ซอนลา มุ่งมั่นพัฒนาคุณภาพการศึกษายุคใหม่

นวัตกรรม การพัฒนาคุณภาพ

เมื่อเข้าสู่ยุคอุตสาหกรรม 4.0 กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดซอนลาพยายามเปลี่ยนแปลงและปรับปรุงกิจกรรมการเรียนการสอนให้ทันสมัยทีละน้อยเพื่อตอบสนองความต้องการในการปรับปรุงคุณภาพ การศึกษา โดยรวม นวัตกรรมไม่เพียงสะท้อนให้เห็นในวิธีการสอนเท่านั้น แต่ยังสะท้อนให้เห็นในความคิด การจัดการองค์กร การใช้เทคโนโลยี และการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เป็นมิตรและมีประสิทธิภาพอีกด้วย

ปัจจุบันจังหวัดมีสถานศึกษา 609 แห่ง มีนักเรียนมากกว่า 379,800 คน เครือข่ายโรงเรียนขยายและกระจายอย่างทั่วถึง เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้ของนักเรียนในทุกภูมิภาค

นายเหงียน หง็อก กวาง รองผู้อำนวยการแผนกการศึกษาและการฝึกอบรมของ จังหวัดซอนลา กล่าวว่าจังหวัดนี้มีครูและผู้บริหาร 23,546 คน รวมถึงรองศาสตราจารย์ 1 คน ปริญญาเอก 4 คน ปริญญาโท 430 คน และผู้มีวุฒิการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเกือบ 17,000 คน "เราเน้นการฝึกอบรมและส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพการจัดการและการสอน เพื่อตอบสนองความต้องการของนวัตกรรมทางการศึกษาขั้นพื้นฐานและครอบคลุม" นายกวางกล่าว

ผู้นำกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมจังหวัดซอนลารับฟังการนำเสนอของนักเรียนในวันวัฒนธรรมหนังสือและการอ่านของเวียดนาม

สิ่งอำนวยความสะดวกได้รับการลงทุนอย่างสอดประสานกัน

ในปีการศึกษา 2024-2025 จังหวัดซอนลาจะมีนักเรียนใหม่เข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มากกว่า 52,000 คน ระบบโครงสร้างพื้นฐานด้านการศึกษายังคงได้รับการลงทุนอย่างต่อเนื่องในทิศทางที่สอดประสานและทันสมัย

ห้องเรียนแบบมาตรฐานอยู่ที่ 73% ห้องเรียนแบบมาตรฐานอยู่ที่มากกว่า 24% มีสิ่งอำนวยความสะดวกเสริม เช่น ห้องสมุด ห้องปฏิบัติการ ห้องเรียนวิชาต่างๆ หอพัก โรงอาหาร น้ำสะอาด ห้องน้ำ ฯลฯ เพื่อตอบสนองความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะในโรงเรียนประจำและโรงเรียนประจำกึ่งมาตรฐานในพื้นที่ที่มีความยากลำบาก

ผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2567 มีการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวก คือ มีผู้สอบผ่าน 11,544 คน จากทั้งหมด 11,561 คน คิดเป็นอัตรา 99.85% (เพิ่มขึ้น 0.16% เมื่อเทียบกับปี 2566) คะแนนเฉลี่ยอยู่ที่ 6.4 คะแนน เพิ่มขึ้น 0.29 คะแนน โดยเฉพาะอย่างยิ่งอัตราสำเร็จการศึกษาของระบบการศึกษาทั่วไปอยู่ที่ 99.91% เป็นอันดับ 3 ของประเทศ

การรักษาเสถียรภาพการศึกษาภายหลังการปรับโครงสร้างหน่วยงาน

ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม 2025 เป็นต้นไป หลังจากการปรับโครงสร้างหน่วยงานภาครัฐสองระดับ โรงเรียนในซอนลาจะได้รับการบริหารจัดการตามขอบเขตการบริหารใหม่ นายเหงียน ชี จุง รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ยืนยันว่า "กรมได้ให้คำแนะนำโรงเรียนอย่างแข็งขันในการปรับเปลี่ยนการบริหารจัดการ เพื่อให้มั่นใจว่ากิจกรรมการเรียนการสอนและสิทธิของนักเรียนจะดำเนินไปอย่างไม่หยุดชะงัก"

ควบคู่ไปกับความมั่นคงขององค์กร ภาคการศึกษายังคงดำเนินการตามแผนงานเพื่อปรับปรุงมาตรฐานการฝึกอบรมสำหรับครูทุกระดับ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษาทั่วไปปี 2561 การฝึกอบรมที่เชื่อมโยงกับความต้องการในทางปฏิบัติช่วยรับประกันโครงสร้าง คุณภาพ และปริมาณของคณาจารย์

ปัจจุบันโรงเรียนซอนลา มีผู้จัดการและครู จำนวน 23,546 คน

การสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ครอบคลุม

แผนกการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดเซินลา ยังคงมุ่งเน้นการให้ความรู้แก่นักเรียนในเรื่องจริยธรรม การดำเนินชีวิต ทักษะชีวิต และอาชีพ ขณะเดียวกันก็ส่งเสริมการศึกษาและปฏิบัติตามอุดมการณ์ จริยธรรม และรูปแบบการใช้ชีวิต ของโฮจิมินห์ ในโรงเรียน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้สั่งการให้มีการเสริมสร้างการป้องกันและควบคุมความรุนแรงในโรงเรียน ให้คำแนะนำเกี่ยวกับทักษะการจัดการสถานการณ์สำหรับผู้จัดการและครู เพื่อให้แน่ใจว่ามีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยและมีสุขภาพดี นอกจากนี้ ยังส่งเสริมการระดมทรัพยากรทางสังคมและการให้ความสำคัญกับการลงทุนในพื้นที่ด้อยโอกาส ซึ่งช่วยลดช่องว่างด้านคุณภาพการศึกษาในแต่ละภูมิภาค

บุคคลดีเด่นของภาคการศึกษาซอนลา:

สถาบันการศึกษา 609 แห่ง นักศึกษา 379,800 คน
บุคลากรและครูจำนวน 23,546 ราย รวมถึงอาจารย์ระดับปริญญาโท 430 ราย อาจารย์ระดับปริญญาเอก 4 ราย และรองศาสตราจารย์ 1 ราย
อัตราการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2567 สูงถึง 99.85%
อัตราห้องเรียนที่บรรลุผลสำเร็จถึงร้อยละ 73
ผู้สมัครเกือบ 13,500 คนจะเข้าสอบปลายภาคมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 ในห้องสอบ 600 ห้อง

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/ข่าวเช้าช่อง7/2560-11-2560-post738402.html