ครูตั้งตารอขึ้นเงินเดือนอย่างใจจดใจจ่อ

แรงบันดาลใจที่ดีให้ครูทำงานด้วยความสบายใจ

หนังสือพิมพ์ไดโดอันเกตรายงานว่า กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกำลังขอความเห็นจากหน่วยงาน องค์กร และบุคคลเกี่ยวกับร่างกฎหมายครู โดยมีระยะเวลารับฟังความเห็น 60 วัน นับถึงวันที่ 13 กรกฎาคม

ร่างกฎหมายว่าด้วยครูกำหนดนโยบายใหม่ๆ หลายประการในการดึงดูดและพัฒนาบุคลากรทางการสอน

ครูและนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษา Ly Thuong Kiet ( ฮานอย )

เนื้อหาประการหนึ่งที่ครูหลายล้านคนทั่วประเทศสนใจมากที่สุดในร่างดังกล่าว คือ การกำหนดกฎเกณฑ์ที่ให้เงินเดือนครูเป็นลำดับความสำคัญสูงสุดเมื่อเทียบกับระบบเงินเดือนสายงานบริหาร

นางสาว Pham Minh Phuong ครูจากโรงเรียนมัธยม Pho Rang 1 (Lao Cai) กล่าวว่าเธอรู้สึกมีความสุขมากและสนับสนุนข้อเสนอนี้ นางสาว Phuong กล่าวว่าการขึ้นเงินเดือนจะช่วยให้ครูรู้สึกมั่นคงในงานของตนเอง ซึ่งจะช่วยยกระดับคุณภาพ การศึกษา

ด้วยประสบการณ์การทำงานในภาคการศึกษาเป็นเวลา 22 ปี คุณ Le Van Tich ครูสอนประวัติศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยม Dien Tan (เขต Dien Chau จังหวัด Nghe An ) ปัจจุบันมีค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือน 4.68 โดยมีเงินเดือนรวมมากกว่า 11 ล้านดองต่อเดือน รวมถึงค่าสอนด้วย

นอกจากเงินเดือนข้างต้นแล้ว นายติชไม่มีแหล่งรายได้อื่นใด เนื่องจากเขาปฏิเสธที่จะสอนพิเศษเพิ่มเติมเพราะไม่ชอบธรรม ดังนั้น เมื่อกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมประกาศร่างกฎหมายครู ข้อเสนอในการเพิ่มเงินเดือนจึงได้รับการหารืออย่างกระตือรือร้นโดยนายติชและครูคนอื่นๆ ในโรงเรียน ครูรู้สึกตื่นเต้นและมีความสุขมาก และเชื่อว่านี่เป็นแรงจูงใจที่ดีที่ทำให้ครูรักงานของตนมากขึ้นและรู้สึกมั่นคงในงานของตน

นายติช กล่าวว่า หากครูมีรายได้มากขึ้น ตำแหน่งและคุณค่าของวิชาชีพครูก็จะสูงขึ้น และพ่อแม่ก็จะเคารพพวกเขา ซึ่งจะช่วยให้ครูมีความมั่นใจในการทำงานมากขึ้น

“นอกจากนี้ ยังมีช่วงเวลาหนึ่งที่ภาคการศึกษาประสบปัญหาในการสรรหานักศึกษา เงินเดือนครูที่สูงจะดึงดูดบุคลากรที่มีความสามารถเข้ามาสอน คุณภาพการรับเข้ามหาวิทยาลัยจะเพิ่มขึ้น ดังนั้นคุณภาพการศึกษาก็จะดีขึ้นด้วย” นายติช กล่าว

ออกกฎหมายกำหนดนโยบายเงินเดือนครูสูงสุด

พระราชบัญญัติว่าด้วยครูได้รับการสร้างขึ้นด้วยวิสัยทัศน์ในการทำให้ทัศนะของพรรคและรัฐเกี่ยวกับครูถูกต้องตามกฎหมายอย่างสมบูรณ์ยิ่งขึ้น อันจะนำไปสู่การปรับปรุงระบบกฎหมายว่าด้วยการศึกษา รวมถึงครูให้สมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น

พร้อมกันนี้ ให้สร้างสภาพแวดล้อมทางกฎหมายที่เอื้ออำนวยต่อการพัฒนาบุคลากร กำกับดูแลประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับครู เพื่อสร้างกรอบทางกฎหมายที่เป็นไปพร้อมๆ กันและเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน สร้างเงื่อนไขให้ครูรู้สึกมั่นคงในงาน รักในอาชีพ ทุ่มเทและมีความรับผิดชอบต่ออาชีพของตน

ชั้นเรียนของนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษา Ly Thuong Kiet (ฮานอย)

นายหวู่ มินห์ ดึ๊ก ผู้อำนวยการกรมครูและผู้บริหารการศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า ตามกฎเกณฑ์โครงสร้างเงินเดือนใหม่ เงินเดือนพื้นฐานคิดเป็น 70% และเบี้ยเลี้ยงพิเศษคิดเป็น 30% ภาคการศึกษาเพียงอย่างเดียวจะได้รับเบี้ยเลี้ยงพิเศษในระดับสูงสุดตามอาชีพ

นายเหงียน คิม ซอน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า วัตถุประสงค์ ความหมาย บทบาท และความสำคัญของกฎหมายนั้นชัดเจนมาก ปัญหาอยู่ที่การตอบคำถามที่ครู 1.6 ล้านคนสนใจ นั่นคือ ครูจะได้อะไรเมื่อกฎหมายนี้มีผลบังคับใช้ การพัฒนาครูโดยรวมจะเป็นอย่างไรจากกฎหมายนี้

ตามที่รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอน กล่าวว่า จำเป็นต้องมีการสถาปนาเพื่อให้แน่ใจว่ามีความยั่งยืนและออกนโยบายตามกฎหมายที่ให้เงินเดือนครูมีลำดับความสำคัญสูงสุดเมื่อเทียบกับระบบเงินเดือนสายงานบริหาร

ในร่างกฎหมายว่าด้วยครู กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยืนยันอีกครั้งถึงตำแหน่งและบทบาทของครูในฐานะทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง ซึ่งเป็นส่วนสำคัญของทีมปัญญาชนของประเทศ และเป็นกำลังหลักของภาคการศึกษา

ครูมีบทบาทสำคัญในการรักษาคุณภาพการศึกษาและทรัพยากรบุคคล เป็นปัจจัยสำคัญในการเพิ่มพูนความรู้ของผู้คน ฝึกอบรมทรัพยากรบุคคล และปลูกฝังพรสวรรค์ และมีส่วนสนับสนุนอย่างสำคัญในการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้และวัฒนธรรมขั้นสูงที่เปี่ยมด้วยเอกลักษณ์ประจำชาติ

ในความเป็นจริง เหตุผลประการหนึ่งที่ครูลาออกและเปลี่ยนงานเพิ่มมากขึ้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา เนื่องมาจากเงินเดือนที่ต่ำลง ครูหลายคนต้องทำงานเสริมหลายอย่างเพื่อรักษาอาชีพนี้ไว้

ดังนั้น ข้อเสนอที่จะมอบเงินเดือนครูเป็นลำดับความสำคัญสูงสุดเมื่อเทียบกับระบบเงินเดือนสายงานบริหารจึงเป็นเรื่องที่น่ายินดีอย่างยิ่ง และครูทั่วประเทศต่างรอคอยอย่างใจจดใจจ่อให้นโยบายนี้กลายเป็นจริงเมื่อกฎหมายประกาศใช้

อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากเงินเดือนแล้ว นางสาวฟองและนายติชที่กล่าวถึงข้างต้น รวมถึงครูอีกหลายๆ คน ยังคาดหวังให้มีการปฏิรูปนโยบายในทางปฏิบัติด้วย ในขณะเดียวกันก็ขจัดอุปสรรคต่างๆ เพื่อให้พวกเขาทำงานได้อย่างสบายใจ และอุทิศตนให้กับอาชีพของตนได้

ตามร่างนโยบายเงินเดือนของครูจะรวมถึงเงินเดือน เงินเบี้ยเลี้ยง และสวัสดิการอื่นๆ (ถ้ามี) โดยเงินเดือนครูจะได้รับความสำคัญสูงสุดเมื่อเทียบกับระบบเงินเดือนสายงานบริหาร

เงินเดือนและนโยบายเงินเดือนของครูที่ปฏิบัติงานในสถาบันการศึกษาเอกชน สถาบันการศึกษาเอกชน และสถาบันการศึกษาอิสระ ไม่ต่ำกว่าเงินเดือนและนโยบายเงินเดือนของครูที่มีระดับการฝึกอบรม อาวุโส และตำแหน่งเท่ากันในสถาบันการศึกษาของรัฐที่ได้รับเงินเดือนจากงบประมาณแผ่นดิน และไม่ต่ำกว่าค่าจ้างขั้นต่ำตามภูมิภาคตามที่รัฐบาลกำหนด

ที่มา: https://daidoanket.vn/xay-dung-luat-nha-giao-thay-co-khap-khoi-cho-tang-luong-10280419.html