Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

นักเรียนที่เรียนดีที่สุดจะต้องไปเรียนพิเศษเพิ่มไหม?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên17/02/2025

“ในฐานะที่เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของชั้น D01 ของโรงเรียน เราเรียนพิเศษหรือเน้นเรียนด้วยตัวเองหรือเรียนทางออนไลน์มากกว่ากัน” นักเรียนจากนครโฮจิมินห์คนหนึ่งสงสัย


เช้านี้ 17 กุมภาพันธ์ โครงการสนทนากับนักเรียนที่เรียนดีที่สุดได้จัดขึ้นที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Le Trong Tan เขต Tan Phu นครโฮจิมินห์ ในโครงการนี้ อาจารย์ผู้สอนซึ่งเป็นนักเรียน อดีตนักเรียนที่เรียนดีที่สุด และอดีตนักเรียนที่เรียนดีของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Le Trong Tan ได้แบ่งปันประสบการณ์มากมายเกี่ยวกับการเรียนพิเศษและการเรียนรู้ด้วยตนเอง เพื่อเตรียมตัวสอบปลายภาคที่จะจัดขึ้นในเดือนมิถุนายนปีหน้า

Thủ khoa có đi học thêm không?- Ảnh 1.

นักเรียนของโรงเรียน Le Trong Tan ถามคำถามกับนักเรียนที่เรียนดีที่สุด

ในการตอบคำถาม "นักเรียนที่เรียนดีที่สุดเรียนพิเศษเพิ่มหรือไม่" Nguyen Van Ngoc นักศึกษาบัญชีจากมหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ วิทยาเขตนครโฮจิมินห์ ห้อง 2 ซึ่งเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของกลุ่ม D01 (คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ) ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Chu Van An (เมือง Gia Nghia จังหวัด Dak Nong ) ในปี 2566 ด้วยคะแนน 27.5 คะแนน กล่าวว่าเธอได้ผสมผสานการเรียนในห้องเรียน การเรียนพิเศษนอกห้องเรียน การเรียนรู้ด้วยตัวเอง และเข้าร่วมเซสชันการทบทวนออนไลน์ของครู

“จากประสบการณ์การเรียนรู้ของฉัน ฉันให้ความสำคัญกับความรู้ที่ครูสอนโดยตรงในชั้นเรียน เมื่อครูสอนโดยตรง ฉันก็เข้าใจได้ง่ายขึ้น และถามคำถามได้ง่ายขึ้นหากมีสิ่งใดที่ฉันไม่เข้าใจ” Van Ngoc กล่าว

วิธีจัดเตรียมความประสงค์เมื่อสมัครเรียนมหาวิทยาลัย

คะแนนสอบปลายภาคปี 2023 ของ Nguyen Van Ngoc คือ คณิตศาสตร์ 9.0 ภาษาอังกฤษ 9.2 และวรรณคดี 9.3 นอกจากนี้ Van Ngoc ยังได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับ 3 ในการแข่งขันภาษาอังกฤษระดับจังหวัด นักเรียนที่เรียนดีที่สุดซึ่งเป็นติวเตอร์ที่ eTeacher เล่าว่าประสบการณ์การเรียนรู้ของเธอคือ "การเรียนรู้ด้วยตนเองโดยรับชมการถ่ายทอดสดของครูผู้สอนในวิชาต่างๆ บน Facebook หรือ TikTok เพื่อปรับปรุงประเภทของแบบฝึกหัดหรือวิธีแก้โจทย์"

Thủ khoa có đi học thêm không?- Ảnh 2.

นักเรียนที่เรียนดีที่สุด Nguyen Van Ngoc ตอบคำถามเกี่ยวกับชั้นเรียนพิเศษที่นักเรียนสนใจ

“ฉันสูญเสียรากฐานของตัวเองไปแล้ว เรียนใหม่อีกครั้งมันมากเกินไป”

นั่นคือคำสารภาพของนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมปลาย Le Trong Tan ในรายการเช้านี้ Ngo Khanh Duy นักเรียนเอกสถิติจากมหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ นครโฮจิมินห์ (UEH) ผู้เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดในกลุ่ม A00 ของโรงเรียนมัธยมปลาย Hoang Hoa Tham นครโฮจิมินห์ ในปี 2023 ด้วยคะแนนสอบ 26.3 กล่าวว่า "เมื่อต้องอ่านหนังสือและทบทวนเนื้อหาสำหรับการสอบ นักเรียนไม่ควรกดดันตัวเองมากเกินไป"

“ประสบการณ์ของผมคือการเรียนรู้ความรู้ตามลำดับ แบ่งความรู้ออกเป็นส่วนเล็กๆ ไม่เรียนมากจนเกินไป ใช้เวลาพักผ่อนให้มากขึ้น และพบว่ามีเวลาเพียงพอสำหรับการทบทวนและเรียนรู้ความรู้ใหม่ๆ” นักเรียนที่เรียนดีที่สุดของชั้น A00 จากโรงเรียน Hoang Hoa Tham High School กล่าวเสริม

หากต้องการได้คะแนนสูงในวรรณคดี คุณจำเป็นต้องศึกษาเพิ่มเติมหรืออ่านหนังสือมากขึ้นหรือไม่?

ในรายการเช้านี้ วัน ต้า ฮ่อง ติญ ผู้ทำคะแนนได้ 9.25 คะแนนในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2567 อดีตนักเรียนโรงเรียนมัธยมเล ตง ทัน นครโฮจิมินห์ (ปัจจุบันเป็นนักเรียนแผนกดนตรี วิทยาลัยวัฒนธรรมและศิลปะนครโฮจิมินห์ ได้คะแนน 25.75 ในกลุ่ม Gifted N) ได้มาแบ่งปันประสบการณ์มากมายกับนักเรียนในหลักสูตรถัดไป

ตามที่ฮ่องติญห์กล่าวไว้ นักเรียนไม่ควรทุ่มเทความพยายามทั้งหมดให้กับเพียง 3 วิชาในข้อสอบเข้ามหาวิทยาลัยที่เลือก นักเรียนควรจัดสรรเวลาให้มากขึ้นเพื่อทบทวนวิชาที่ต้องทดสอบในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนควรอ้างอิงโครงสร้างข้อสอบตัวอย่างของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมด้วย

Thủ khoa có đi học thêm không?- Ảnh 3.

วันต้าฮองติง (อ่าวหญ่ายขาว) กับนักวิชาการและอาจารย์สอน วันง็อก และคานห์ดุย

“โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวรรณคดี นักเรียนจำเป็นต้องมีความรู้ในระดับที่ค่อนข้างลึกซึ้งจึงจะได้คะแนนสูง ดังนั้นพวกเขาจึงควรอ่านหนังสือและวรรณกรรมเพิ่มเติมนอกเหนือจากหนังสือเรียน ในความคิดของฉัน ประสบการณ์ในการได้คะแนนสูงคือการทดสอบต้องได้รับการพัฒนาและนำเสนออย่างเรียบร้อย เพราะโดยพื้นฐานแล้วการเปลี่ยนแปลงปริมาณจะนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงคุณภาพ เมื่อผู้สอบเห็นเรียงความที่ยาว ความรู้ของผู้เข้าสอบมีแนวโน้มที่จะได้รับการชื่นชมอย่างมากเนื่องจากความคิดมากมายสามารถพัฒนาเรียงความได้ อย่างไรก็ตาม การเขียนยาวไม่ได้หมายความว่าเขียนเรื่อยเปื่อย ทั้งนี้ยังขึ้นอยู่กับความรู้และความสามารถในการเขียนของผู้เข้าสอบด้วย” ฮ่อง ติญ ผู้ทำคะแนนวรรณคดีได้ 9.25 คะแนนในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2024 กล่าว

โครงการ Dialogue with the 2025 Valedictorian จัดขึ้นร่วมกันโดย eTeacher Tutoring Company และ Le Trong Tan High School เขต Tan Phu เมืองโฮจิมินห์ ธีมของปีนี้คือ Target Lock-On โดยมีข้อความที่ว่านักเรียนต้องกำหนดเป้าหมายของตนเองอย่างชัดเจนและสร้างแผนการศึกษาที่เหมาะสม นักเรียน 2,000 คนจาก Le Trong Tan High School เข้าร่วม โดยหลายคนถามคำถามมากมาย เนื่องจากในปีนี้ โครงการการศึกษาทั่วไปประจำปี 2018 ได้เข้าสู่ปีที่ 5 และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จะเข้าร่วมการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายพร้อมกับสิ่งใหม่ๆ และความท้าทายมากมาย

อย่าเปรียบเทียบตัวเองในแง่ลบกับผู้อื่น

ในการตอบคำถามของนักเรียนว่า "จะกำหนดเป้าหมายของคุณอย่างแม่นยำได้อย่างไร และไม่หวั่นไหวหรือเปลี่ยนแปลงได้ง่าย" นักเรียนคนเก่ง Ngo Khanh Duy กล่าวว่า ก่อนอื่น นักเรียนแต่ละคนต้องถามคำถามตัวเองว่า "จุดแข็งและจุดอ่อนของฉันคืออะไร" "โอกาสและความท้าทายของฉันคืออะไร" ในตอนแรก แต่ละคนอาจตอบคำถามเหล่านี้ได้ยาก แต่แต่ละคนควรใช้เวลาเรียนรู้เกี่ยวกับตัวเอง ถามครู ถามรุ่นพี่ ดู YouTube... เพื่อให้สามารถมองเห็นเส้นทางที่ตั้งใจจะเดินได้ชัดเจนยิ่งขึ้น

นอกจากนี้ นักเรียนที่เรียนจบชั้นปีที่ 1 ซึ่งเป็นนักศึกษาสาขาสถิติที่มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์ นครโฮจิมินห์ เชื่อว่าแต่ละคนควรตั้งเป้าหมายที่ชัดเจนและเฉพาะเจาะจง ตัวอย่างเช่น แทนที่จะตั้งเป้าหมายคลุมเครือว่า "ฉันอยากสอบผ่านการสอบเข้ามหาวิทยาลัย" เป้าหมายควรเป็น "ฉันต้องการทำคะแนนให้ได้ 26 คะแนนขึ้นไปในบล็อก A เพื่อผ่านวิชาคณิตศาสตร์การเงินที่มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์ เพราะวิชานี้เหมาะกับความสนใจของฉันในวิชาคณิตศาสตร์" ยิ่งตั้งเป้าหมายเฉพาะเจาะจงมากเท่าไร นักเรียนแต่ละคนก็จะวางแผนบรรลุเป้าหมายได้ง่ายขึ้นเท่านั้น

“สุดท้าย อย่าเปรียบเทียบตัวเองกับคนอื่นในแง่ลบ บางคนมักใช้แบบอย่างของคนอื่นเป็นแรงบันดาลใจให้พยายามมากขึ้น อย่างไรก็ตาม หากคุณเปรียบเทียบในแง่ลบ มันจะทำให้คุณสงสัยในความสามารถของตัวเอง แรงกดดันจากเพื่อน และค่อยๆ หมดแรงจูงใจในการเรียน เมื่อฉันอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ฉันเรียนกับเพื่อนดีๆ หลายคนจากโรงเรียนเฉพาะทาง บางครั้งฉันรู้สึกอายเล็กน้อยเพราะพวกเขาเก่งมาก แต่ฉันก็เข้าใจว่าแต่ละคนมีความสามารถและเส้นทางการเรียนรู้เป็นของตัวเอง ดังนั้น ฉันเพียงแค่ต้องมุ่งเน้นไปที่เป้าหมายการเรียนรู้ของตัวเอง ทำความก้าวหน้าในวันนี้เมื่อเทียบกับเมื่อวาน และรักษาเป้าหมายเดิมไว้ก็เป็นเรื่องดี” ดุยกล่าว



ที่มา: https://thanhnien.vn/thu-khoa-co-di-hoc-them-khong-185250217105443594.htm

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

พลุระเบิด ท่องเที่ยวคึกคัก ดานังคึกคักในฤดูร้อนปี 2568
สัมผัสประสบการณ์ตกปลาหมึกตอนกลางคืนและชมปลาดาวที่เกาะไข่มุกฟูก๊วก
ค้นพบขั้นตอนการทำชาดอกบัวที่แพงที่สุดในฮานอย
ชมเจดีย์อันเป็นเอกลักษณ์ที่สร้างจากเครื่องปั้นดินเผาที่มีน้ำหนักกว่า 30 ตันในนครโฮจิมินห์

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์