มุ่งเน้นการสร้างพรรค บุกเบิกนวัตกรรมการกำกับดูแล
ความสำเร็จที่โดดเด่นประการแรกในวาระสุดท้ายของคณะกรรมการพรรค VNU คือ ความสามัคคี ความสามัคคี การสร้างสภาพแวดล้อมการทำงานที่เป็นประชาธิปไตยและความร่วมมือ การสร้างรากฐานสำหรับการพัฒนาที่ยั่งยืน และการส่งเสริมบทบาทผู้นำของคณะกรรมการพรรคในทุกระดับให้ดีที่สุด การดำเนินงานด้านการสร้าง พัฒนา และพัฒนาคุณภาพขององค์กรพรรคและสมาชิกพรรคระดับรากหญ้าได้รับการมุ่งเน้น ผลการประเมินและการจำแนกประเภทมีนัยสำคัญมากขึ้นเรื่อยๆ โดยอัตราการทำงานของหน่วยงานต่างๆ ในพรรคที่ดำเนินงานได้สำเร็จลุล่วงโดยเฉลี่ยมากกว่า 97% ต่อปี ขณะที่สมาชิกพรรคดำเนินงานได้สำเร็จลุล่วงหรือดีกว่านั้นอยู่ที่ 98% ต่อปี ณ สิ้นปี พ.ศ. 2567 คณะกรรมการพรรค VNU ทั้งหมดมีสมาชิกพรรคที่ได้รับการรับเข้า 961 คน โดยเป็นนักศึกษา 558 คน และนักศึกษา 14 คน ซึ่งสูงกว่าเป้าหมายที่ตั้งไว้ตลอดวาระถึงสองเท่า
เพื่อปฏิบัติตามมติที่ 18-NQ/TW สหพันธ์สาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนามได้จัดองค์กรใหม่ในลักษณะที่กระชับ มีประสิทธิภาพ มีประสิทธิผล และมีประสิทธิผล โดยลดจุดศูนย์กลางจาก 36 จุดเหลือ 25 จุด บรรลุฉันทามติระดับสูงและรักษาความสามัคคีภายในพรรคทั้งหมด ส่งเสริมกลไกอิสระและปรับโครงสร้างกลไกในลักษณะที่กระชับ รวมถึงการยกระดับและพัฒนาหน่วยงานจำนวนหนึ่งตามแผนงานเพื่อปรับปรุงโครงสร้างหลายภาคส่วนและหลายสาขาวิชาให้สมบูรณ์แบบ โดยเน้นที่การพัฒนาศักยภาพด้านนวัตกรรม
สถาบันอุดมศึกษา (VNU) มอบอำนาจการตัดสินใจในระดับสูง เชื่อมโยงกับความรับผิดชอบต่อหน่วยงานต่างๆ มุ่งเน้นการบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์และคุณภาพ เสริมสร้างการตรวจสอบ การกำกับดูแล การประสานงาน และการเชื่อมโยงระหว่างหน่วยงานต่างๆ และดำเนินงานหลักที่เป็นสหวิทยาการ สหวิทยาการ และมีอิทธิพลในวงกว้างโดยตรง หน่วยงานสมาชิกและหน่วยงานในสังกัดมีความเป็นอิสระในการจัดองค์กรและการดำเนินงานเพื่อส่งเสริมความได้เปรียบทางวิชาชีพของตนเอง ในขณะเดียวกันก็ยังคงรักษากลไกการเชื่อมโยง การเชื่อมโยง และการใช้ทรัพยากรร่วมกันของสถาบันอุดมศึกษา (VNU) ทั้งหมดเพื่อการพัฒนา
การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและนวัตกรรมการบริหารจัดการของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (VNU) ก้าวหน้าอย่างโดดเด่น โครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ฐานข้อมูล และซอฟต์แวร์การจัดการได้รับการปรับปรุงให้ทันสมัย เชื่อมต่อกันอย่างประสานกันระหว่างวิทยาเขตใจกลางเมืองและฮวาลัก ส่งผลให้ขั้นตอนการบริหารจัดการมีประสิทธิภาพและดิจิทัลมากขึ้น ภายในสิ้นปี พ.ศ. 2567 สื่อการเรียนรู้ 95% จะถูกแปลงเป็นดิจิทัล ข้อมูลบุคลากรและนักศึกษา 100% จะถูกแปลงเป็นดิจิทัล และ 20% ของรายวิชาในแต่ละหลักสูตรจะใช้การเรียนการสอนออนไลน์
การจัดตั้งตำแหน่งในการฝึกอบรมและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์
ปัจจุบัน มหาวิทยาลัย VNU มีนักศึกษาฝึกอบรมมากกว่า 60,000 คน ซึ่งเกินเป้าหมายที่ตั้งไว้ 26.5% หลักสูตรฝึกอบรมมีการปรับเปลี่ยนอย่างยืดหยุ่นเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาเศรษฐกิจและ สังคม และการจัดหาบุคลากรที่มีคุณภาพสูง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การปรับโครงสร้างของอุตสาหกรรมและสาขาต่างๆ มุ่งสู่การเพิ่มจำนวนสาขาวิศวกรรมและเทคโนโลยี วิทยาศาสตร์สุขภาพ และศิลปะสร้างสรรค์ดิจิทัล (คิดเป็น 30% ของจำนวนสาขาการฝึกอบรมทั้งหมด) โดยตั้งเป้าไว้ที่ 40% ในปีการศึกษา 2567-2568 และตั้งเป้าไว้ที่ 65% ตั้งแต่ปี 2569
การพัฒนาสู่ความเป็นสากลถือเป็นเสาหลักเชิงกลยุทธ์ในการฝึกอบรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (VNU) กำลังปรับโครงสร้างหลักสูตร วิธีการสอน และรูปแบบองค์กรอย่างครอบคลุมตามมาตรฐานสากล จุดเด่นสำคัญประการหนึ่งคือการลดระยะเวลาการฝึกอบรมระดับปริญญาตรีลงเหลือ 3 ปี โดยใช้ระบบ 3 ภาคการศึกษา/ปี เพื่อช่วยให้นักศึกษาสามารถวางแผนเส้นทางอาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพและเข้าสู่ตลาดแรงงานได้อย่างรวดเร็ว
ทุกปี VNU ฝึกอบรมปริญญาตรีเกือบ 10,000 คน ปริญญาโทหลายพันคน และปริญญาเอกหลายร้อยคน จัดการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลเพื่อรองรับการวิจัย การเผยแพร่ และการโฆษณาชวนเชื่อของทฤษฎี ทางการเมือง สำหรับพรรคและรัฐในระดับมหาวิทยาลัยและปริญญาโท มีส่วนสนับสนุนที่สำคัญในการฝึกอบรมและส่งเสริมศักยภาพของผู้นำและผู้จัดการของแผนก กระทรวง สาขา ท้องถิ่น และวิสาหกิจ
กิจกรรมด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (VNU) ประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่น โดยเริ่มแรกได้นำกระบวนการพัฒนาระบบคอมพิวเตอร์มาใช้ การพัฒนาและนำระบบซอฟต์แวร์สำหรับจัดการกิจกรรมด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมาใช้งานจริง ซึ่งช่วยลดขั้นตอนการบริหารจัดการได้อย่างมาก ทรัพยากรทางการเงินในภาคการศึกษาหน้าได้ถูกนำมาลงทุนและยังคงถูกนำไปใช้ในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งเพิ่มขึ้นอย่างมาก โดยคาดการณ์ว่ามีมูลค่ามากกว่า 3,520 พันล้านดอง จำนวนบุคลากรทางวิทยาศาสตร์ยังคงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง จากบุคลากรทั้งหมด 5,291 คน มีบุคลากรทางวิทยาศาสตร์ 2,878 คน คิดเป็นร้อยละ 67.3 ของอาจารย์ที่มีวุฒิปริญญาเอก และร้อยละ 21 ของอาจารย์ที่มีตำแหน่งศาสตราจารย์และรองศาสตราจารย์ ในภาคการศึกษาปี 2563-2568 จำนวนบทความทางวิทยาศาสตร์ที่ตีพิมพ์ในระบบ ISI/SCOPUS มีจำนวน 9,751 บทความ เพิ่มขึ้น 2.7 เท่าจากภาคการศึกษาก่อนหน้า
เครือข่ายวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมของ VNU ได้รับการปรับโครงสร้างใหม่ โดยมีโครงการวิจัย 15 โครงการ 8 สาขาเทคโนโลยีล้ำสมัยที่มีความสำคัญ (รวมถึง เทคโนโลยีชิปเซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ เทคโนโลยีดิจิทัล เทคโนโลยีชีวการแพทย์และการเกษตร สิ่งแวดล้อม หุ่นยนต์และระบบอัตโนมัติ พลังงานและวัสดุขั้นสูง และเทคโนโลยีควอนตัม) กลุ่มวิจัยที่แข็งแกร่ง 46 กลุ่ม ระบบห้องปฏิบัติการได้รับการลงทุนและปรับปรุงให้ทันสมัย ซึ่งรวมถึงห้องปฏิบัติการหลัก 9 แห่ง และห้องปฏิบัติการนำร่องหลักระดับประเทศ 1 แห่ง อุทยานเทคโนโลยีขั้นสูงและนวัตกรรมแห่งนี้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการพัฒนาหน่วยวิจัยประยุกต์และหน่วยถ่ายทอด (การปรับโครงสร้างสถาบันวิจัยสมาชิก การจัดตั้งสถาบันเซมิคอนดักเตอร์และวัสดุขั้นสูง สถาบันวิจัยการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์เพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน สถาบันเทคโนโลยีควอนตัม บริษัทร่วมทุนเพื่อการลงทุนและพัฒนา VNU ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กองทุนพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ฯลฯ)
การพัฒนาที่ก้าวล้ำและการบูรณาการระหว่างประเทศ
ทรัพยากรทางการเงิน โครงสร้างพื้นฐานทางกายภาพ และโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล ล้วนประสบความสำเร็จอย่างงดงาม การก่อสร้างเขตเมือง VNU ในฮว่าหลัก และจนถึงปัจจุบัน หน่วยงานสมาชิกและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องส่วนใหญ่ได้ย้ายสำนักงานใหญ่ไปยังฮว่าหลักอย่างเป็นทางการแล้ว ถือเป็นภารกิจสำคัญและถือเป็นความก้าวหน้าครั้งสำคัญของคณะกรรมการพรรค VNU ในวาระที่ผ่านมา ตามแผนงาน ภายในสิ้นปี พ.ศ. 2568 เขตเมือง VNU จะมีพื้นที่ก่อสร้างมากกว่า 480,000 ตารางเมตร โดยมีนักศึกษาเต็มเวลาเกือบ 20,000 คน และนักศึกษาประมาณ 2,000 คน ศึกษาเกี่ยวกับการป้องกันประเทศและความมั่นคงเป็นระยะๆ ซึ่งถือเป็นการเปลี่ยนแปลงของ VNU ไปสู่พื้นที่พัฒนาใหม่ ทั้งในด้านสิ่งอำนวยความสะดวก ชีวิตทางวิชาการ และการบริหารมหาวิทยาลัย
ข้อได้เปรียบของรูปแบบองค์กรและบทบาทมหาวิทยาลัยชั้นนำของเวียดนามทำให้ VNU สามารถร่วมมือกับมหาวิทยาลัยชั้นนำทั่วโลกได้ นอกจากการรักษาพันธมิตรระหว่างประเทศแบบดั้งเดิมหลายร้อยรายแล้ว ในระยะหลัง VNU ยังได้ขยายความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยชั้นนำระดับโลก อาทิ มหาวิทยาลัยชิงหวา มหาวิทยาลัยปักกิ่ง มหาวิทยาลัยแห่งชาติโซล มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนันยาง มหาวิทยาลัยโตเกียว มหาวิทยาลัยปารีส-ซาเคลย์ มหาวิทยาลัย RMIT มหาวิทยาลัยคอลเลจดับลิน และมหาวิทยาลัยชั้นนำอื่นๆ อีกมากมายในรัสเซีย ฝรั่งเศส เกาหลี ฯลฯ ด้วยความร่วมมือระหว่างประเทศ VNU จึงเป็นผู้บุกเบิกในการส่งเสริมกิจกรรมแลกเปลี่ยนนักศึกษาและอาจารย์นานาชาติ VNU จึงเป็นจุดหมายปลายทางของมหาวิทยาลัยชั้นนำระดับโลก องค์กรด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์ นักวิชาการ นักการเมือง และนักเคลื่อนไหวทางสังคมมาโดยตลอด
อันดับมหาวิทยาลัยของ VNU กำลังพัฒนาอย่างต่อเนื่อง จากการจัดอันดับ QS (การจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก) ปัจจุบัน VNU อยู่ในกลุ่ม 761-770 ของมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในโลก โดยเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องมากกว่า 100 อันดับต่อปีในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา ในการจัดอันดับ Times Higher Education Impact Rankings ซึ่งคำนึงถึงเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน 17 ประการของสหประชาชาติ VNU อยู่ในอันดับที่ 70 ของโลกในด้านคุณภาพการศึกษา ในการจัดอันดับ QS World University Rankings ด้านการพัฒนาที่ยั่งยืนประจำปี 2025 VNU อยู่ในอันดับที่ 325 ของโลก อันดับที่ 51 ของเอเชีย และอันดับ 1 ของเวียดนาม ตัวชี้วัดสำคัญหลายตัว รวมถึงสาขาวิชา/สาขาวิชาต่างๆ ล้วนอยู่ใน 500 อันดับแรกของมหาวิทยาลัยทั่วโลก
ในการส่งเสริมความรับผิดชอบต่อชาติ นักวิทยาศาสตร์ของ VNU ยังคงยืนยันและส่งเสริมบทบาทและชื่อเสียงทางวิชาการของตนในการปฏิบัติภารกิจของชาติ ได้แก่ การมีส่วนร่วมในการสรุปแนวปฏิบัติ การวิจัยทฤษฎี โดยเฉพาะมติของคณะกรรมการกลางและโปลิตบูโร โดยมีงานวิจัยจำนวนมากที่ให้พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และข้อโต้แย้งในการให้คำแนะนำด้านนโยบายแก่พรรคและรัฐ มีส่วนร่วมอย่างลึกซึ้งในการปรึกษา วิจารณ์ และให้ความเห็นเกี่ยวกับแผนแม่บทแห่งชาติ เมืองหลวงฮานอย และท้องถิ่นต่างๆ ในช่วงปี 2021-2030 พร้อมด้วยวิสัยทัศน์ถึงปี 2050
ในปีงบประมาณ 2568-2573 คณะกรรมการพรรคคอมมิวนิสต์เวียดนาม (VNU) มีเป้าหมายที่จะเป็น “มหาวิทยาลัยวิจัยและนวัตกรรมระดับชั้นนำของโลก” ภายในปี 2573 เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ VNU ยังคงส่งเสริมการกระจายอำนาจในการบริหารมหาวิทยาลัย การเงิน และสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ ควบคู่ไปกับการสร้างความเชื่อมโยงและการแบ่งปันทรัพยากรบุคคล
ล่าสุด รัฐบาลได้ออกพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยมหาวิทยาลัยแห่งชาติ ซึ่งถือเป็นจุดเปลี่ยนทางประวัติศาสตร์ที่ยืนยันว่ามหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม (VNU) ไม่เพียงแต่เป็นแกนหลักของระบบอุดมศึกษาของเวียดนามเท่านั้น แต่ยังสร้างกลไกใหม่เพื่อส่งเสริมศักยภาพของมหาวิทยาลัยในการดำเนินภารกิจใหม่ๆ ในยุคแห่งการพัฒนาอย่างเต็มที่ ด้วยความใส่ใจของผู้นำพรรคและผู้นำรัฐ การสนับสนุนและการจัดตั้งกระทรวงและสาขาต่างๆ รวมถึงความแข็งแกร่งภายในของทีมอาจารย์ นักวิทยาศาสตร์ และนักศึกษา VNU กำลังก้าวสู่เส้นทางการพัฒนาที่ก้าวล้ำ เพื่อเป็นสัญลักษณ์ของนวัตกรรม และมีส่วนร่วมอย่างเป็นรูปธรรมในการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน
ที่มา: https://nhandan.vn/tao-lap-vi-the-moi-cua-co-so-dao-tao-nghien-cuu-hang-dau-ca-nuoc-post894243.html
การแสดงความคิดเห็น (0)