอบก็ไม่ได้ดีไปกว่าการสอบเข้าด้วยวิธีการคัดเลือก

การประเมินการเรียนรู้ของนักเรียนเป็นกระบวนการ การประเมินผลผลลัพธ์ขั้นสุดท้ายถือเป็นสิ่งสำคัญ

วิธีการรับสมัครนักเรียนชั้น ม.4 ตามระเบียบการ

ตามหนังสือเวียนที่ 30/2024/TT-BGDDT เรื่อง ระเบียบการรับสมัครเข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย ที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมในเดือนธันวาคม 2024 ระเบียบการรับสมัครเข้าเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 กำหนดไว้ดังต่อไปนี้:

การรับสมัครนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะมีขึ้นปีละครั้ง

การรับเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะจัดตามวิธีการ 3 วิธี คือ การคัดเลือก การสอบเข้า และการคัดเลือกและการสอบเข้าแบบผสมผสาน โดยจะพิจารณาจากผลการเรียนและผลการเรียนในแต่ละปีการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษาตอนต้น หรือหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของรายวิชาที่รับเข้าเรียน หากมีการซ้ำชั้น จะใช้ผลการเรียนของชั้นปีที่ซ้ำชั้นนั้น

การสอบเข้า: ดำเนินการตามบทบัญญัติในมาตรา 13 ของระเบียบที่ออกโดย Circular 30/2024/TT-BGDDT การรวมการสอบเข้ากับการรับเข้าเรียน: ดำเนินการควบคู่กันตามบทบัญญัติข้างต้น

เช่นเดียวกับในนครโฮจิมินห์ (เก่า) ตั้งแต่ปีการศึกษา 2024-2025 กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์จะนำวิธีการรับสมัครและการสอบเข้าสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ไปปฏิบัติพร้อมกันตามพื้นที่ ดังนั้น กรมจะจัดการสอบเข้าสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ให้กับนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมต้นในตำบลเกาะ Thanh An อำเภอ Can Gio (เก่า) นักเรียนเหล่านี้สามารถลงทะเบียนเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมต้น Thanh An - โรงเรียนมัธยมศึกษาที่ตั้งอยู่ในตำบล Thanh An (เก่า) หากต้องการเรียนมัธยมศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาอื่นๆ นอกตำบลเกาะ พวกเขาจะต้องสอบเข้าเช่นเดียวกับนักเรียนจากพื้นที่อื่นๆ

ที่มา: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-lop-10-vi-sao-diem-qua-thap-van-trung-tuyen-185250705120425991.htm