เมื่อมีโอกาสได้เยี่ยมชมโรงเรียนมัธยมศึกษาชนกลุ่มน้อยอำเภอกิมโบย เราได้รับฟังจากคุณเหงียน จ่อง หุ่ง รองผู้อำนวยการโรงเรียน เกี่ยวกับแนวทางสร้างสรรค์มากมายในการรณรงค์ป้องกันโรค TH-HNCHT ให้กับนักเรียนของโรงเรียน ด้วยเหตุนี้ ทางโรงเรียนจึงไม่มีบันทึกกรณีการลาออกจากโรงเรียนเพื่อแต่งงานเลย
กลางสนามโรงเรียนเราก็ประทับใจกับป้ายโฆษณาที่ตั้งอยู่ในตำแหน่งที่มองเห็นได้ง่าย พร้อมด้วยคำขวัญต่างๆ ที่จำง่ายมากมาย ซึ่งเป็นผลงานของคณะกรรมการชนกลุ่มน้อยจังหวัด หว่าบิ่ญ ร่วมกับสำนักงานชนกลุ่มน้อยอำเภอกิมโบย โดยมีเนื้อหาว่า " การแต่งงานต้องอยู่ในวัยที่กฎหมายกำหนด/ห้ามการสมรสระหว่างบุคคลที่มีสายเลือดเดียวกันโดยตรงหรือภายใน 3 ชั่วอายุคน/เพื่อสุขภาพของชุมชนและสังคมที่เจริญก้าวหน้า "...
จากการสนทนากับนักศึกษาบางคน มีคำถามมากมาย เช่น อายุตามกฎหมายที่สามารถแต่งงานได้คือเท่าไร? เหตุใดจึงห้ามแต่งงานกับผู้ที่มีสายเลือดเดียวกันหรือภายใน 3 ชั่วอายุคน (หรือที่เรียกว่าการสมรสร่วมสายเลือด)? ผลที่ตามมาของ TH-HNCHT คืออะไร? นักศึกษาตอบได้อย่างชัดเจนและครบถ้วน
นักเรียนหญิงบุ้ยฮ่องง็อก ชาติพันธุ์ม้ง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7B กล่าวว่า คำถามของเราค่อนข้างง่าย เนื่องจากกิจกรรมนอกหลักสูตรที่โรงเรียนจัดขึ้นมักมีหัวข้อนี้ ในชั้นเรียน ครูมักจะเล่าถึงผลกระทบอันเลวร้ายของความรักตั้งแต่เนิ่นๆ เกี่ยวกับ TH-HNCHT ซึ่งเธอรู้ดีว่าการแต่งงานตั้งแต่เนิ่นๆ ถือเป็นการละเมิดกฎหมาย ดังนั้น เธอและเพื่อนร่วมชั้นจะมุ่งเน้นไปที่การเรียน ไม่ใช่ตกหลุมรักตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อให้มีอนาคตที่สดใส
Pham Nhu Quynh นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 อธิบายอย่างละเอียดว่าโรงเรียนมักจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อส่งเสริม TH-HNCHT ในรูปแบบต่างๆ เช่น การจัดการแข่งขัน การแสดงละคร และ วิดีโอ ในปีการศึกษาที่แล้ว เธอและเพื่อนๆ ได้ชมรุ่นพี่ฝึกซ้อมและเข้าร่วมการแข่งขันกฎหมาย TH-HNCHT สำหรับนักเรียนโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์ในจังหวัด ซึ่งจัดโดยคณะกรรมการชาติพันธุ์ประจำจังหวัด การแข่งขันดังกล่าวช่วยให้เธอและเพื่อนๆ ในโรงเรียนได้รับทักษะ ความรู้ และความเข้าใจทางกฎหมายมากขึ้น เพื่อปกป้องตนเอง ไม่ให้ตกเป็นเหยื่อของ TH-HNCHT
ครูเหงียน ตง หุ่ง รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาและชุมชนชนกลุ่มน้อยอำเภอคิมโบย กล่าวว่า เพื่อป้องกันสถานการณ์ของ TH-HNCHT ทางโรงเรียนได้วางแผนประสานงานกับหน่วยงานต่าง ๆ เช่น คณะกรรมการชาติพันธุ์ประจำจังหวัดและคณะกรรมการชาติพันธุ์ประจำเขต เพื่อจัดทำโฆษณาชวนเชื่อในรูปแบบต่าง ๆ เช่น แจกแผ่นพับ ติดป้ายประกาศ ติดโปสเตอร์ ฉายวิดีโอคลิป ผสมผสานโฆษณาชวนเชื่อในชั่วโมงเรียนในหลายวิชา เช่น การศึกษาพลเมือง เศรษฐศาสตร์และ การศึกษาทางกฎหมาย วรรณกรรม... โฆษณาชวนเชื่อที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางวัฒนธรรมและศิลปะ กิจกรรมนอกหลักสูตร กิจกรรมชักธงตามหัวข้อ จัดการแข่งขันเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับ ความรู้ TH-HNCHT กฎหมายว่าด้วยการสมรสและครอบครัว...
คุณ Hung กล่าวด้วยความภาคภูมิใจว่า ในปี 2566 ในการแข่งขันกฎหมาย TH-HNCHT สำหรับนักเรียนโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์ในจังหวัดนั้น โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของชนกลุ่มน้อยในเขต Kim Boi ได้ตอบรับและเข้าร่วมการแข่งขันอย่างแข็งขัน ส่งผลให้นักเรียนในโรงเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศในรอบคลัสเตอร์อย่างยอดเยี่ยม และได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับที่ 3 ในการแข่งขันรอบชิงชนะเลิศระดับจังหวัด
นายฮัง กล่าวว่า การแข่งขันมี 4 ส่วนหลัก คือ การทักทาย การแสดงตลก การแข่งขันความรู้ และการพูดจาไพเราะ หากการแข่งขันตลกช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงผลเสียและผลสืบเนื่องของ TH-HNCHT การแข่งขันความรู้และการพูดจาไพเราะก็ช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงกฎหมายว่าด้วยการสมรสและครอบครัว กฎหมายว่าด้วยความเสมอภาคทางเพศ กฎหมายว่าด้วยเด็ก กฎหมายว่าด้วยการป้องกันและควบคุมความรุนแรงในครอบครัว เป็นต้น
โดยเน้นย้ำถึงประสิทธิผลของการแข่งขันในการเรียนรู้เกี่ยวกับกฎหมายและการป้องกัน TH-HNCHT รองหัวหน้าแผนกชนกลุ่มน้อยของเขต Kim Boi - Dinh Cong Phung กล่าวว่า "การแข่งขันดังกล่าวจะก่อให้เกิดประสิทธิผลของการโฆษณาชวนเชื่อที่สูงมาก โดยสร้างสนามเด็กเล่นที่มีประโยชน์ให้เด็กๆ ได้ศึกษา แลกเปลี่ยนความรู้ และปรับปรุงความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมาย บางทีเด็กๆ เองอาจจะเป็นช่องทางในการรับรู้ข้อมูล เป็นผู้โฆษณาชวนเชื่อที่กระตือรือร้นไปยังญาติ พี่น้อง เพื่อนในโรงเรียนและพื้นที่อยู่อาศัยที่พวกเขาอาศัยอยู่ สร้างอิทธิพลที่แพร่กระจายไปยังชุมชนและสังคมเพื่อมีส่วนร่วมในการผลักดันสถานการณ์ TH-HNCHT"
นายดิงห์ กง ฟุง รองหัวหน้าแผนกกิจการชาติพันธุ์ของอำเภอคิมโบย ยังเน้นย้ำว่า จากกิจกรรมนอกหลักสูตรในโรงเรียนและการแข่งขัน นักเรียนสามารถฝึกฝนทักษะชีวิตต่างๆ ได้มากมาย ได้รับประสบการณ์และแสดงออกถึงตัวเอง พัฒนาความสามารถและจุดแข็งของตนเอง แบ่งปันข้อมูลกับเพื่อนๆ และมีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และการฝึกอบรมที่ดีต่อสุขภาพและเป็นประโยชน์ ที่สำคัญที่สุด นักเรียนได้สะสมความรู้และทักษะเพื่อป้องกันตนเองจากปัญหานี้
ที่มา: https://baodantoc.vn/truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-thcs-va-thpt-huyen-kim-boi-hoa-binh-noi-khong-voi-tao-hon-va-hon-nhan-can-huyet-thong-1729046814654.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)