กระทรวงศึกษาธิการฯ เตรียมปรับแก้หนังสือเรียน 4 วิชา หลังปรับโครงสร้างหน่วยงานบริหารจังหวัด - ภาพ: TT
เมื่อวันที่ 14 มิถุนายน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้แจ้งเรื่องการทบทวนและปรับปรุงเนื้อหาบางส่วนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปให้เหมาะสมกับความเป็นจริงและบริบทการพัฒนาใหม่
ปีการศึกษา 2567-2568 เป็นปีที่จัดโครงการการศึกษาทั่วไป 2561 เพื่อดำเนินการให้เสร็จสิ้นรอบชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ตามแผนงาน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดขั้นตอนเพื่อทบทวนและประเมินผลการดำเนินการของโครงการ ซึ่งเป็นงานประจำเป็นระยะเพื่อให้แน่ใจว่าโครงการได้รับการดำเนินการตามความเป็นจริงและตอบสนองข้อกำหนดการพัฒนาการศึกษาในแต่ละขั้นตอน ในระหว่างขั้นตอนการประเมิน ได้มีการเสนอเนื้อหาวิชาและเนื้อหาการศึกษาจำนวนหนึ่งเพื่ออัปเดตและปรับเปลี่ยนให้ตอบสนองข้อกำหนดด้านนวัตกรรมและการพัฒนาเศรษฐกิจและ สังคม ของประเทศได้ดียิ่งขึ้น
ในปี 2568 จะมีการทบทวนหลักสูตรและตำราเรียนในบริบทของการดำเนินการจัดระบบหน่วยบริหารระดับจังหวัดทั่วประเทศ ตามมติ คณะรัฐมนตรี ที่ 202/2568/QH15 ลงวันที่ 12 มิถุนายน 2568 ว่าด้วยการจัดระบบหน่วยบริหารระดับจังหวัด
จากการตรวจสอบพบว่า กระทรวงได้ระบุวิชาจำนวนหนึ่งที่ได้รับผลกระทบโดยตรงจากการเปลี่ยนแปลงเขตการปกครอง ได้แก่ ประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4, 5 และ 9 ภูมิศาสตร์สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ประวัติศาสตร์และการศึกษาเศรษฐศาสตร์และกฎหมายสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10
วิชาเหล่านี้จะมีขั้นตอนตามระเบียบในการแก้ไขรายวิชาเพื่อใช้เป็นพื้นฐานในการแก้ไขหนังสือเรียน เช่น การปรับปรุงข้อกำหนด เนื้อหาความรู้ ชื่อสถานที่ ข้อมูล แผนที่ แผนภูมิ ข้อมูลทางเศรษฐกิจและสังคม...
การปรับปรุงหลักสูตรรายวิชาจะดำเนินการโดยยึดหลักการลดการเปลี่ยนแปลงหนังสือเรียนให้น้อยที่สุดและเสริมสร้างการแนะแนวเพื่อให้ครูและโรงเรียนสามารถนำหลักสูตรไปปฏิบัติได้ตามอำนาจหน้าที่เพื่อให้เหมาะสมกับความเป็นจริง
หลักสูตรการศึกษาทั่วไปประจำปี 2561 สะท้อนถึงเป้าหมายของการศึกษาทั่วไป โดยรับรองว่านักเรียนจะได้รับการศึกษาปฐมนิเทศและเนื้อหาการศึกษาภาคบังคับที่เป็นแกนหลัก หนังสือเรียนจะระบุเนื้อหาหลักสูตรและถือเป็นเอกสารและสื่อการเรียนรู้ที่สำคัญที่โรงเรียนต่างๆ ควรเลือกใช้ในการจัดการสอน
ครูและโรงเรียนมีสิทธิที่จะจัดหัวข้อการเรียนรู้ ปรับปรุงและเสริมเนื้อหาให้เหมาะสมกับนักเรียนเป้าหมาย สภาพแวดล้อมในการเรียนการสอน และเงื่อนไขในทางปฏิบัติ ดังนั้น ในปีการศึกษา 2568-2569 ครูและโรงเรียนจะยังคงใช้หลักสูตรและตำราเรียนปัจจุบันต่อไป ขณะเดียวกันก็ต้องรับผิดชอบในการคัดเลือกและปรับเนื้อหาการสอน บทเรียน และหัวข้อต่างๆ ให้เหมาะสมกับความเป็นจริงในท้องถิ่นและรูปแบบการปกครองแบบสองชั้นอย่างจริงจัง
ในอนาคต กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะออกเอกสารกำกับและชี้แนะท้องถิ่นและสถานศึกษาให้ดำเนินการอย่างต่อเนื่อง ไม่หยุดชะงัก และเหมาะสมกับความเป็นจริง
กระทรวงศึกษาธิการเร่งดำเนินการทบทวนและประเมินผลการดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 เพื่อปรับปรุงและปรับเปลี่ยนรายวิชาต่างๆ ให้สอดคล้องกับความเป็นจริง ตอบสนองความต้องการด้านนวัตกรรมและการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศในแต่ละช่วงเวลาได้ดีขึ้น รวมถึงรายวิชาที่ได้รับผลกระทบจากการปรับเขตอำนาจปกครอง
กระทรวงจะให้คำแนะนำแก่ผู้จัดพิมพ์ องค์กร และบุคคลที่ได้รับหนังสือเรียนที่ได้รับการอนุมัติเพื่อทำการปรับปรุงสิ่งที่จำเป็นเพื่ออัปเดตข้อมูลการบริหารใหม่เพื่อให้มั่นใจถึงเสถียรภาพของหนังสือเรียนและประสิทธิผลในการสอนและการเรียนรู้
เกี่ยวกับเนื้อหาการศึกษาในท้องถิ่น ตามมติที่ 202/2025/QH15 ของรัฐสภาว่าด้วยการจัดหน่วยงานบริหารระดับจังหวัด หน่วยงานท้องถิ่นดำเนินการคัดเลือกและพัฒนาเนื้อหาการศึกษาในท้องถิ่นโดยเชิงรุกตามกรอบโครงการและเอกสารที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โดยให้สอดคล้องกับลักษณะของหน่วยงานบริหารใหม่และรูปแบบองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นสองระดับ ส่งเสริมการริเริ่มของท้องถิ่นในการจัดดำเนินการตามโครงการ ขณะเดียวกันก็ให้ปรับปรุงเนื้อหาการศึกษาอย่างทันท่วงทีตามการเปลี่ยนแปลงทางการบริหารและสังคมใหม่ๆ
ที่มา: https://tuoitre.vn/se-chinh-sua-sach-giao-khoa-4-mon-hoc-sau-sap-nhap-tinh-thanh-20250614221824281.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)